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        新時期如何做好高校檔案管理工作

        2021-04-14 20:51:31呂小良
        卷宗 2021年12期
        關(guān)鍵詞:檔案資料檔案管理人員

        呂小良

        (山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院,山東 泰安 271000)

        近幾年,國內(nèi)各大高校在教育創(chuàng)新發(fā)展的同時,注重對檔案方面的管理,不僅能夠有效體現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷程、發(fā)展理念、發(fā)展措施等內(nèi)容,還包括學(xué)生的學(xué)歷信息等高質(zhì)量內(nèi)容,也是學(xué)校發(fā)展的重要資料,因此學(xué)校管理部門需要加強檔案的專業(yè)化管理,增加現(xiàn)代社會發(fā)展的特點,進而推動高校檔案管理工作的有效進行。通過對國內(nèi)高校檔案工作的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校忽視檔案的重要性,進而導(dǎo)致檔案出現(xiàn)不完整、丟失等情況,所以學(xué)校方面需要深化檔案管理的先進理念,加強對檔案資料的有效管理,進而體現(xiàn)檔案管理的重要作用。

        1 新時期高校檔案管理工作的推行

        1.1 檔案的組成和檔案管理的工作理念介紹

        高校檔案資料根據(jù)相關(guān)研究具有一定的權(quán)威性,主要包括學(xué)校在教育建設(shè)期間,所收獲的相關(guān)科研、教育、教學(xué)等方面的材料和獎項,國內(nèi)大部分高校普遍采用文字、信息等形式進行相關(guān)儲存和管理。因此高校在教育發(fā)展的進程中,需要意識到檔案管理的重要性,采用專業(yè)化的方式進行重點監(jiān)督和管理,進而保證檔案資料本身的完整性和價值性[1]。

        高校檔案管理工作的相關(guān)內(nèi)容,主要指的是對學(xué)校的檔案資料進行整理、收集、編制和保管,以及包括學(xué)校員工和學(xué)生的個人檔案。通過對高校檔案管理工作內(nèi)容的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)檔案管理工作普遍進行紙質(zhì)保存,工作內(nèi)容比較簡單,但是隨著是新時期中科技水平的不斷發(fā)展,檔案管理工作缺少先進科學(xué)技術(shù)的有效輔助,會增加損失和丟失的概率,以及相關(guān)檔案信息的錄入和管理,如果沒有專業(yè)的團隊進行正規(guī)負責(zé),會影響檔案內(nèi)容的完整性和真實性,進而不利于檔案的有效管理。因此現(xiàn)代高校需要轉(zhuǎn)變檔案管理工作理念,加強對檔案的安全管理,利用多元化的途徑提升檔案的利用率,進而實現(xiàn)檔案管理工作的系統(tǒng)化發(fā)展。

        1.2 檔案管理工作的應(yīng)用方式

        傳統(tǒng)高校的檔案管理工作,由于檔案資料普遍以紙質(zhì)版為主,以及需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或負責(zé)人員的簽字確認,因此需要一定數(shù)量的人員進行實際管理,由此可以體現(xiàn)管理數(shù)量之多,并且會增加管理錯誤的概率。因此現(xiàn)代高校的檔案管理,主要利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化技術(shù),能夠?qū)崿F(xiàn)對檔案資料的數(shù)字化轉(zhuǎn)化,將檔案資料進行系統(tǒng)化整體和管理,便于相關(guān)人員的利用,推動檔案管理工作的有序進行。

        1.3 高校檔案管理工作的社會價值

        高校檔案管理工作的開展,可以從高校教育教學(xué)以及組織管理的各個領(lǐng)域進行展現(xiàn),在學(xué)校教育整體不斷創(chuàng)新發(fā)展的同時,實現(xiàn)對高校運行情況以及軌跡的有效記錄,為學(xué)校的未來發(fā)展和戰(zhàn)略確定提供重要作用。由于高校檔案的資料和教育有著密不可分的聯(lián)系,也是高校教育發(fā)展的重要經(jīng)驗,因此在實際發(fā)展過程中,高校需要增加對檔案資料的有效利用,針對檔案信息對當(dāng)前教育的形式進行優(yōu)化管理,保證高校教育工作的順利進行。

        2 關(guān)于高校檔案管理工作中容易出現(xiàn)的相關(guān)問題

        通過對當(dāng)前高校檔案管理工作發(fā)展情況的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)高校在實際工作中沒有及時進行更新和優(yōu)化工作體系,導(dǎo)致高校的檔案管理遇到阻礙,進而不利于檔案管理工作的高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前高校檔案管理工作的推行存在管理理念方面的問題,由于部分高校沒有意識到檔案的重要性,仍然采用傳統(tǒng)管理理念進行發(fā)展,導(dǎo)致工作量增加,以及檔案信息的安全性受到影響,進而影響檔案管理工作的順利開展。同時高校檔案管理工作會受到人員專業(yè)能力的影響,如果檔案管理人員的專業(yè)能力和創(chuàng)新意識比較低,會嚴重影響檔案管理中先進科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,導(dǎo)致檔案資料的錄入和發(fā)展方面存在一定的問題,進而不利于高校檔案的有效管理,甚至增加檔案信息管理的安全隱患[2]。

        3 針對現(xiàn)代高校檔案管理工作的新時期發(fā)展制定相關(guān)措施

        3.1 深化學(xué)校認識到檔案管理工作的重要性

        現(xiàn)代高校檔案管理工作的相關(guān)發(fā)展,需要受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方面的有力支持,因此在檔案管理工作創(chuàng)新發(fā)展的前期,需要促使學(xué)校認識到檔案的重要性,有助于促進檔案管理工作的現(xiàn)代發(fā)展。在實際發(fā)展過程中可以通過增加宣傳力度,以及相關(guān)知識的講座開設(shè)等方式。

        3.2 加強對高校檔案管理制度的有效優(yōu)化研究

        對于高校檔案管理工作的信息化發(fā)展,相關(guān)管理部門可以通過完善檔案管理制度,采用專業(yè)合理的手段,加強對高校檔案管理制度的監(jiān)督和管理,從而實現(xiàn)檔案的安全化管理。同時明確檔案管理工作的人員責(zé)任,能夠提升管理人員的認真程度和管理工作的有效性。

        3.3 注重提升檔案管理人員的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)

        檔案管理人員的基本實力是檔案管理工作推動的重要組成部分,檔案管理人員的能力決定管理工作的創(chuàng)新質(zhì)量和效率,如果管理人員專業(yè)實力較差,會導(dǎo)致工作長期處于停滯狀態(tài),因此相關(guān)管理部門需要重視工作人員專業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng),進而提高人員的管理水平。

        3.4 加強高校檔案管理的信息化建設(shè)研究

        高校檔案管理工作的開展,會受到新時期發(fā)展的一定影響,促使管理體系增加對信息技術(shù)的相關(guān)利用,能夠有效提高管理工作的現(xiàn)代化發(fā)展。因此在實際發(fā)展過程中可以采用服務(wù)型管理模式,加強對檔案管理工作服務(wù)管理的重點優(yōu)化,對于檔案信息的錄入和管理,可以采用信息化計算機技術(shù)進行輔助應(yīng)用,從而推動檔案管理工作的有效發(fā)展,以及增加檔案管理的共享性和網(wǎng)絡(luò)性。

        4 結(jié)語

        綜上所述,在社會經(jīng)濟以及時代創(chuàng)新發(fā)展的推動下,國內(nèi)高校增加對先進科學(xué)技術(shù)的相關(guān)利用,注重對教學(xué)理念和模式的創(chuàng)新研究,進而推動學(xué)生綜合實力的顯著提升,完成高校人才培養(yǎng)的教育發(fā)展目標(biāo)。對于高校檔案管理工作的研究,了解檔案信息對學(xué)校的發(fā)展具有重要聯(lián)系,因此在管理方面需要學(xué)校增加監(jiān)督和管理力度,促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認識到檔案的重要價值,在實際工作中采用專業(yè)合理化的方式進行管理,同時完善高校檔案管理制度,加強對檔案管理人員的專業(yè)和素質(zhì)培訓(xùn),能夠有效實現(xiàn)高校檔案管理的信息化建設(shè)。

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