故事主角:瑤瑤? 皓皓? 萌萌? ? ? 地點:休閑營
撰? 寫? 者:浙江省海寧市鹽官鎮(zhèn)中心幼兒園? 虞春萍
瑤瑤坐在輪胎秋千上蕩秋千,皓皓走過來說:“瑤瑤,我和你一起蕩秋千吧!”“好啊,你上來吧!”于是,皓皓抓住秋千的繩子,他的右腳先踩到輪胎上,左腳跟著跨到輪胎的另一側(cè),最后把雙腿架到瑤瑤的腿上,兩個人面對面蕩起了秋千。萌萌走過來羨慕地說道:“太好玩了!太刺激了!我也想玩!”皓皓和瑤瑤聽了,轉(zhuǎn)過頭對萌萌說:“歡迎你也來,我們?nèi)齻€人一起蕩秋千吧!”說完,皓皓從秋千上滑了下來,瑤瑤則繼續(xù)坐在秋千上,然后皓皓讓萌萌先上,他幫忙抓住秋千保持平衡。只見萌萌雙手抓住秋千繩子,左腳踩著輪胎一側(cè),右腳跨到另一側(cè)坐到了秋千上,她和一直在秋千上的瑤瑤一樣,雙腿彎曲,緊緊夾住輪胎。這時,皓皓說:“我也要上來啦!”他背對著秋千,左手抓住秋千的一側(cè),右手抓住另一側(cè),雙腳踮起,腰彎向前方,往上一蹬,“哈哈,我上來了!”話剛說完,他便從秋千上滑了下來,“哈哈哈,好玩好玩!我還要玩!”“我也還要玩!”萌萌也從秋千上滑下來,她說:“我背靠輪胎坐在上面吧!我可以的!”說完,萌萌用一套連貫的動作坐了上去,緊緊地抓住秋千。皓皓說:“你厲害!你在前面,瑤瑤在上面,那我就在后面吧!”說完,他雙手抱住秋千的兩側(cè),雙腳彎曲踩在秋千底部,秋千前后擺動起來了??墒菦]一會兒,萌萌就從秋千上掉了下來,秋千前傾,皓皓也跟著掉了下來。萌萌說:“不行不行,背靠秋千總是會滑下來,我要和你一樣踩在秋千上,我們面對面蕩秋千!”“好啊,這回我先上吧!”“好的,你先來!”皓皓拉著秋千,先站到了秋千上,萌萌緊跟其后,面朝皓皓,她的雙手抱著秋千,腳踩到了秋千上,“哈哈,我們成功了!秋千動起來了!”“哈哈哈,終于成功了!”登時,一片歡笑聲傳開了……
什么樣的學(xué)習(xí)在發(fā)生?
材料還是這個材料,但仔細看,又有著很多不同:蕩秋千的人變多了,推秋千的方法變多了,合作玩的人增多了,歡笑聲也增多了。瑤瑤、皓皓、萌萌,你們雖然是初次嘗試三人合作蕩秋千,但你們有商有量,即便失敗了也沒有氣餒,通過不斷嘗試,你們最終通過平衡原理體驗到了成功的快樂,同時也向其他小朋友展示了秋千的創(chuàng)意玩法,老師為你們的積極主動、認真專注、敢于探索和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)點贊。
下一步學(xué)習(xí)的機會和可能性
如果四個人一起合作蕩秋千,可以怎樣設(shè)計呢?需要什么材料呢?接下來,我會給你們更多嘗試探索的機會,希望你們能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,勇敢又自信地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。