一千個讀者就有一千個哈姆雷特。即使讀同一本書，不同的讀者，心得體會也可能不一樣。今天，圍繞《魯濱遜漂流記》，葛金奇老師帶領(lǐng)江蘇南通市高新區(qū)小學(xué)六年級二班的同學(xué)們交流讀書心得，分享閱讀收獲。

葛老師：1704年，蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯克被船長遺棄在荒島，四年后被救回英國。英國小說家丹尼爾·笛福以他為原型創(chuàng)作了《魯濱遜漂流記》。小說描寫了魯濱遜流落荒島，不畏艱難，不斷用自己的勞動和智慧改善自己的伙食和居住條件，從無到有創(chuàng)建了自己的王國。小說一經(jīng)問世，便風(fēng)靡歐洲。請同學(xué)們根據(jù)書中的內(nèi)容和自己的感悟來談?wù)剬︳敒I遜的認識和評價。

葛顧鈞：魯濱遜是一個勇敢的冒險家。書中，魯濱遜不從父命，天生愛冒險，共出海四次。第一次出海是去英國倫敦，不料遇到了可怕的風(fēng)浪;第二次出海是去非洲經(jīng)商，用小玩意兒換來了一筆財富;第三次出海極為不幸，遇到了土耳其海盜，被俘虜，淪為奴隸，逃出后抵達巴西;第四次出海是去販運黑奴，遭遇颶風(fēng)，一連十二天，當(dāng)行駛到南美洲一個島嶼附近時，船突然觸礁，遭滅頂之災(zāi)。在一次次的挫折中，魯濱遜積累了豐富的航海經(jīng)驗，堅強了自己的內(nèi)心。

后文中，魯濱遜搭救鄰島的野人“星期五”，使他成為自己的忠實奴仆。以及最后，魯濱遜幫助船長成功奪船，重返文明社會，也展現(xiàn)了他的勇敢。

吳天昊：魯濱遜是一個熱愛勞動的實干家。流落荒島后，他沒有悲觀消沉，而是自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，一個人的島上生活過得有滋有味。

魯濱遜逐漸適應(yīng)荒島生活，用煙草和奇特的方法治愈了病痛，用《圣經(jīng)》治愈心靈。他開始經(jīng)營農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)，并獲得了很大成功。第一年打下兩斗稻谷、兩斗大麥。要加工糧食，制造面粉等，就需要盛裝的容器。魯濱遜花了兩個多月的時間尋找陶土，制作陶胚，最后做出了堅硬的陶器。在一次偶然的機會，他發(fā)現(xiàn)陶器經(jīng)過火燒制之后變得更加堅硬，于是用火燒制出瓦罐瓦鍋等炊具。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖，靠自己辛勤的勞動創(chuàng)造出“美好”的生活。

生活到第六年，魯濱遜砍倒一棵大樹，花了五六個月的時間做成了一只獨木舟，但船實在太重，無法拖下海去，只好前功盡棄。他又用兩年時間挖了一條6尺寬的運河，以便把船放在半英里外的小河里去，并重新造了一只小的獨木舟。他駕著這只小舟，像一個國王一樣繞島視察，心中充滿了自豪感。

季雨嬌：我補充一點，魯濱遜還是一個追求個性自由、具有積極進取精神的英雄。面對人生困境，魯濱遜的所作所為展示出一個硬漢的堅毅性格，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神?！遏敒I遜漂流記》中，人是自然的主人，人以戰(zhàn)勝自然，顯示自己對于自然的主宰地位。

葛老師：同學(xué)們說得非常好。書中有哪些情節(jié)讓你印象深刻？

葛政羽：魯濱遜曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的?！薄拔乙M全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死;只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。他做的許多事情都是白費力氣，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗后重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，還有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的?？梢?，魯濱遜做什么事都能堅持到底，遇到困難不退縮。

朱張陽：有這樣一個情節(jié)，魯濱遜在孤島上孤獨而憂郁，于是他決定把島上的經(jīng)歷按照時間順序從頭至尾記錄下來，但是沒有筆、紙、墨水。于是，他在大柱子上刻上一個句子：“我于1659年9月30日在此上岸?！比缓笤谥铀倪吤刻炜桃粋€凹口，每七天刻一個長一倍的，每一個月刻一個再長一倍的，這樣，他就有了自制的日歷，可以計算日月了。魯濱遜計算時間是為了竭力保持與文明世界的聯(lián)系，不至于淪為野蠻人。同時，我看出魯濱遜的時間觀念很強，也是他保持對生活希望和信心的支撐。后面救出“星期五”，并用時間來取名，也有這方面的意思。

崔鴻勛：我覺得魯濱遜從沉船上搬東西到島上也挺有意思。當(dāng)時，魯濱遜看見了那艘船，待到潮水退下，看到它竟離海岸很近，便游到船上去。船上只剩下一只狗和兩只貓，再沒有別的生物。不過船上有大量的生活必需品。為了把那些東西運到這個島的一個水灣里，他專門制造了一只木筏，還把島上有淡水而且比較平坦的一塊高地作為他的住所。面包、大米、大麥和小麥、干酪和羊肉干、糖、面粉、木板、圓木、繩子——所有這些，再加上幾支滑膛槍、兩支手槍、幾支鳥槍、一把錘子，還有——那是最沒有用的——三十六英鎊。所有這些東西他都一天又一天——在兩次退潮之間一一從船上運到了岸上。到了第三十天夜里，他的搬運工作做完了，也為以后對付這個荒島做好了準備而心里感到踏實了。

葛老師：同學(xué)們認真地讀了《魯濱遜漂流記》，收獲不少。在這部作品中，作者熱情洋溢地贊頌了魯濱遜不畏困難的頑強意志和堅忍不拔的實干精神。魯濱遜的故事頌揚了勞動，頌揚了人與自然的斗爭精神，也告訴我們：只要有志氣，有毅力，勇于創(chuàng)造，就能做出不平凡的事業(yè)。希望每一個同學(xué)都能從這本書中學(xué)到屬于自己的那份知識，讓魯濱遜的勇敢機智在心底生根。