“十三五”期間，煙臺市委、市政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，落實立德樹人根本任務，在投入與保障、規(guī)模與結構、公平與質量等方面實現(xiàn)新的發(fā)展，教育結構大幅優(yōu)化，德智體美勞全面發(fā)展的育人體系基本建立，教育質量顯著提升，煙臺教育邁入高質量發(fā)展的新階段。

教育公共服務實現(xiàn)新提升

“十三五”期間，煙臺累計投入教育資金101.84億元，新增學位16.5萬個。

實施第三期學前教育三年行動計劃，新建改擴建幼兒園164處，整治居住區(qū)配套幼兒園192處，完成率100%，新增普惠幼兒學位6.5萬個。學前三年毛入園率達到117.4%，高出省定90%的目標27個百分點，比2015年提高21個百分點；普惠率達到92.14%，高出省定80%目標12個百分點，比2015年提高18個百分點。

實施第二期特殊教育提升計劃，新建1所特殊教育學校、15個特殊教育資源中心、107處普通學校資源教室，殘疾兒童少年義務教育入學率達到100%。進一步完善各學段生均公用經(jīng)費撥款制度，公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園每生每年710元，小學每生每年710元，初中每生每年910元，普通高中每生每年1000元，特教學校每生每年從6000元提高到8000元。

保障建檔立卡貧困家庭學生1.5萬余人次，每年發(fā)放各類政策性資助資金約3億元，覆蓋學生10萬余人。

教育教學改革實現(xiàn)新跨越

德育一體化改革不斷深化。煙臺市2個德育案例被教育部評為落實《中小學德育工作指南》全國典型案例，占全省1/5。德育改革經(jīng)驗榮獲山東省教學成果二等獎。

體育美育和勞動教育不斷加強。創(chuàng)建籃球特色學校42所、足球特色學校172所、藝術特色學校50所、優(yōu)秀藝術社團100個。把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，每年確定社會大課堂免費場館100處以上，惠及中小學生30萬以上。

健全家校合作育人體系。重視和加強家長學校建設，重視對家長育兒知識和方法教育，市縣兩級共舉辦家庭教育講座共500余場，線上聽眾70余萬人次，線下10余萬人次。

高中育人方式改革穩(wěn)步實施。出臺《煙臺市普通高中教學質量提升行動計劃》，實施高中教學質量提升“七大工程”。評選建設37個市級普通高中學科基地，建成高中學業(yè)診斷全過程、全樣本、全學科動態(tài)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)中心。疫情防控科學精準，做到停課不停學、不停教、不停研，高考上線率和優(yōu)生培養(yǎng)數(shù)連續(xù)多年在全省領先。

校地融合發(fā)展實現(xiàn)新突破

創(chuàng)造了職業(yè)教育改革創(chuàng)新“煙臺經(jīng)驗”，獲批全省首個職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)。

調整專業(yè)布局。建立適應現(xiàn)代產業(yè)體系和高質量發(fā)展需求的學科專業(yè)動態(tài)調整機制，增設大數(shù)據(jù)技術與應用、工業(yè)設計、新能源汽車技術、無人機應用技術等專業(yè)，撤銷不適應發(fā)展需求專業(yè)61個。

創(chuàng)新產教聯(lián)盟。全市已組建電子信息、數(shù)字經(jīng)濟等6家新型產教聯(lián)盟，累計吸納400多家省內外上市公司、醫(yī)院、本?？圃盒?、科研院所加盟。

改革招生政策。在全省率先將職教高考班列入中考招生第一批次錄取，職教高考和技能大賽成績優(yōu)異。

圍繞推動高等教育提速發(fā)展，煙臺計劃投入專項資金25億元，省市共建煙臺大學、濱州醫(yī)學院，推動中國農業(yè)大學煙臺研究院、哈爾濱工程大學煙臺研究（生）院做實做強，把市區(qū)核心區(qū)域1000畝地無償劃撥給山東工商學院。煙臺大學成功入選省“強特色”建設高校，煙臺大學藥學和法學、魯東大學水利工程、濱州醫(yī)學院臨床醫(yī)學入選省“優(yōu)勢特色學科”建設名單。煙臺文化旅游職業(yè)學院、煙臺幼兒師范高等?？茖W校成功獲批。煙臺大學文經(jīng)學院轉設煙臺理工學院、濟南大學泉城學院轉設煙臺科技學院順利推進。每年設立校地融合發(fā)展專項資金6000萬元，支持駐煙高校學科（專業(yè)）建設、人才工作、平臺創(chuàng)建、成果轉化。目前已立項83項，支持資金1.2億元。

教育發(fā)展動力實現(xiàn)新增強

教師隊伍建設全面增強?！笆濉逼陂g，全市中小學年均新補充教師1500人以上；義務教育學校教師交流9927人次，年均交流教師2000人次左右。教育領軍人才培養(yǎng)成效突出，培養(yǎng)了一批教壇新秀、名師、名班主任和名校長。

教育科研能力不斷提高。統(tǒng)籌教科研機構轉型建設，基礎教育和職業(yè)教育研究成果豐碩，教育科研貢獻率不斷提高。全面啟動“基于學科核心素養(yǎng)的課堂教學改革”，創(chuàng)新提出新時代區(qū)域課堂教學改革的目標思路、路徑規(guī)劃和推進策略。

煙臺獲批“國家級信息化教學實驗區(qū)”。教育信息化2.0行動全面實施，成為國內普教系統(tǒng)首個整網(wǎng)開通IPV6的教育城域網(wǎng)。建成八大教育信息化服務平臺，實現(xiàn)統(tǒng)一身份認證和底層數(shù)據(jù)互通，注冊教師超6萬人，資源總量超60T。高質量承辦第十九屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇暨2019年全國教育信息化應用成果展示交流活動、2020年山東省教育裝備博覽會暨教育與裝備創(chuàng)新論壇。