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        媒體融合時代廣播電視新聞采編工作的創(chuàng)新途徑研究

        2021-04-10 16:07:07張馨文
        電視技術(shù) 2021年2期
        關(guān)鍵詞:群眾內(nèi)容信息

        張馨文

        (湖北廣播電視臺,湖北 武漢 430000)

        0 引 言

        新聞采編的主要工作任務(wù)是結(jié)合當(dāng)前時政熱點(diǎn),匯總時效新聞內(nèi)容,收集民生、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及政治等方面的圖片信息,并將這些內(nèi)容編輯傳播,達(dá)到新聞推廣的目的。主流新媒體平臺新聞的主要體現(xiàn)形式為圖文或視頻,要求采編根據(jù)指定的記者任務(wù)剪輯視頻,然后在央視、搜狐及今日頭條等平臺發(fā)表。因此,采編工作創(chuàng)新應(yīng)對涉及的新聞信息進(jìn)行高效策劃,提高采編工作的質(zhì)量。

        1 媒體融合時代廣播電視新聞采編的特點(diǎn)

        1.1 信息資源渠道多元化

        傳統(tǒng)新聞主要以廣播、電視及報(bào)刊的形式傳播,而新媒體背景下的新聞獲取渠道更加多元,可運(yùn)用短視頻平臺、檢索平臺及圖文App 傳播,加快了信息的獲取速度。群眾能夠利用媒體平臺獲取指定類別的新聞,了解國內(nèi)外的民生、醫(yī)療及經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢等。但是,在媒體傳播過程中,部分信息會出現(xiàn)信息失真的情況,降低了所傳播信息的核心質(zhì)量,致使部分信息的解讀存在出入。因此,采編在媒體平臺獲取新聞時應(yīng)當(dāng)注意新聞的多樣化特征,避免傳遞錯誤的信息。

        1.2 信息傳播載體多元化

        媒體融合過程中,人們可借助智能化設(shè)備獲取新聞數(shù)據(jù),不受時間和空間的限制,可運(yùn)用各類平臺在第一時間獲得新聞數(shù)據(jù)。編輯可在視頻平臺和圖文平臺進(jìn)行信息交互和信息傳遞,同時可在大數(shù)據(jù)和移動硬盤的支持下對各類信息進(jìn)行整合傳遞。在多元化信息載體的支持下,群眾獲取信息的方式更加便利,也方便了新聞采編工作的開展。

        2 創(chuàng)新廣播電視新聞采編工作的目的

        在信息媒體的影響下,采編記者應(yīng)當(dāng)及時轉(zhuǎn)變思想,分析不同信息資源的匯總方式和傳播方式,掌握廣播電視的傳播要求和傳播價值,提高記者工作的效率。采編工作者應(yīng)當(dāng)更新工作方法,及時收集優(yōu)質(zhì)的信息資源,在創(chuàng)新工作中融入大眾生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及信息表現(xiàn)方面的要求,運(yùn)用不同的術(shù)語進(jìn)行新聞表現(xiàn),進(jìn)而提升新聞信息的多樣性。例如,在時政新聞播報(bào)中,應(yīng)當(dāng)注意文章內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性;在人物思想和科學(xué)技術(shù)新聞的展現(xiàn)中,可融入趣味性的文題思路。這樣有利于提升采編信息的科學(xué)性,也能轉(zhuǎn)變采編工作形式[1]。新聞采編工作者應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)知各類主流媒體平臺的新聞傳遞方法及推廣形式,總結(jié)視頻和文字的傳播特點(diǎn),提高新聞信息采集的質(zhì)量。

        3 媒體融合時代背景下新聞采編記者的職業(yè)素養(yǎng)需求

        3.1 思維能力

        新媒體新聞信息的主要受眾群體為年輕人。在展現(xiàn)時事政治、民生文化及法律規(guī)范的過程中,記者應(yīng)當(dāng)結(jié)合新媒體的特點(diǎn)進(jìn)行必要的調(diào)研及統(tǒng)計(jì)工作,方便更快速地進(jìn)行采編。新聞記者應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變工作意識,匯總整合不同的新聞內(nèi)容,調(diào)研出不同類別新聞的不同受眾群體,對采編方向做出必要調(diào)整,提升新聞信息的傳播效率。例如,在民生新聞的展現(xiàn)中,采編記者應(yīng)盡可能使標(biāo)題具有針對性,收集當(dāng)?shù)氐奈幕?、?jīng)濟(jì)及歷史方面的元素,獲得全面的民生新聞信息。

        3.2 辨別能力

        采編工作者應(yīng)具有較強(qiáng)的辨別能力,可統(tǒng)計(jì)現(xiàn)有的采訪任務(wù)方向,整合出完整的提問思路。此過程中,記者應(yīng)當(dāng)提升邏輯能力,運(yùn)用敏感的思維意識分析采訪工作的要點(diǎn),實(shí)施高效采訪。記者應(yīng)充分意識到時效新聞的正面影響和負(fù)面影響,根據(jù)新聞事件的影響確定信息的編輯方向,側(cè)重展現(xiàn)關(guān)鍵部分的信息內(nèi)容,使群眾在第一時間掌握新聞發(fā)生的時間、事件原因以及事件影響等[2]。

        3.3 策劃能力

        評價與策劃官方和地方性新聞信息,采用具有特色的展現(xiàn)方法吸引群眾的注意,贏得同行業(yè)的競爭者,凸顯出所展現(xiàn)新聞的質(zhì)量。新聞信息呈現(xiàn)中,記者應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳鐣l(fā)展、時事政治以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,融合必要的選題方向,完成內(nèi)容選題及策劃要求[3]。例如,在2018 年“10·28 重慶萬州區(qū)公交墜江事故”的新聞選題中,記者需要根據(jù)司機(jī)個人素養(yǎng)、乘客生命安全以及群眾思維3 個要點(diǎn)進(jìn)行選題,針對事件的不同影響做出評估,確定正確的策劃方向,全面提升新聞選題的策劃質(zhì)量。

        4 提升廣播電視新聞采編職業(yè)能力的創(chuàng)新途徑

        4.1 創(chuàng)新思維觀念

        記者應(yīng)當(dāng)自主革新思想認(rèn)知,收集群眾喜好,打造適合受眾的新聞內(nèi)容。第一,轉(zhuǎn)變個人認(rèn)知,結(jié)合采編工作要點(diǎn)和工作需求設(shè)計(jì)采編方向,建立科技、娛樂、體育、財(cái)經(jīng)、國際、育兒、軍事及教育等不同類別的采編任務(wù),運(yùn)用相關(guān)自媒體平臺掌握相關(guān)時效性新聞。第二,信息優(yōu)選過程中,記者應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)知新聞采編的重要性,根據(jù)平臺對新聞熱點(diǎn)的推送機(jī)制進(jìn)行播報(bào)與創(chuàng)新,提升新聞的交互傳遞效率。第三,記者應(yīng)密切關(guān)注老百姓的生活需求,根據(jù)民眾的心理和精神需求確定新聞選題,提高群眾對媒體新聞的關(guān)注度。例如,在民生新聞熱點(diǎn)打造中,記者可根據(jù)國內(nèi)大環(huán)境,總結(jié)群眾的生活現(xiàn)狀和物質(zhì)需求,介紹國內(nèi)知名企業(yè)的發(fā)展態(tài)勢,同時運(yùn)用圖片數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,展現(xiàn)出新聞內(nèi)容的深度[4]。

        4.2 創(chuàng)新采集內(nèi)容

        不同新聞信息具有一定的時效性,若平臺僅推送同一類別的新聞,可能會使群眾產(chǎn)生厭倦心理。因此,記者應(yīng)收集多元化的新聞內(nèi)容,在提升新聞信息質(zhì)量的同時提升內(nèi)容的質(zhì)量。第一,掌握社會時政要點(diǎn),尤其要注意群眾所關(guān)注的福利政策及服務(wù)項(xiàng)目,使群眾能借助簡短的文字掌握新聞內(nèi)容。第二,拓展新聞信息的多樣性特征。例如,采編可模仿“央視新聞”抖音官方賬號的新聞內(nèi)容風(fēng)格,呈現(xiàn)“新年祝?!薄皩殞毱鹈薄啊睹鎸γ妗芳o(jì)錄片”“文化科普”“中國天眼”等方面的內(nèi)容,全面提升賬號本身信息內(nèi)容的趣味性,使群眾意識到新聞內(nèi)容與自己生活的聯(lián)系,提高群眾對新聞內(nèi)容的關(guān)注度。

        5 媒體融合時代廣播電視新聞采編工作的創(chuàng)新方法

        5.1 重視新聞信息的互動體現(xiàn)

        新聞信息互動創(chuàng)新中,采編工作者應(yīng)創(chuàng)新工作思路,結(jié)合新穎、全面及客觀的新聞互動方式展現(xiàn)新聞重心,確保所呈現(xiàn)的新聞能夠達(dá)到預(yù)期傳播效果。采編應(yīng)當(dāng)掌握主流平臺的基本運(yùn)營思路,了解各平臺的新聞呈現(xiàn)形式及受眾群體,有針對性地進(jìn)行拓展[5]。以圖文為基礎(chǔ)的媒體平臺(如雙微和今日頭條)應(yīng)當(dāng)采用精煉的文字體現(xiàn)新聞內(nèi)容,在標(biāo)題中概括新聞的大致內(nèi)容,使群眾從標(biāo)題了解事件本身。比如,針對群眾關(guān)注的“就地過年”事件,可推送“穩(wěn)崗留工”“就地過年”“安心留下過大年”類新聞,說明大環(huán)境下就地過年的必要性,同時設(shè)立線上溝通交互渠道,讓群眾利用軟件(微信公眾號、搜狐等)還原和總結(jié)對事件的真實(shí)看法,提高群眾對時政新聞的認(rèn)知度。視頻平臺能夠反映當(dāng)?shù)氐纳鐣F(xiàn)狀及社會發(fā)展,因此采編可在抖音、快手及西瓜視頻等平臺展現(xiàn)關(guān)于民生的時政要聞,提出相關(guān)討論話題,使群眾在評論區(qū)進(jìn)行交互討論,在逐漸還原事件真相的過程中打造熱點(diǎn)話題。例如,采編可借助抖音話題打造“導(dǎo)盲犬進(jìn)超市被拒”的話題,借助視頻還原整個新聞事件,使群眾圍繞這些內(nèi)容展開討論。通過打造以“線上”為核心的新聞交互空間,不僅可提升新聞交互和傳播的質(zhì)量,還能使群眾更全面地了解具有時效性的新聞熱點(diǎn)。

        5.2 充分認(rèn)知“互聯(lián)網(wǎng)+”的傳播特性

        采編工作者應(yīng)當(dāng)采用宏觀的視角審視新聞的正面影響和負(fù)面影響,借助專業(yè)和科學(xué)的視角展現(xiàn)新聞的傳播特性和傳播效果,積極采用適合群眾討論的切入點(diǎn)開展采編工作。記者應(yīng)研究新聞事件影響,明確傳播思路,制定傳播方案,采用多元化的新媒體傳播方式進(jìn)行宣傳,也可利用24 h 不間斷的直播形式呈現(xiàn)與民生相關(guān)的社會發(fā)展趨勢。例如,采編可借鑒“四川觀察”的直播形式不間斷地進(jìn)行社交運(yùn)營,展現(xiàn)民眾生活現(xiàn)狀,并圍繞這些新聞素材展開采編工作。在基層人物關(guān)系營造和社會關(guān)系處理過程中,采編記者可采用直播的形式體現(xiàn)社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)。采編記者應(yīng)當(dāng)明確“互聯(lián)網(wǎng)+”要求下的新聞傳遞方式,可運(yùn)用微信和微博等方法公示采編方案及要求,促使基層工作人員第一時間掌握采編工作要求,從而在簡短的交流中總結(jié)出具有時效性的新聞信息。

        5.3 創(chuàng)新新媒體傳播渠道及內(nèi)容

        為了全面提升新聞信息的傳播廣度,采編工作者應(yīng)總結(jié)當(dāng)前工作中的問題,應(yīng)用電視、App 等呈現(xiàn)方法拓寬新聞傳播渠道。記者可以將新聞內(nèi)容上傳至微信公眾號,指導(dǎo)群眾運(yùn)用公眾號了解時政新聞;可以充分運(yùn)用“小程序”,在小程序中展現(xiàn)多元化、親民化的新聞內(nèi)容,同時加設(shè)評論區(qū),使群眾可以進(jìn)行交互討論;可以利用大數(shù)據(jù)機(jī)制推送更全面的新聞要點(diǎn)、娛樂信息及好人好事等新聞節(jié)目。

        6 結(jié) 語

        在媒體融合時代背景下的新聞采編工作中,采編記者應(yīng)提升自身職業(yè)素養(yǎng),結(jié)合信息傳播的新特點(diǎn),掌握新媒體平臺的傳播方法及優(yōu)勢,創(chuàng)新采編工作方式和內(nèi)容。采編記者可運(yùn)用新穎、個性的方法打造優(yōu)質(zhì)新聞內(nèi)容,利用多渠道高效傳播新聞內(nèi)容,促使群眾進(jìn)行信息交互,營造一個“一體化”的新聞交互氛圍,提高新聞采編工作的質(zhì)量。

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