李 峰

（新泰市圖書館，山東 新泰 271200）

隨著我國高等教育逐步進入高質(zhì)量的發(fā)展階段，各級高校重新定位自己的發(fā)展目標，根據(jù)獨立運行的特點，積極創(chuàng)造一個適應(yīng)時代發(fā)展趨勢的高等教育模式。達成高校圖書館已作為一個重要部門的共識，進行高校綜合信息服務(wù)也應(yīng)該積極尋求突破，從自助服務(wù)功能建設(shè)的角度，積極適應(yīng)公民的整體發(fā)展戰(zhàn)略和創(chuàng)造社會價值。近年來，高校圖書館和公共圖書館已經(jīng)逐漸開始關(guān)注重建功能設(shè)計空間和服務(wù)管理流程的再造工程，在創(chuàng)新、配套現(xiàn)代教材、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、提高公民信息素養(yǎng)等方面發(fā)揮了示范作用[1]。

1 圖書館空間再造與創(chuàng)新理念

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我們獲取信息的渠道已經(jīng)不再滿足于簡單的查詢和上傳。但是越來越多的人傾向于溝通和創(chuàng)作，圖書館不再是尋找數(shù)據(jù)和獲取信息的唯一方式。其傳播優(yōu)勢遞減，如果圖書館為引導(dǎo)閱讀的傳統(tǒng)服務(wù)模式，沒有充分利用圖書館的知識產(chǎn)權(quán)資源，圖書館的價值功能就無法充分實現(xiàn)。圖書館必須適應(yīng)知識程度高低不同的讀者需求的變化，擴大讀者志愿者服務(wù)能力，吸引更多的喜歡閱讀的人到圖書館來。

服務(wù)讀者是圖書館空間轉(zhuǎn)型的目的，是積極為圖書館讀者服務(wù)，滿足讀者的個性化需求。是創(chuàng)新圖書館服務(wù)需求的有益嘗試，是高校圖書館在強大的技術(shù)力量中滿足讀者個性化需求，是圖書館創(chuàng)新服務(wù)需求的必要嘗試，也是高校圖書館強大技術(shù)力量的有效途徑。只有這樣，才能更有效地為全國人民服務(wù)。圖書館不僅可以為文學(xué)藝術(shù)學(xué)校提供教學(xué)和科研服務(wù)，還能配合學(xué)校發(fā)展的主題和目標，積極參與教育的主導(dǎo)地位，以充分發(fā)揮教育的功能。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，將創(chuàng)客空間引入圖書館。它會幫助人們開辟視野，激發(fā)創(chuàng)新思維，推廣最新的現(xiàn)代科學(xué)知識和技術(shù)。培養(yǎng)公民的閱讀創(chuàng)造能力，激發(fā)讀者主動學(xué)習(xí)的積極性，目的是通過重構(gòu)圖書館空間布局，吸引更多的讀者利用圖書館資源實現(xiàn)人生夢想[2]。

2 圖書館作為公共空間再造的社會價值

公共空間是現(xiàn)代大眾傳播自由與正義的有益場所，從而形成了活躍的公共空間。通過討論和辯論，促進讀者的學(xué)習(xí)，整個過程是圖書館快速發(fā)展的利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息傳播的。公共圖書館擁有公平公正地面向大眾的服務(wù)，進入壁壘較低，有公共資源，還為公眾提供了一個理想的提高自身閱讀量的地方。因此，圖書館應(yīng)該是公共財產(chǎn)，公眾從圖書館提供的一個公共部門找到以滿足社會需求能解決問題的公共信息，從而開闊自己的眼界更好的服務(wù)于大眾。

公共圖書館與大眾傳媒體系具有相似的功能。使用圖書館的書籍可以解決人們的困惑。圖書館在提供滿足社會群體需求、促進社會發(fā)展的相關(guān)價值體系的同時，可以間接地向公眾提供信息，保障圖書館能被每一個人免費平等的，不分性別和地位的知識和思想自由的使用。擁有平等的教育機會，旨在檢討和批判現(xiàn)實世界公共空間中公共權(quán)力的合法性，積累社會文化運動的形式，傳播優(yōu)秀的思想，進行理性的辯論，對構(gòu)建和諧包容的社會具有重要作用，而不是依靠外界的約束力，把圖書館的閱讀權(quán)力作為公共資源分配的重要場所，形成一種寬容、無歧視的積極社會氛圍和價值觀。

3 高校圖書館空間再造設(shè)計

3.1 文獻收藏空間

這是圖書館最重要的空間之一。主要用于紙質(zhì)文件，錄音帶和其他文件收集空間。配置為自動檢索機，打印機、方便讀者、并提供多媒體數(shù)字資源瀏覽、影視音樂欣賞，復(fù)制光盤。 例如，設(shè)立演講廳、展覽廳、開展線上答疑、電子郵件、等咨詢服務(wù)，拓寬讀者之間的溝通，主要在文獻服務(wù)等領(lǐng)域。學(xué)術(shù)和其他社會的空間布局模型，需要根據(jù)不同需求的中國公民的教育水平。在我國圖書館基于學(xué)術(shù)需求的前提下，為了提高收藏空間，適合打破中國閱讀的傳統(tǒng)方法，根據(jù)不同的文獻收集標準來滿足讀者的需要[3]。

3.2 閱讀價值空間

它基本上存在于各種報刊領(lǐng)域。在新時期服務(wù)的基礎(chǔ)上，閱覽空間圖書館和未來公共圖書館加快改革創(chuàng)新，提供多層次的服務(wù)。主要有兩大趨勢：一是引入圖書館管理系統(tǒng)，為圖書館讀者提供便捷服務(wù)，無需人工操作，使他們能夠成功地完成自助借閱圖書；二是進一步拓展志愿者服務(wù)模式，加強區(qū)域合作，加快實現(xiàn)公共圖書館閱讀的開放普及，使更多的社會讀者能夠把自己的閱讀帶到相應(yīng)的閱讀空間享受閱讀服務(wù)[4]。

4 結(jié)語

圖書館是一個隨著時代發(fā)展而成長的生命體，圖書館的管理會越來越人性化，但圖書館擁有知識的公共存儲庫的功能應(yīng)該隨著新時代的變化和讀者的需求而變化，使圖書館的空間轉(zhuǎn)換和社會價值相對轉(zhuǎn)變。總結(jié)國內(nèi)外圖書館空間再創(chuàng)造的經(jīng)驗，充分發(fā)揮圖書館空間再造的潛力，改變過去圖書館的空間布局，創(chuàng)造一個富有創(chuàng)造性和吸引力的物理空間，使空間布局更加生動，設(shè)施更加完善，為用戶提供全面的研究和討論。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，將網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實相結(jié)合，實現(xiàn)實體空間與物理空間的統(tǒng)一。圖書館作為公共空間發(fā)揮作用，是網(wǎng)絡(luò)時期的任務(wù)，也是自身發(fā)展的前提，積極向圖書館創(chuàng)新服務(wù)模式，在社會經(jīng)濟發(fā)展的大環(huán)境下，圖書館的社會價值和生存價值可以通過積極參與社會服務(wù)和為公眾服務(wù)體現(xiàn)出來。