鄭貞銘 丁士軒
馬一浮少年時(shí)讀書,過(guò)目能誦,時(shí)稱神童。早歲應(yīng)浙江鄉(xiāng)試,名列榜首,后與馬君武、謝無(wú)量在上海創(chuàng)刊《翻譯世界》傳播西方文化,時(shí)有“天下文章在馬氏”之譽(yù)。
15歲那年,馬一浮赴紹興城參加縣試,名列榜首,遠(yuǎn)在同場(chǎng)應(yīng)試的周樹人、周作人兄弟之上,一時(shí)聲名大震。鄉(xiāng)賢湯壽潛(民國(guó)浙江省首任都督)愛才,把女兒許配給他。青年時(shí),馬一浮與同鄉(xiāng)馬君武、馬敘倫交游甚篤,風(fēng)華正茂,“各自負(fù)以天下為任”。
然而少年得志的馬一浮卻遍嘗人間悲苦,幼年喪母,兩姊相繼離世,父親不久也撒手人寰,結(jié)婚才一年多的妻子也凄慘地死去。不久后,馬一浮“即自匿陋巷,日與古人為伍,不屑于世務(wù)”。大約從1912年或1913年起至1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之前,他一直在杭州,孑然一身,身居陋巷,潛心研究儒、釋、道等中國(guó)傳統(tǒng)文化。
1904年,美國(guó)圣路易斯舉辦第十二屆世博會(huì),中國(guó)首次以政府名義正式參加世博會(huì)。清政府派溥倫親王為正監(jiān)督(團(tuán)長(zhǎng)),并要選派懂外文的人員去負(fù)責(zé)籌建中國(guó)展館。21歲的馬一浮由于懂外文,被錄用去做中國(guó)展館的籌建工作。
馬一浮到達(dá)美國(guó)后,第一樂趣便是學(xué)習(xí),一心想學(xué)好外語(yǔ),學(xué)好西方哲學(xué)、文學(xué)。不到10天,他找到一處學(xué)英語(yǔ)的地方,每天只要花1美元便可從師學(xué)習(xí)英語(yǔ)2小時(shí)。不久,他翻譯了《日耳曼社會(huì)主義史》《法國(guó)革命黨史》《政治罪惡論》等書刊。
馬一浮的第二個(gè)樂趣是購(gòu)讀了不少社會(huì)學(xué)著作和圖書,他在1904年3月17日的日記中寫道:“今天下午我得到英譯本馬格士(馬克思)《資本論》一冊(cè),此書求之半年矣,今始得之,大快,大快,勝服仙藥十劑,予病若失矣!”此時(shí)的馬一浮正在患感冒,還發(fā)著高燒,但心里惦記的卻是,回國(guó)時(shí)一定要把馬克思的《資本論》這部巨著帶回中國(guó)去。
馬一浮認(rèn)為,只有在中國(guó)傳揚(yáng)馬克思的《資本論》,去喚醒中華民族的覺醒,才能使中華民族振興。1904年5月6日,馬一浮結(jié)束在美國(guó)歷時(shí)302天的學(xué)習(xí)、工作,回到了祖國(guó),也將馬克思的《資本論》帶了回去,成為將其傳入中國(guó)的第一人。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),激發(fā)起了馬一浮的一片愛國(guó)熱情。他打破“平生杜門”“未嘗聚講”的守則,在南下避難的旅途中,第一次應(yīng)當(dāng)時(shí)浙江大學(xué)校長(zhǎng)竺可楨之邀,出山講學(xué),先后于江西的泰和與廣西的宜山為浙江大學(xué)的學(xué)生開設(shè)“國(guó)學(xué)講座”。
關(guān)于開設(shè)這個(gè)講座的意義,馬一浮這樣說(shuō):“其意義在使諸生于吾國(guó)固有之學(xué)術(shù)得一明了認(rèn)識(shí),然后可以發(fā)揚(yáng)天賦之知能,不受環(huán)境之陷溺,對(duì)自己完成人格,對(duì)國(guó)家、社會(huì)乃可以擔(dān)當(dāng)大事?!?/p>
他首先拈出宋代大哲學(xué)家張載的四句話——“為天地立心,為生民立道,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”——來(lái)教大家立志,希望大家“豎起脊梁,猛著精彩”,“養(yǎng)成剛大之資,乃可以濟(jì)蹇難”。這一番擲地有聲的話震動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
1939年夏,馬一浮在四川嘉定烏尤寺創(chuàng)建了復(fù)性書院,擬定《復(fù)性書院簡(jiǎn)章》,規(guī)定書院宗旨為“專明吾國(guó)學(xué)術(shù)本原,使學(xué)者得自由研究,養(yǎng)成通儒”。他擔(dān)任主講,講明義理,選刻古書,培養(yǎng)了一批研究中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀人才。他常對(duì)弟子們說(shuō):“多刻一板,多印一書,即是使天地間能多留一粒種子?!?/p>
人在家,就是不見!
1924年9月,直系軍閥孫傳芳占領(lǐng)浙江,任浙江軍務(wù)善后督辦,夏超任浙江省長(zhǎng)。孫到浙后,做了不少不得人心的事,如勒令??惺忻衤曇舻摹逗贾輬?bào)》,干涉市民抵制日商百貨的行動(dòng)等。一次,孫傳芳專程到馬一浮家拜訪,馬一浮立即表示不接見。家人考慮到孫傳芳當(dāng)時(shí)的權(quán)勢(shì),便打圓場(chǎng)說(shuō):“是否可以告訴他,你不在家?”他果斷地說(shuō):“告訴他,人在家,就是不見!”孫傳芳聽后,只好悻悻而返。
1938年8月,馬一浮避日寇西遷,后在四川烏尤山復(fù)性書院任主講和總編纂。國(guó)民黨政府開始同意給復(fù)性書院撥款,后遲遲沒行動(dòng)。馬一浮為解決經(jīng)費(fèi),來(lái)到重慶,受到了官方的隆重接待。
蔣介石親自宴請(qǐng),宴會(huì)結(jié)束后,特意向馬一浮請(qǐng)教治國(guó)之道。馬一浮推辭再三,最后說(shuō)道:“唯先儒有兩句話可以奉告:唯誠(chéng)可以感人,唯虛可以接物。此是治國(guó)的根本之法?!笔Y介石不禁愕然。馬一浮終不愿為“帝王師”,卷入政治旋渦中,所以很快又將話題轉(zhuǎn)到書院事務(wù)上來(lái),蔣介石當(dāng)即允諾,撥款三萬(wàn)元作為建院基金。
馬一浮被梁漱溟譽(yù)為“千年國(guó)粹,一代儒宗”。眾所周知,熊十力是極少稱許別人的,但是他對(duì)馬一浮卻稱贊說(shuō):“馬先生道高識(shí)遠(yuǎn)。”賀麟則評(píng)論說(shuō):“馬先生兼有中國(guó)正統(tǒng)儒者所應(yīng)具備之‘詩(shī)教、禮教、理學(xué)三種學(xué)養(yǎng),可謂為代表傳統(tǒng)中國(guó)文化的僅存的碩果”,又說(shuō):“他尤其能卓有識(shí)度,灼見大義,圓融會(huì)通,了無(wú)滯礙”。
馬一浮主要是從四個(gè)方面來(lái)闡發(fā)他的理學(xué)思想的,這也就是他在《復(fù)性書院學(xué)規(guī)》中提出的“可以終身由之而不改,必適于道”的四點(diǎn):主敬、窮理、博文、篤行。他指出:“主敬為涵養(yǎng)之要,窮理為致知之要,博文為立事之要,篤行為進(jìn)德之要?!?/p>
他對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的研究和理論,從形式上來(lái)看是相當(dāng)固守傳統(tǒng)的。如他的一個(gè)最主要的觀點(diǎn)就是認(rèn)為全部中國(guó)文化都可以統(tǒng)攝于“六藝”之中,即所謂:“國(guó)學(xué)者,六藝之學(xué)也。”這里的“六藝”是指《詩(shī)》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》,也就是通常所說(shuō)的“六經(jīng)”。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,馬一浮又回到了杭州的陋巷,重新隱居林下,唯主持智林圖書館,繼續(xù)選刻古書。1949年后,他擔(dān)任過(guò)浙江省文史館館長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)委員等職。周恩來(lái)授意“不以俗務(wù)打攪”,讓馬一浮在杭州家中安心著書立說(shuō),頤養(yǎng)天年。
1952年春天,時(shí)任上海市市長(zhǎng)的陳毅到杭州拜訪馬一浮,當(dāng)時(shí)馬一浮正在午休,家人想喚醒他,被陳毅阻止。此時(shí),天空下起雨來(lái),家人請(qǐng)客人進(jìn)屋稍待。陳毅卻言:“未得主諾,不便遽入?!彼煸陂芟碌群?。馬一浮起床后,知道有客人等候并淋雨,連聲致歉。此后賓主言談契合,言及玄學(xué)、禪學(xué)、宋明理學(xué)和詩(shī)詞等,陳毅盡歡而去。之后二人詩(shī)書往來(lái),過(guò)從甚密。
然而,在十年“文化大革命”的浩劫中,馬一浮也未能幸免,被紅衛(wèi)兵勒令遷出蔣莊。
馬一浮悲憤交集,再加上胃病加劇,抑郁成疾,一病不起,1967年溘然長(zhǎng)逝,終年84歲。去世前,馬一浮在枕邊寫下最后一首詩(shī)《擬告別諸親友》:“乘化吾安適,虛空任所之。形神隨聚散,視聽總希夷。漚滅全歸海,花開正滿枝。臨崖?lián)]手罷,落日下崦嵫。”當(dāng)年那位竹林邊儼然暢談的風(fēng)流名士,終究乘風(fēng)而去,消弭于天地之間。
(摘自《大師巨匠》)