在信息時(shí)代，追“星”已成為一種時(shí)尚。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，應(yīng)該怎樣追“星”呢？江蘇省無錫市東湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)的49 名少先隊(duì)員給出了他們一致的答案——以家鄉(xiāng)名人姚桐斌為榜樣，創(chuàng)建“英雄中隊(duì)”，在追“星”系列活動(dòng)中培養(yǎng)有目標(biāo)、肯刻苦、愛創(chuàng)新、樂奉獻(xiàn)的品格。

發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)明亮的“星”

姚桐斌是“兩彈一星”元?jiǎng)?，他是怎樣的人？他的身上藏著什么秘密？在中?duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，隊(duì)員代表帶著疑問，來到位于無錫市錫山區(qū)黃土塘村的姚桐斌故居尋訪。

在姚桐斌故居里，隊(duì)員們看著一張張泛黃的老照片和一件件珍貴的遺物，聆聽了講解員講述的姚桐斌從小刻苦學(xué)習(xí)，以及學(xué)成回國后為中國航天事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)的感人故事。他們真切地感悟到姚桐斌熱愛祖國、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神。隊(duì)員們還在姚桐斌銅像前莊嚴(yán)宣誓：向姚爺爺學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)光大“姚桐斌精神”——熱愛祖國、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)。

創(chuàng)建特色中隊(duì)勇追“星”

尋訪之后，隊(duì)員們制作了姚桐斌故事繪本，主動(dòng)宣講姚桐斌的故事，搜集并觀看了與姚桐斌有關(guān)的紀(jì)錄片，積極傳揚(yáng)“姚桐斌精神”，幫助更多小伙伴了解姚桐斌的事跡，一起學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)“姚桐斌精神”。

隊(duì)員分享姚桐斌刻苦學(xué)習(xí)的故事

隊(duì)員們在“姚桐斌精神”的影響下，積極創(chuàng)建“姚桐斌中隊(duì)”，并努力打造中隊(duì)特色文化。

第一小隊(duì)的隊(duì)員們舉辦了線上“紅領(lǐng)巾小論壇”，一起討論“姚爺爺小時(shí)候?yàn)楹我炭鄬W(xué)習(xí)”“姚爺爺為何放棄國外優(yōu)越的條件回國搞科學(xué)研究”“姚爺爺怎么研發(fā)出了那么多航天材料”等問題。經(jīng)過討論，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)立志、刻苦、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)是姚爺爺?shù)摹靶?”內(nèi)核。于是，他們決定將“學(xué)習(xí)姚桐斌，爭當(dāng)小先鋒”作為創(chuàng)建“姚桐斌中隊(duì)”的口號(hào)，一起努力追這顆“星”。

第二小隊(duì)的隊(duì)員們?nèi)翰呷鹤h后，把紅色、航天、先鋒的圖案加入中隊(duì)標(biāo)志里，設(shè)計(jì)了“姚桐斌中隊(duì)”專屬的標(biāo)志。

第三小隊(duì)的隊(duì)員們制定了“姚桐斌中隊(duì)公約”，積極組織伙伴們開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)，激勵(lì)大家爭做立志、刻苦、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的“紅色小先鋒”。

辦“秀場”展“追星”真行動(dòng)

在“姚桐斌中隊(duì)”文化建設(shè)過程中，中隊(duì)委向隊(duì)員們發(fā)出了“向姚桐斌學(xué)習(xí)，秀出我們真行動(dòng)”的號(hào)召，鼓勵(lì)隊(duì)員們?nèi)巳藚⒓印白沸谴笮銏觥毕盗谢顒?dòng)。

我是“立志小明星”。為引導(dǎo)隊(duì)員們學(xué)習(xí)“姚桐斌精神”，中隊(duì)組織開展了“學(xué)習(xí)姚爺爺，我要立志向”主題活動(dòng)。有的隊(duì)員說：“我要像姚爺爺那樣刻苦學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明速度更快的列車，讓人們的出行更加便捷。”有的隊(duì)員表示要努力做姚爺爺那樣的科學(xué)家，更好地建設(shè)祖國……隊(duì)員們通過短視頻的方式分享了各自的志向。他們還分別根據(jù)自己的志向，確立了一個(gè)個(gè)可行的小目標(biāo)，繪制了精美的心愿卡，張貼在中隊(duì)文化墻上，時(shí)刻激勵(lì)自己朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。

我是“刻苦小達(dá)人”。為鼓勵(lì)隊(duì)員們向姚爺爺學(xué)習(xí)，中隊(duì)舉辦了“刻苦勵(lì)志”競賽活動(dòng)。在演講環(huán)節(jié)，隊(duì)員們不僅分享了姚爺爺刻苦學(xué)習(xí)的故事、描述了身邊榜樣刻苦學(xué)習(xí)的情景，還展示了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。之后，他們主動(dòng)開展起“百題無差誤”“閱讀打卡”等活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)姚爺爺在科研中一絲不茍、持之以恒的精神。

隊(duì)員小錢說：“我以前因?yàn)榇中模瑪?shù)學(xué)計(jì)算總出錯(cuò)，聽了姚爺爺刻苦學(xué)習(xí)的故事后，我堅(jiān)持每天放學(xué)回家認(rèn)真練習(xí)半小時(shí)計(jì)算，現(xiàn)在我的計(jì)算題都能答對啦！”隊(duì)員小蔣說：“‘閱讀打卡’活動(dòng)不僅提高了我的語文成績，還幫助我養(yǎng)成了像姚爺爺一樣做事持之以恒的好習(xí)慣?！?/p>

我是“創(chuàng)新小能手”。姚爺爺?shù)氖论E讓隊(duì)員們深受啟發(fā)，他們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)新精神，爭做“創(chuàng)新小能手”。隊(duì)員小席用舊礦泉水瓶制作了“洗手節(jié)水神器”，變廢為寶；隊(duì)員小方在爸爸的幫助下自制了“節(jié)能小夜燈”，不僅省下不少電費(fèi)，還對發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在學(xué)?！八募救诤险n程”展示中，隊(duì)員們發(fā)揮奇思妙想，開展了“種子樹葉貼畫展”“秋葉秋果服裝秀”等富有創(chuàng)意的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，他們鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，逐步成長為“創(chuàng)新小能手”。

我是“奉獻(xiàn)小主人”。中隊(duì)成立“姚桐斌志愿服務(wù)隊(duì)”后，隊(duì)員們活躍在校園里、社區(qū)中。他們設(shè)計(jì)公益告示牌，放在草坪里，提醒大家愛護(hù)花草；當(dāng)起了“小小安全員”，排查樓道里存在的安全隱患，并請物業(yè)工作人員來維修……他們自覺踐行習(xí)近平總書記的要求，“從小學(xué)先鋒，長大做先鋒”，以行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

在“追星大秀場”系列活動(dòng)中，隊(duì)員錢馮懿獲得了“勵(lì)志章”，隊(duì)員華宇宸獲得了“刻苦章”，隊(duì)員席振杰獲得了“創(chuàng)新章”，隊(duì)員袁妙昕獲得了“奉獻(xiàn)章”……

隊(duì)員們展示獲得的獎(jiǎng)?wù)?/p>

習(xí)近平總書記指出：“要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)?！薄耙ν┍笾嘘?duì)”的隊(duì)員們牢記習(xí)爺爺?shù)囊笄邢Ｍ?，以姚桐斌為英雄榜樣，學(xué)“星”事跡、踐“星”精神、塑“星”品格，在追“星”路上，努力做好孩子、“紅孩子”。

隊(duì)員胡欣怡、褚宸佑以姚桐斌事跡創(chuàng)編的追“星”情景劇，在無錫市“誦讀學(xué)傳”比賽中獲得了一等獎(jiǎng)；隊(duì)員劉術(shù)奐憑借勤奮刻苦的精神在江蘇省跳棋比賽中獲得了“小棋手”的稱號(hào)；“姚桐斌中隊(duì)”也在學(xué)?！八募救诤险n程”展示活動(dòng)中，被評為“最佳創(chuàng)意中隊(duì)”。

【活動(dòng)點(diǎn)評】

江蘇省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、無錫市天一實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長 方秀峰

無錫市東湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員們以家鄉(xiāng)名人姚桐斌為英雄榜樣，集體同追這顆“星”，以兒童視角組織開展了符合兒童情趣的一系列追“星”活動(dòng)，吸引著隊(duì)員們學(xué)習(xí)身邊的英雄，創(chuàng)建“英雄中隊(duì)”。

營造濃郁的追“星”文化。在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，中隊(duì)逐漸形成清晰的追“星”目標(biāo)、追“星”精神、追“星”口號(hào)、追“星”標(biāo)志、追“星”公約、追“星”獎(jiǎng)?wù)碌蓉S富的追“星”元素。這些元素構(gòu)成了中隊(duì)強(qiáng)大的文化場域，讓隊(duì)員們浸潤在濃濃的追“星”氛圍之中，有效地激發(fā)了他們追“星”的愿望。

留下堅(jiān)實(shí)的追“星”足跡。隊(duì)員們在訪故居、讀作品、制繪本、講故事、觀影片等過程中，調(diào)動(dòng)了多種感官去追“星”。他們追得有序、有情、有痕，也從多角度感受、理解了“姚桐斌精神”。

分享豐富的追“星”成果。在“我的追星大秀場”系列活動(dòng)中，隊(duì)員們分享了自己的追“星”成果——從自身實(shí)際出發(fā)，通過“量身定做”的追“星”行動(dòng)，成長為有目標(biāo)、肯刻苦、愛創(chuàng)新、樂奉獻(xiàn)的中隊(duì)之“星”。

英雄模范的生活雖然離隊(duì)員們有一定的距離，但在“英雄中隊(duì)”創(chuàng)建過程中，輔導(dǎo)員只要轉(zhuǎn)變思路、深挖內(nèi)涵、巧妙借鑒時(shí)尚元素或隊(duì)員們喜歡的方式，就能實(shí)現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容貼近兒童、活動(dòng)形式吸引兒童、活動(dòng)目標(biāo)激勵(lì)兒童。