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        基于跨理論模型協(xié)同護(hù)理模式在急性心肌梗死介入治療病人中的應(yīng)用

        2021-04-12 00:45:20呂佳芮
        全科護(hù)理 2021年10期
        關(guān)鍵詞:協(xié)同心臟康復(fù)

        呂佳芮,褚 存,張 可

        急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)屬于心血管疾病危重癥,病人具有高發(fā)病率及致死率,若病人救治不及時(shí)則預(yù)后較差[1]。心血管內(nèi)科介入手術(shù)是目前治療AMI有效的手段,通過心內(nèi)介入手術(shù)治療能有效挽救AMI病人瀕死的心肌細(xì)胞,有效改善病人心功能[2]。然而,AMI病人心內(nèi)介入手術(shù)后受不良飲食習(xí)慣及生活方式的影響會導(dǎo)致其出現(xiàn)不良心臟事件,影響其預(yù)后。對AMI心內(nèi)介入手術(shù)病人加強(qiáng)健康教育可提高病人參與疾病管理的積極性,從而有效預(yù)防不良心臟事件發(fā)生[3]?;诳缋碚撃P?TTM)協(xié)同護(hù)理模式在疾病不同階段向病人及其家屬講解相關(guān)護(hù)理知識,可提高病人對疾病的認(rèn)知,有助于病人建立健康意識,提高病人疾病二級預(yù)防能力,從而有效降低不良事件發(fā)生[4-5]。本研究探討基于TTM協(xié)同護(hù)理模式對AMI介入手術(shù)病人自我效能及疾病管理能力的影響,現(xiàn)報(bào)告如下。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料 選擇2018年6月—2019年6月收治的88例AMI介入治療病人為研究對象。納入標(biāo)準(zhǔn):①經(jīng)冠狀動脈造影確診;②年齡45~75歲;③紐約心臟病協(xié)會(NYHA)心功能等級Ⅱ~Ⅳ級;④病人同意本次研究,并愿意配合。排除標(biāo)準(zhǔn):①合并心源性休克、心律失?;蛳忍煨孕呐K??;②合并肝腎功能異常、腦血管疾病、惡性腫瘤或全身性感染;③精神類疾病、溝通障礙或老年癡呆癥。根據(jù)隨機(jī)數(shù)字表法將病人分為觀察組及對照組各44例。觀察組男24例,女20例;年齡42~75(62.8±3.4)歲;NYHA心功能分級:Ⅱ級16例,Ⅲ級14例,Ⅳ級14例;文化程度:小學(xué)8例,初中8例,高中14例,??萍耙陨?4例。對照組男22例,女22例;年齡40~75(62.2±3.2)歲;NYHA心功能分級:Ⅱ級18例,Ⅲ級16例,Ⅳ級10例;文化程度:小學(xué)8例,初中10例,高中16例,專科及以上10例。兩組病人年齡、病情等比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

        1.2 護(hù)理方法 對照組行心內(nèi)科常規(guī)護(hù)理,病人住院期間由責(zé)任護(hù)士向其發(fā)放AMI健康指導(dǎo)手冊,術(shù)前準(zhǔn)備對病人做好健康宣教,術(shù)后密切監(jiān)測病人生命體征,積極預(yù)防并發(fā)癥,指導(dǎo)家屬有效照顧病人日常起居飲食,出院前再次向病人及其家屬強(qiáng)調(diào)健康飲食習(xí)慣的重要性。觀察組實(shí)施基于TTM的協(xié)同護(hù)理模式,具體措施如下。

        1.2.1 成立協(xié)同護(hù)理小組 小組成員包括科主任、護(hù)士長、主管護(hù)師各1人,責(zé)任護(hù)士3人,康復(fù)理療師1人,心理咨詢師1人。其中科主任負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)病人康復(fù);護(hù)士長負(fù)責(zé)制定運(yùn)動康復(fù)方案并做好溝通及解析工作;主管護(hù)師與責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)督促病人完成康復(fù)方案并協(xié)助病人解決康復(fù)過程中遇到的問題;康復(fù)理療師根據(jù)病人運(yùn)動耐受性為病人制訂個體化運(yùn)動康復(fù)計(jì)劃;心理咨詢師為病人提供心理指導(dǎo),增強(qiáng)病人康復(fù)信心,減輕病人不良情緒。

        1.2.2 制定介入手術(shù)康復(fù)方案 協(xié)同護(hù)理小組根據(jù)病人心臟康復(fù)計(jì)劃分為院內(nèi)康復(fù)指導(dǎo)、出院指導(dǎo)及出院隨訪。①院內(nèi)康復(fù)指導(dǎo):病人入院后由協(xié)同護(hù)理小組對病人及其家屬進(jìn)行疾病認(rèn)知評估,向病人及其家屬講解住院環(huán)境及醫(yī)療狀況,消除病人恐懼緊張情緒。入院第2天及出院前由協(xié)同護(hù)理小組對病人各開展1次健康教育課程,每次課程時(shí)間為20 min,內(nèi)容主要為疾病相關(guān)知識、健康生活方式的意義、心臟康復(fù)內(nèi)容,指導(dǎo)病人記錄病情日記,待病人病情穩(wěn)定指導(dǎo)病人循序漸進(jìn)進(jìn)行心臟康復(fù)訓(xùn)練。②出院指導(dǎo):病人出院前由康復(fù)師評估病人體能狀況,主要包括身體柔韌性、上下肢柔韌性、上下肢肌力及運(yùn)動耐受性,病人行體能測試時(shí)應(yīng)由責(zé)任護(hù)士陪同,陪同病人觀看PCI術(shù)后心臟康復(fù)鍛煉視頻,告知體能測試目的,鼓勵病人及其家屬就心臟康復(fù)內(nèi)容進(jìn)行提問,根據(jù)病人心功能情況制訂心臟康復(fù)處方。③定期隨訪:病人出院后由協(xié)同護(hù)理小組對病人進(jìn)行微信隨訪及電話隨訪,微信隨訪主要為每日09:00~10:00定時(shí)為病人推送AMI介入手術(shù)術(shù)后護(hù)理相關(guān)知識,專職醫(yī)生于每周周六在微信群上為病人答疑。電話隨訪在病人出院第1個月內(nèi)每周隨訪1次,第2個月后改為2周隨訪1次,第3個月后改為1個月隨訪1次,隨訪內(nèi)容主要了解病人出院后二級預(yù)防行為執(zhí)行情況,鼓勵病人保持良好的生活習(xí)慣,以積極的心態(tài)面對疾病。

        1.2.3 分階段變化的護(hù)理措施 根據(jù)TTM理論將病人健康行為轉(zhuǎn)變分為5個階段,每個階段給予針對性護(hù)理指導(dǎo)。①前意向階段:該階段病人對心臟康復(fù)缺乏行動意愿,協(xié)同干預(yù)小組幫助病人確立問題,鼓勵病人說出自己對病情康復(fù)存在的顧慮及擔(dān)憂,了解病人對自身健康需求,讓病人意識不良生活習(xí)慣及行為對疾病預(yù)后的影響。每周為病人舉辦1次多媒體講座,每次30 min,由本課題主治醫(yī)師及護(hù)士長進(jìn)行授課,課程內(nèi)容主要為心臟康復(fù)知識及注意事項(xiàng),課程結(jié)束后與病人及其家屬進(jìn)行互動及交流,詳細(xì)解答病人提出的問題。②意向階段:病人開始出現(xiàn)心臟康復(fù)的意愿,協(xié)同干預(yù)小組為病人搭建交流平臺,每月邀請心功能康復(fù)理想的病人分析疾病管理經(jīng)驗(yàn),以座談的方式加強(qiáng)病人溝通及交流,向病人發(fā)放心臟康復(fù)手冊,指導(dǎo)病人根據(jù)手冊進(jìn)行心功能康復(fù)。評估病人心功能康復(fù)情況,對病人心臟康復(fù)運(yùn)動訓(xùn)練作出評價(jià),鼓勵病人保持健康的行為。③準(zhǔn)備階段:該階段病人開始實(shí)施心臟康復(fù)訓(xùn)練,由協(xié)同護(hù)理小組指導(dǎo)病人及其家屬制訂心臟康復(fù)運(yùn)動計(jì)劃,與病人家屬探討康復(fù)過程中遇到問題時(shí)如何處理,常見的運(yùn)動項(xiàng)目包括心臟康復(fù)操、散步、太極拳、瑜伽等,每項(xiàng)運(yùn)動前5~10 min進(jìn)行預(yù)備運(yùn)動,運(yùn)動結(jié)束后進(jìn)行10 min肌肉放松訓(xùn)練。④行動階段:該階段病人已經(jīng)實(shí)施心臟康復(fù)訓(xùn)練一段時(shí)間,協(xié)同護(hù)理小組對病人心臟功能進(jìn)行評估并了解病人居家期間運(yùn)動及飲食情況,與病人共同修訂心臟康復(fù)計(jì)劃,鼓勵病人繼續(xù)填寫康復(fù)日記,制定獎懲制度,提高病人康復(fù)運(yùn)動依從性。⑤維持階段:該階段病人行為及生活方式明顯改善并趨于穩(wěn)定,此時(shí),協(xié)同干預(yù)小組應(yīng)鼓勵病人取得的成績,通過微信及電話隨訪鼓勵病人繼續(xù)保持健康的行為。

        1.3 觀察指標(biāo) 比較兩組病人干預(yù)前及干預(yù)后6個月相關(guān)指標(biāo)改善情況。①自我效能:采用一般自我效能量表[6]進(jìn)行評價(jià),量表包含10個項(xiàng)目,每個項(xiàng)目賦值1~4分,總評分10~40分,自我效能水平與評分呈正相關(guān)。②疾病管理能力:采用自我管理行為量表(CSMS)[7]進(jìn)行評價(jià),量表包括日常生活方式管理(4個條目)、自護(hù)知識管理(4個條目)、心情調(diào)控(4個條目)、臨床癥狀管理(4個條目)、康復(fù)鍛煉管理(4個條目)、二級預(yù)防行為管理(4個條目)及急救管理(3個條目)7個維度,共27個條目,每個條目賦值0~5分,總評分27~135分,得分越高提示病人疾病管理能力越好,量表Cronbach′s α系數(shù)為0.878~0.912,提示量表信效度良好。③生活質(zhì)量:采用西雅圖心絞痛量表(SAQ)[8]評估兩組生活質(zhì)量,量表包括心絞痛穩(wěn)定性、軀體受限程度、疾病認(rèn)知情況、心絞痛發(fā)作處理情況、療效滿意度5個維度,每個維度賦值0~100分,得分越高提示病人生活質(zhì)量越高。④記錄兩組不良心臟事件發(fā)生率、再入院率、治療依從率、生活方式管理依從率。依從是指病人完全遵醫(yī)囑進(jìn)行治療及生活方式管理。

        2 結(jié)果

        表1 兩組干預(yù)前后自我效能評分比較 單位:分

        表2 兩組病人干預(yù)前后疾病管理能力評分比較 單位:分

        表3 兩組病人干預(yù)前后SAQ評分比較 單位:分

        表4 兩組病人不良心臟事件發(fā)生率、再入院率及依從率比較 單位:例(%)

        3 討論

        3.1 基于TTM的協(xié)同護(hù)理模式對AMI介入手術(shù)病人自我效能的影響 不良的生活方式及習(xí)慣與AMI的發(fā)生息息相關(guān),介入手術(shù)可改善AMI病人臨床癥狀,但術(shù)后不良的生活習(xí)慣仍會導(dǎo)致病人出現(xiàn)不良心臟事件,因此介入手術(shù)術(shù)后提高AMI病人對疾病的認(rèn)知將有助于病人建立良好的生活習(xí)慣及行為,有助于病人術(shù)后康復(fù)[9]。自我效能是指個體為了達(dá)到預(yù)期效果而堅(jiān)持某一特定行為的主觀判斷,并以此來控制及調(diào)節(jié)自身行為,從而達(dá)到改善自身健康的目的[10]。研究指出,自我效能水平與病人康復(fù)信心有密切的關(guān)系,可促使病人以積極的行為及態(tài)度應(yīng)對疾病,從而有利于病人康復(fù)[11]。本研究基于TTM對病人實(shí)施協(xié)同護(hù)理模式,結(jié)果顯示,干預(yù)后觀察組自我效能評分較對照組明顯提高(P<0.05),研究結(jié)果與初雪云[12]一致,表明基于TTM的協(xié)同護(hù)理模式可提升AMI介入手術(shù)病人自我效能。考慮基于TTM的協(xié)同護(hù)理模式通過評估病人所處的行為意向階段,找出AMI介入手術(shù)病人存在的問題,并給予病人針對性護(hù)理干預(yù)策略[13]。通過鼓勵家屬參與到病人疾病管理過程中,由家屬督促病人行為改變,形成良好的家庭支持氛圍,使病人獲得來自家庭的支持,從而增強(qiáng)了病人治療信心[14]。

        3.2 基于TTM的協(xié)同護(hù)理模式對AMI介入手術(shù)病人疾病管理能力的影響 疾病管理能力是個體維持良好身體素質(zhì)及心理素質(zhì)所具備的能力。本研究結(jié)果顯示,觀察組干預(yù)后日常生活方式管理、自護(hù)知識管理、心情調(diào)控、臨床癥狀管理、康復(fù)鍛煉管理、二級預(yù)防行為管理、急救管理及疾病管理能力總評分高于對照組(P<0.05),表明基于TTM的協(xié)同護(hù)理模式能有效提高AMI介入手術(shù)病人疾病管理能力??紤]由于對處于意向階段的病人,協(xié)同干預(yù)小組通過幫助病人正確認(rèn)識疾病,激發(fā)了病人參與疾病管理的動機(jī)[15]。對于準(zhǔn)備階段的病人,協(xié)同干預(yù)小組幫助病人制訂切實(shí)可行的康復(fù)計(jì)劃,并鼓勵家屬參與到病人疾病管理中,提高了病人疾病管理能力[16]。對于行動階段病人,干預(yù)小組通過健康教育繼續(xù)強(qiáng)化了病人對心臟康復(fù)知識的認(rèn)知,從而提高了病人疾病管理能力[17]。對于維持階段的病人,干預(yù)小組通過自我激勵的方式強(qiáng)化了病人遵醫(yī)行為。

        3.3 基于TTM的協(xié)同護(hù)理模式對AMI介入手術(shù)病人生活質(zhì)量的影響 本研究結(jié)果顯示,觀察組干預(yù)后與對照組相比,心絞痛穩(wěn)定性、軀體受限情況、疾病認(rèn)知情況、心絞痛發(fā)作處理情況、療效滿意度等方面評分明顯提高(P<0.05),表明基于TTM協(xié)同護(hù)理模式能有效提高AMI介入手術(shù)病人生活質(zhì)量??紤]可能由于基于TTM協(xié)同護(hù)理可提高了病人家庭支持能力,通過指導(dǎo)病人填寫疾病日記促進(jìn)了病人參與心臟康復(fù)治療積極性,提高了病人被關(guān)注、被尊重的內(nèi)心感受,進(jìn)而促進(jìn)了病人身心健康,提高了病人生活質(zhì)量[18-19]。

        3.4 基于TTM的協(xié)同護(hù)理模式對AMI介入手術(shù)病人依從性及不良心臟事件的影響 本研究結(jié)果顯示,觀察組病人不良心臟事件發(fā)生率、再入院率低于對照組(P<0.05),治療依從率、生活方式管理依從率高于對照組(P<0.05)。表明基于TTM協(xié)同護(hù)理模式能有效提高AMI介入手術(shù)病人治療及生活方式管理依從性,從而改善病人預(yù)后,降低不良心臟事件發(fā)生率。究其原因,基于TTM協(xié)同護(hù)理模式通過對病人進(jìn)行健康宣教,提高了病人疾病認(rèn)知水平及參與疾病管理的能力,并通過分階段干預(yù)充分發(fā)揮病人疾病管理的積極性,從而提高病人健康意識及治療依從性[20-21]。

        綜上所述,基于TTM協(xié)同護(hù)理模式是一種可充分調(diào)動病人及其家屬參與疾病管理的護(hù)理方案,對AMI介入手術(shù)病人實(shí)施TTM協(xié)同護(hù)理可提高病人疾病管理能力及遵醫(yī)行為,減少不良心臟事件發(fā)生,從而改善病人生活質(zhì)量。

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