李 斌
(濮陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,河南 濮陽 457000)
我們得接受教育情況、成長過程中的表現(xiàn)以及一些經(jīng)歷,這些人事檔案對我們的求職經(jīng)歷有著很大的影響??梢宰鳛橛萌藛挝粚ξ覀兊木C合考量的材料,尤其需要結(jié)合時代的發(fā)展,分析高校人事檔案管理,找出適合高校人事檔案的發(fā)展路徑,探索出具體的人事檔案管理辦法。不僅如此,目前人事檔案管理的過程中出現(xiàn)了一些新的問題,人才的流動性較大,人才和檔案較為分離,并且人事檔案管理制度不夠健全,標(biāo)準(zhǔn)很難統(tǒng)一。除此之外,我們更加需要加大對人事檔案管理工作中的重視。
目前高校人事檔案在管理過程中面臨較大的阻礙,需要結(jié)合高校人事檔案目前管理的具體情況,進(jìn)行深入分析:
許多人才在畢業(yè)就業(yè)后所選擇的城市可能與本科所在學(xué)校的城市有所不同,存在普遍的“人檔分離”現(xiàn)象。其次,沒有建立體系化的管理方式解決普遍存在的“人檔分離”問題,缺乏采用特定的組織人事檔案的辦理程序。不僅如此,尤其是一些高學(xué)歷、高職稱的人才流動采用一些特批的方式,造成的人事關(guān)系較為混亂的現(xiàn)象。除此之外,人才流動越來越頻繁,同時管理越來越側(cè)重于形式,造成檔案在管理過程中往往只重視收集材料、卻不重視檔案的管理和利用,無法適應(yīng)檔案電子化管理的需要。
目前我國的檔案管理模式仍然沒有及時地轉(zhuǎn)變,對多年收集的材料沒有能夠及時收集和整理,造成歸檔資料不夠完善,導(dǎo)致一些高校的高學(xué)歷人才,缺少一些年度考核資料、學(xué)位材料等工作資料。其次,在檔案管理的過程中,沒有建立體系化的管理模式,一旦檔案管理人員變動對多年收集的材料,也不能夠及時整理檔案材料就會殘缺、漏損。不僅如此,在檔案保存的過程中往往采用被動的寄送方式,常常出現(xiàn)移送不到位的情況,缺乏監(jiān)管檔案收集和保存。除此之外,檔案管理人員的綜合素養(yǎng)不夠高,缺乏專業(yè)的教育培訓(xùn)。
目前數(shù)據(jù)庫建設(shè)的不足,缺乏一些個人信息,沒有一套完善的黨務(wù)檔案管理系統(tǒng)。其次,檔案的管理水平跟不上時代的發(fā)展,管理方法陳舊,缺乏創(chuàng)新意識,不夠現(xiàn)代化。還有許多材料歸檔缺少目錄,檔案信息處理方式比較落后。此外,沒有系統(tǒng)地處理信息資源共享,阻礙了個人工作的開展。在個人檔案的管理信息的變化進(jìn)度上,各部門都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理,也不缺乏辦公的硬件設(shè)施和先進(jìn)的系統(tǒng),但仍然沒有轉(zhuǎn)變檔案管理方式。
目前管理檔案的材料缺乏制定一些統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的管理規(guī)范,也給立卷歸檔帶來許多麻煩。檔案的管理材料沒有采用公開的專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)用紙,尤其這些檔案材料在管理的過程沒有采用相應(yīng)的檔案材料用紙。其次,難以順應(yīng)人事發(fā)展的改革需要,造成人事檔案管理資源利用率較低,管理效率低下。不僅如此,尤其是一些檔案管理的過程中會造成檔案材料的內(nèi)容裝訂超出裝訂線,給立卷歸檔又帶來了更多的麻煩,沒有加強(qiáng)規(guī)范,尤其是檔案歸檔管理不夠統(tǒng)一。除此之外,如果不按照統(tǒng)一的規(guī)范檔案材料,會影響到檔案保存的原始性,也會造成大量的紙張浪費(fèi)。
高校在即將離校的畢業(yè)生流動后的檔案意識培訓(xùn)不夠,很多畢業(yè)生畢業(yè)后沒有認(rèn)識到檔案隨轉(zhuǎn)的必要性,畢業(yè)后尤其是用人單位不要求管理其人事檔案的單位,對檔案的存放及管理沒有意識,很多學(xué)生畢業(yè)很多年后需要進(jìn)入行政事業(yè)單位時才知道需要尋找自己的人事檔案,導(dǎo)致這部分畢業(yè)生在進(jìn)入單位后的工齡、保險接續(xù)、薪級晉升方面遇到很多麻煩,嚴(yán)重的導(dǎo)正很多年的工齡都無法認(rèn)定,畢業(yè)多年還要從試用期開始計算,對學(xué)生的職業(yè)生涯影響嚴(yán)重。
針對上述高校人事檔案管理過程中面臨的阻礙,筆者參考了一些文獻(xiàn)資料并且總結(jié)了高校人事檔案管理的經(jīng)驗,決定提出以下建議:
許多人才在畢業(yè)就業(yè)后所選擇的城市可能與本科所在學(xué)校的城市有所不同,需要建立有序的人事檔案管理模式,并且建立體系化的管理方式解決普遍存在的“人檔分離”問題,需要采用特定的組織人事檔案的辦理程序。不僅如此,避免一些高學(xué)歷、高職稱的人才流動采用一些特批的方式,減少人事關(guān)系較為混亂的現(xiàn)象。除此之外,人才流動越來越頻繁需要避免管理越來越側(cè)重于形式,避免檔案在管理過程中往往只重視收集材料、卻不重視檔案的管理和利用,適應(yīng)檔案電子化管理的需要。
目前我國的檔案管理模式需要及時地轉(zhuǎn)變,對多年收集的材料及時收集和整理,尤其需要?dú)w檔資料,特別是一些高校的高學(xué)歷人才,一些年度考核資料、學(xué)位材料等工作資料。其次,在檔案管理的過程中,需要建立體系化的管理模式,一旦檔案管理人員變動對多年收集的材料,也需要及時整理檔案材料避免殘缺、漏損。不僅如此,在檔案保存的過程中需要轉(zhuǎn)變被動的寄送方式,避免出現(xiàn)移送不到位的情況,需要監(jiān)管檔案收集和保存。除此之外,提高檔案管理人員的綜合素養(yǎng),需要專業(yè)的教育培訓(xùn)。
目前需要建立檔案數(shù)據(jù)庫,豐富一些個人信息,建立一套完善的黨務(wù)檔案管理系統(tǒng)。其次,檔案的管理水平需要適應(yīng)時代發(fā)展,轉(zhuǎn)變管理方式,提高創(chuàng)新意識。還有許多材料歸檔需要目錄,轉(zhuǎn)變檔案信息處理方式。此外,需要系統(tǒng)地處理信息資源共享,促進(jìn)個人工作的開展。在個人檔案的管理信息的變化進(jìn)度上,各部門都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理,也不乏辦公的硬件設(shè)施和先進(jìn)的系統(tǒng),但仍需要轉(zhuǎn)變檔案管理方式。
在高校大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃課中,尤其是畢業(yè)班的學(xué)生著力培養(yǎng)學(xué)生的檔案管理意識、人才流動意識、職業(yè)規(guī)劃意識,告訴學(xué)生們檔案隨轉(zhuǎn)的必要性和重要性,讓學(xué)生在一生的職業(yè)生涯中,不因為檔案的原因影響自己的前途和命運(yùn),加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃任課老師的培訓(xùn),把國家、省、市有關(guān)人才流動、人才評價、檔案管理的新文件、新規(guī)定按期傳達(dá)。加強(qiáng)學(xué)籍檔案室的管理人員的責(zé)任意識,按時按期將畢業(yè)生的檔案隨轉(zhuǎn)到當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行模瑢⑷瞬帕鲃又械娜耸麓?、工齡核算、薪級晉升等有關(guān)規(guī)定發(fā)放到畢業(yè)生手中,讓學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中檔案管理事項中少走彎路。
目前管理檔案的材料需要制定一些統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的管理規(guī)范,避免給立卷歸檔帶來許多麻煩。檔案的管理材料需要采用公開的專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)用紙,尤其這些檔案材料在管理的過程需要采用相應(yīng)的檔案材料用紙。其次,可以順應(yīng)人事發(fā)展的改革需要,提高人事檔案管理資源利用率,提高管理效率。不僅如此,尤其是一些檔案管理的過程中會造成檔案材料的內(nèi)容裝訂超出裝訂線,給立卷歸檔又帶來了更多的麻煩,需要加強(qiáng)規(guī)范,尤其是檔案歸檔管理需要統(tǒng)一。除此之外,避免出現(xiàn)不按照統(tǒng)一的規(guī)范檔案材料影響到檔案保存的原始性的現(xiàn)象,減少大量的紙張浪費(fèi)。
我們需要保證人才資源充分合理利用更好地推動,人才資源的發(fā)展,減少人才資源的浪費(fèi)。其次,我們也越來越需要加大對人事檔案管理工作的重視,并且需要建立完善的人事檔案管理制度,建立起新的資源庫并且保證檔案的完整和真實(shí)性。不僅如此,也需要通過一些信息技術(shù)的手段,提高人事檔案的信息化管理程度。除此之外,尤其需要通過借助信息化技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)科技技術(shù),推動新的人事檔案管理工作模式的發(fā)展。對于一些企業(yè)招聘人才具有重要的意義,能夠推動人事檔案信息化工作。