2018 年暑假,北京市史家胡同小學(xué)的隊員劉泊言和爸爸媽媽在美國旅游時,發(fā)現(xiàn)一些美國社區(qū)里種植的植物自己以前從未見過。爸爸告訴他:“那些都是珍稀的瀕危植物。人們把它們種在社區(qū)里,希望提醒大家要保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處?!甭犕臧职值脑挘瑒⒉囱越?jīng)常想瀕危植物為什么重要、中國有哪些珍稀瀕危植物、它們的現(xiàn)狀如何……他還把自己的所見所聞和思考分享給了小伙伴。他的問題引發(fā)了大家的好奇心。“珍稀瀕危植物長啥樣?”“這些植物如果消失了會怎樣?”“它們現(xiàn)在面臨著哪些生存威脅?”在劉泊言的帶動下,隊員們主動開始尋找答案。
隊員們首先來到圖書館,借閱了《北京珍稀瀕危及常見野生植物》《中國植物紅皮書》等資料。緊接著,他們來到北京教學(xué)植物園、中國科學(xué)院植物研究所等地參觀,近距離觀察、研究一個個罕見的植物。
隨著不斷深入地學(xué)習(xí),隊員們研究瀕危植物的興趣越來越濃厚。在輔導(dǎo)員的幫助下,他們還請來了中國科學(xué)院植物研究所的專家進(jìn)行講解。“一個物種就是一個基因庫,珍稀瀕危植物中蘊(yùn)藏著寶貴的生物資源。有研究表明,一種植物往往與10 到30 種生物物種相互關(guān)聯(lián)。也就是說一旦一種植物滅絕了,那么10 到30 種生物都會受到影響……”專家深入淺出的講述,讓隊員們意識到了保護(hù)珍稀瀕危植物的重要性。他們紛紛表示,要行動起來,保護(hù)植物界的“大熊貓”!
于是,在輔導(dǎo)員的幫助下,隊員們開展了“讓珍稀瀕危植物留下來”主題活動。
隊員們在植物園中仔細(xì)觀察記錄
隊員們在活動中強(qiáng)烈地意識到:保護(hù)珍稀瀕危植物不能靠一己之力,要讓更多人加入進(jìn)來;全面認(rèn)識珍稀瀕危植物是保護(hù)與合理利用它們的前提。為此,他們走出了保護(hù)行動的第一步——宣傳珍稀瀕危植物的重要性。他們有的做黑板報、有的寫宣傳標(biāo)語,還抓住大隊活動和中隊會等機(jī)會,進(jìn)行專題交流,宣傳保護(hù)珍稀瀕危植物的重要性。節(jié)假日里,隊員們還把保護(hù)珍稀瀕危植物的知識制作成圖文并茂的宣傳單,并走進(jìn)社區(qū)依此進(jìn)行宣講?!拔覈鞘澜缟仙锒鄻有宰钬S富的國家之一,但也是生物多樣性受威脅最嚴(yán)重的國家之一?!薄包S花梨是瀕危植物,但是很多人違法砍伐它們來打造家具,我們不要購買!”隊員們你一言、我一語,把保護(hù)瀕危植物的原因、做法耐心地講給大家聽,還把倡議書貼在了小區(qū)的書報欄里供大家閱覽。
為了增強(qiáng)宣傳力度,在輔導(dǎo)員的幫助下,隊員們來到北京市園林綠化局,向叔叔阿姨們匯報了他們的活動,得到了專業(yè)人士的贊揚(yáng)和支持。
在宣傳活動中,隊員們發(fā)現(xiàn)彩色圖片更能吸引人們的關(guān)注。于是,他們開始在美術(shù)課上學(xué)習(xí)植物的畫法,用手中的彩筆繪制了50 多種珍稀瀕危植物。當(dāng)他們那一幅幅色彩艷麗、筆觸細(xì)膩的畫作被展示在學(xué)校的畫苑里時,吸引了全校師生的關(guān)注。“小畫家”們則站在自己的作品旁,熱情地為大家講解畫上瀕危植物的名稱、主要分布地等信息,還呼吁大家一起保護(hù)珍稀瀕危植物,守住我們豐富的基因?qū)殠臁?/p>
隊員們的手繪作品也獲得了北京電影學(xué)院老師們的稱贊。他們還邀請隊員們以“小講解員”的身份走進(jìn)北京電影學(xué)院,展示畫作并講述這些珍稀瀕危植物的故事,讓更多的人走進(jìn)了珍稀瀕危植物的“神秘王國”,了解植物多樣性的重要意義。
隊員們在北京電影學(xué)院展示手繪珍稀瀕危植物圖
細(xì)心的隊員們發(fā)現(xiàn)校園廣場上有的花壇還空著,有的花圃受到了不同程度的損壞。于是,他們決定從拯救身邊的一草一木做起。他們主動向?qū)W校申請擔(dān)負(fù)起高年級部綠植種植與保護(hù)“責(zé)任田”的工作,成立了“綠林小隊”和“護(hù)花小隊”,每天堅持為植物澆水并進(jìn)行養(yǎng)護(hù),做好每棵植物生長情況的觀察和記錄,在實踐中學(xué)習(xí)植物知識。
在隊員們的精心培育下,學(xué)校的花壇里花團(tuán)錦簇,植物郁郁蔥蔥。在實踐中,隊員們不僅學(xué)習(xí)了植物知識,美化了校園環(huán)境,更踐行了環(huán)保理念。
時至今日,隊員們保護(hù)植物多樣性的活動仍在繼續(xù),讓越來越多的人意識到了植物多樣性對保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要意義,他們也深刻地體會到了為珍稀瀕危植物“代言”的光榮感與使命感,紛紛表示:做“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓珍稀瀕危植物留下來!