高文龍，游 闖

（1.中車戚墅堰機(jī)車車輛工藝研究所有限公司，江蘇常州 213011；2.江蘇朗銳茂達(dá)鑄造有限公司，江蘇江陰 214445）

1 引言

鑄造作為一種傳統(tǒng)的金屬熱加工工藝，是將熔融金屬澆注、壓射或吸入鑄型型腔中，待其凝固后得到一定形狀和性能鑄件的方法[1]。鑄造作業(yè)按照造型方法不同，可分為型砂鑄造和特種鑄造，其中鑄件總量的90%以上為型砂鑄造，型砂鑄造的主要工序包括造型材料制備、造型、制芯、合箱、熔化、澆注、落砂和清理等，其特點(diǎn)是生產(chǎn)工序多、起重運(yùn)輸工作量大、機(jī)械化程度低。鑄造作業(yè)的許多過程具有很高的安全風(fēng)險(xiǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是可能形成群體性傷亡事故、構(gòu)成較大及以上事故的危險(xiǎn)因素多，如金屬熔煉過程中，電爐循環(huán)水泄露會(huì)引起水蒸氣膨脹爆炸，鐵水包在轉(zhuǎn)運(yùn)過程中由于操作不當(dāng)或設(shè)備缺陷會(huì)造成鐵水燙傷事故，修爐、修包等有限空間作業(yè)操作、施救不當(dāng)造成中毒窒息事故，鐵水澆注作業(yè)由于型砂積水、滲水等導(dǎo)致的砂型爆炸、鑄液噴爆事故。從近十年的事故統(tǒng)計(jì)情況看，鑄造行業(yè)事故保持高發(fā)、頻發(fā)的態(tài)勢(shì)，而且從事故類別看，幾乎包括了大部分的傷害類別，從事故等級(jí)看，涵蓋一般到特別重大所有事故等級(jí)，職業(yè)健康的傷害也高于其他生產(chǎn)作業(yè)過程。二是鑄造企業(yè)安全管理復(fù)雜性高，鑄造作業(yè)生產(chǎn)工序多、流程長(zhǎng)，每個(gè)環(huán)節(jié)都存在大小、性質(zhì)不同的危險(xiǎn)源，而且危險(xiǎn)因素呈動(dòng)態(tài)變化，如：爐料中存在爆炸物、封閉物，每爐爐料都不一樣，而且爐料還可能含水、含冰、含油等；雨季、冬季和春秋季的爆炸風(fēng)險(xiǎn)也不一樣；管控危險(xiǎn)源需要掌握的專業(yè)知識(shí)涉及面廣、不易普及；人員構(gòu)成復(fù)雜，鑄造作業(yè)苦臟累的崗位多數(shù)為外包工、臨時(shí)工；多數(shù)鑄造企業(yè)是三班倒連續(xù)作業(yè)，困乏、照明、設(shè)備設(shè)施狀態(tài)、現(xiàn)場(chǎng)管控狀況等帶來各種危險(xiǎn)因素。

鑄造作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的傳統(tǒng)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，近年來，在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝、鑄件質(zhì)量和安全管理等方面都取得了較大進(jìn)步。但由于行業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)發(fā)展水平的影響，目前大部分中小鑄造企業(yè)，基本沿用的是人工操作，而非智能化、自動(dòng)化操作。而且鑄造現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境臟亂差，工人勞動(dòng)強(qiáng)度大，人與各類造型設(shè)備、熔煉設(shè)備和起重設(shè)備等密切接觸，加之勞動(dòng)防護(hù)用品配備不全或穿戴不到位，極易導(dǎo)致機(jī)械傷害、物體打擊、起重傷害、灼燙傷害、爆炸和中毒等事故的發(fā)生[2]。筆者根據(jù)多年積累的鑄造行業(yè)安全管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐和研究了安全“四化”管理，為提高鑄造企業(yè)安全管理水平提供了新的管理思路和方法。

2 安全責(zé)任全員化

人們經(jīng)常會(huì)說“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”，然而，捫心自問，又有多少人都能把“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”時(shí)刻在自己的耳畔“警鐘長(zhǎng)鳴”。安全責(zé)任全員化，指的是企業(yè)所有員工，人人都講安全、懂安全、會(huì)安全、做安全，就是要強(qiáng)化崗位安全，強(qiáng)調(diào)每個(gè)崗位都有各自的崗位安全責(zé)任，每個(gè)員工都是安全責(zé)任的主體，也是各自本職崗位安全工作的責(zé)任人[3]。政府強(qiáng)調(diào)最多的是如何落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任，而企業(yè)卻往往忽視了如何落實(shí)內(nèi)部各部門以及各層級(jí)人員的主體責(zé)任，加上鑄造企業(yè)一線員工普遍存在文化水平偏低、年齡偏大等現(xiàn)象，導(dǎo)致他們的安全責(zé)任意識(shí)普遍偏弱。那么該如何實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任全員化呢？首先，企業(yè)要建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，上至企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等主要負(fù)責(zé)人，下至一線班組普通員工，安全生產(chǎn)責(zé)任制要根據(jù)法律法規(guī)和企業(yè)實(shí)際情況科學(xué)、合理制定，并覆蓋各個(gè)部門、各個(gè)崗位，包括黨、政、工、團(tuán)等組織，確保無一遺漏。其次，要確保人人知曉各自部門和崗位的安全責(zé)任，可以通過安全責(zé)任制上墻、制作安全責(zé)任制胸卡、班前會(huì)宣貫背誦等方式持續(xù)讓安全責(zé)任制入腦入心。再次，企業(yè)各部門、各崗位要分別與不同對(duì)象層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，一般來說，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人需要與政府主管部門簽訂企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任書，各分管領(lǐng)導(dǎo)要與企業(yè)主要負(fù)責(zé)人簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，各部門經(jīng)理要與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，各部門和班組員工要分別與部門經(jīng)理和班組長(zhǎng)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，通過安全生產(chǎn)責(zé)任書的層層簽訂，從而實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任全員化[3]。最后，要嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究或考核制度，任何一份安全責(zé)任書，必須明確責(zé)任對(duì)象、責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容、責(zé)任追究等部分，每個(gè)部分內(nèi)容的制定都要切合實(shí)際、有理有據(jù)，體現(xiàn)專業(yè)性、合理性和可操作性，特別是責(zé)任追究的內(nèi)容，盡量要規(guī)定詳細(xì)、明確、具體，不能模棱兩可，針對(duì)違反責(zé)任制的行為，一定要按照規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究與考核，否則安全生產(chǎn)責(zé)任制只能淪為一紙空文，沒有任何約束效力。

3 安全監(jiān)管網(wǎng)格化

2017 年11 月，國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)基層安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管工作的指導(dǎo)意見》，《意見》指出，實(shí)施基層安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管，使安全監(jiān)管體系延伸到最基層，是新形勢(shì)下創(chuàng)新安全監(jiān)管模式、增強(qiáng)安全監(jiān)管的迫切要求，對(duì)提升全社會(huì)安全生產(chǎn)綜合治理能力，構(gòu)建全覆蓋、齊抓共管的安全監(jiān)管工作格局意義重大。雖然《意見》是針對(duì)政府監(jiān)管部門提出的，但是其中的方法、思路和要求同樣適用于鑄造企業(yè)，對(duì)提升鑄造企業(yè)的安全管理水平也有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

3.1 網(wǎng)格劃分

網(wǎng)格的科學(xué)合理劃分是安全網(wǎng)格化監(jiān)管的重要前提和基礎(chǔ)，按照鑄造企業(yè)特點(diǎn)，可將各生產(chǎn)車間按照廠房結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工序、工作區(qū)域等劃分成若干監(jiān)管網(wǎng)格，如筆者所在單位主要有前處理和后處理兩個(gè)車間，按照生產(chǎn)工序的不同將前處理車間劃分為造型、制芯、涂料下芯合箱、熔煉澆注、砂處理開箱以及半自動(dòng)化造型生產(chǎn)線六大網(wǎng)格，后處理車間劃分為清砂、拋丸、風(fēng)割熱處理、打磨、電焊、探傷六大網(wǎng)格。網(wǎng)格的劃分要遵循橫向到邊、縱向到底、無交叉、無盲區(qū)、無死角等原則。

3.2 網(wǎng)格員選拔

安全網(wǎng)格員是指在公司安委會(huì)的指導(dǎo)下，在安全部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，從生產(chǎn)一線直接選拔出來的安全監(jiān)管人員，安全網(wǎng)格員一般選擇現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、有安全管理意愿的一線人員。安全網(wǎng)格員需要做好本網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)日常生產(chǎn)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查，對(duì)本網(wǎng)格內(nèi)所有的違章行為和事故承擔(dān)監(jiān)管職責(zé)。為了提高安全網(wǎng)格員的責(zé)任意識(shí)和履職能力。必須要加強(qiáng)對(duì)安全網(wǎng)格員的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，幫助他們提高風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力和應(yīng)急處置能力，將網(wǎng)格化要求落到實(shí)處。

3.3 網(wǎng)格員職責(zé)

按照“屬地化”管理原則，網(wǎng)格內(nèi)所有安全環(huán)保等現(xiàn)場(chǎng)問題歸屬安全網(wǎng)格員統(tǒng)一監(jiān)管，但隱患和違章等問題的整改由相關(guān)部門和班組負(fù)責(zé)。按照現(xiàn)場(chǎng)安全管理相關(guān)要求，制定安全網(wǎng)格員監(jiān)管職責(zé)如下：

（1）監(jiān)督檢查本網(wǎng)格內(nèi)所有人員嚴(yán)格正確穿戴、使用勞動(dòng)防護(hù)用品和安全用具；

（2）監(jiān)督檢查本網(wǎng)格內(nèi)所有設(shè)備（包含安全環(huán)保設(shè)備設(shè)施、特種設(shè)備等）的規(guī)范使用；

（3）監(jiān)督檢查本網(wǎng)格內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及現(xiàn)場(chǎng)5S 要求的規(guī)范執(zhí)行；

（4）監(jiān)督檢查本網(wǎng)格內(nèi)所有人員遵守各類安全管理規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程；

（5）做好本網(wǎng)格內(nèi)各類違章行為的監(jiān)督檢查，對(duì)違反公司各項(xiàng)安全管理規(guī)定要求的行為予以糾正，并記錄上報(bào)公司安全管理部門；

（6）做好本網(wǎng)格內(nèi)各類現(xiàn)場(chǎng)安全管理臺(tái)賬的監(jiān)督檢查，督促網(wǎng)格內(nèi)員工做好工位安全點(diǎn)檢、設(shè)備點(diǎn)檢等相關(guān)工作；

（7）做好本網(wǎng)格內(nèi)生產(chǎn)過程中各類安全、設(shè)備、5S 等現(xiàn)場(chǎng)管理的監(jiān)督檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類隱患，及時(shí)提醒并上報(bào)安全管理部門，在整改未完成前，協(xié)助采取有效防范措施，防止事故的發(fā)生。

（8）每日填寫安全記錄檢查表并及時(shí)上報(bào)。

安全網(wǎng)格化管理是提高一線安全管理水平的重要手段，也是落實(shí)國(guó)家關(guān)于基層安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管工作要求的延伸和落地，能夠有效解決目前鑄造企業(yè)安全管理人員少、監(jiān)管模式粗放、隱患排查治理滯后等現(xiàn)象[4]。

3.4 激勵(lì)與考核

為了進(jìn)一步規(guī)范對(duì)安全網(wǎng)格員的管理，需要完善激勵(lì)與考核細(xì)則。一方面強(qiáng)化對(duì)安全網(wǎng)格員的日常監(jiān)督考核，另一方面要建立正向激勵(lì)機(jī)制，樹立標(biāo)桿，調(diào)動(dòng)網(wǎng)格員參與網(wǎng)格化管理的積極性。可以試行安全網(wǎng)格員津貼制度，津貼不納入年度工資總額。但對(duì)于發(fā)生重大未遂事故的網(wǎng)格，取消該網(wǎng)格員當(dāng)月津貼，對(duì)發(fā)生輕傷、重傷事故的網(wǎng)格，除取消當(dāng)月津貼外還要視情況予以考核，對(duì)于連續(xù)兩次考核不合格的，取消安全網(wǎng)格員資質(zhì)。只有有了激勵(lì)與考核，并按照要求嚴(yán)格執(zhí)行，才能確保安全網(wǎng)格員的作用落到實(shí)處，不至于流于形式，從而提高生產(chǎn)一線的安全管理水平。

4 安全培訓(xùn)多樣化

安全培訓(xùn)是安全管理中一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作，目的是為了提高員工的安全意識(shí)、安全知識(shí)和安全技能，實(shí)現(xiàn)從要我安全——我要安全——我會(huì)安全轉(zhuǎn)變的重要手段，從而使安全被動(dòng)管理變?yōu)榘踩鲃?dòng)管理[5]。首先，安全教育培訓(xùn)是為了提高員工的安全意識(shí)，只有提高了安全意識(shí)，才能時(shí)刻在頭腦中緊繃安全這根弦，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴；其次，安全培訓(xùn)教育是為了讓員工學(xué)習(xí)安全知識(shí)，這樣才能在具體生產(chǎn)崗位上得心應(yīng)手、如魚得水，減少和避免各種安全事故的發(fā)生；最后，安全教育培訓(xùn)是為了讓員工掌握安全技能，只有掌握了安全技能，才能實(shí)現(xiàn)在工作中的正確操作，有效避免盲目瞎干，掌握的安全技能越多，安全事故的發(fā)生率就越低。

有的鑄造企業(yè)雖然也做了很多安全培訓(xùn)，但是各種隱患、違章甚至事故依然頻發(fā)，原因在于安全培訓(xùn)不到位、培訓(xùn)流于形式、培訓(xùn)效果不佳，甚至還有不少培訓(xùn)記錄造假行為的發(fā)生，這樣最終都達(dá)不到安全培訓(xùn)的目的，長(zhǎng)此以往，造成員工安全意識(shí)淡薄、安全知識(shí)匱乏、安全技能低下的不利局面，極易誘發(fā)安全生產(chǎn)事故的頻繁發(fā)生。

4.1 培訓(xùn)對(duì)象多樣化

根據(jù)《安全生產(chǎn)法》和《機(jī)械制造企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》要求，常規(guī)的安全培訓(xùn)對(duì)象主要包括：企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、中層及中層以上干部、安全生產(chǎn)管理人員、班組長(zhǎng)、一線操作員工、新員工、特種作業(yè)人員、特種設(shè)備操作人員、轉(zhuǎn)復(fù)崗人員等。除這些人員外，也要密切關(guān)注相關(guān)方人員、后勤人員、外來實(shí)習(xí)人員、臨時(shí)借調(diào)人員、臨時(shí)調(diào)崗人員、變換工種人員等，這些人員也是安全培訓(xùn)需要重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，也極易發(fā)生安全生產(chǎn)事故。

4.2 培訓(xùn)內(nèi)容多樣化

安全管理涉及的知識(shí)面非常廣，所以安全培訓(xùn)的內(nèi)容也很豐富，常規(guī)的培訓(xùn)內(nèi)容有法律法規(guī)、安全管理規(guī)章制度、安全意識(shí)提升、隱患排查治理、應(yīng)急救援技能等綜合性內(nèi)容的培訓(xùn)，也包括：設(shè)備安全操作規(guī)程、特種作業(yè)、有限空間作業(yè)、危險(xiǎn)作業(yè)、維修作業(yè)、“四新”作業(yè)等專項(xiàng)安全培訓(xùn)，也可針對(duì)企業(yè)近期存在的一些典型問題、重復(fù)性問題、政府下發(fā)的相關(guān)管理要求進(jìn)行臨時(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)一定要有針對(duì)性，培訓(xùn)計(jì)劃的制定也要征集相關(guān)部門和班組的需求，要秉承“干什么，學(xué)什么；想什么，教什么”的原則，這樣才能全方位的提升各級(jí)人員的安全知識(shí)和素養(yǎng)。

4.3 培訓(xùn)模式多樣化

目前大部分鑄造企業(yè)采用的是會(huì)議室集中培訓(xùn)方式，講師基本由本單位安全管理人員擔(dān)任，培訓(xùn)的形式以口述、PPT、紙質(zhì)資料為主，缺乏培訓(xùn)模式的創(chuàng)新，培訓(xùn)效果得不到保證。筆者所在單位除了上述傳統(tǒng)培訓(xùn)模式外，也探索了幾種新的培訓(xùn)模式。在培訓(xùn)場(chǎng)地上，可以選擇會(huì)議室，也可以選擇室外廣場(chǎng)、班組休息室、車間工位等場(chǎng)地，培訓(xùn)講師除了安全管理人員外，可以外聘安全專家，也可以安排本單位工程技術(shù)人員、有經(jīng)驗(yàn)的工人技師，甚至是安全事故當(dāng)事人，充分發(fā)揮安全生產(chǎn)一線、安全管理一線等人的安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)和安全管理經(jīng)驗(yàn)[6]；在安全培訓(xùn)形式上，可以每月組織全體員工召開安全生產(chǎn)大會(huì)，通報(bào)月度安全生產(chǎn)工作情況、存在的問題及相關(guān)安全管理要求，也可以在班前會(huì)、班后會(huì)組織召開安全微課堂，組織開展小組討論、安全研討、輪值培訓(xùn)等形式，總之，形式越多越好，不必千篇一律。最后，由于鑄造企業(yè)一線生產(chǎn)員工年齡普遍偏大，文化水平不高，培訓(xùn)內(nèi)容盡量以圖片、視頻為主，文字為輔，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該與本企業(yè)日常安全生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，針對(duì)性、實(shí)用性要強(qiáng)，這樣才會(huì)起到應(yīng)有的培訓(xùn)效果。

4.4 培訓(xùn)考核多樣化

培訓(xùn)的質(zhì)量和效果是做好安全培訓(xùn)的要求和生命線，規(guī)范考核管理、加強(qiáng)監(jiān)督檢查是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。首先要建立健全培訓(xùn)授課規(guī)范、聽課評(píng)教制度、學(xué)員管理制度、學(xué)員考試制度、教案編寫制度等各項(xiàng)管理制度，規(guī)范培訓(xùn)工作流程，促進(jìn)安全培訓(xùn)工作的精細(xì)化、專業(yè)化和系統(tǒng)化，為培訓(xùn)工作的順利開展提供制度保障；其次要實(shí)施培訓(xùn)質(zhì)量動(dòng)態(tài)“三評(píng)估”制度：一是對(duì)課堂效果實(shí)施評(píng)估；二是對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估；三是對(duì)實(shí)踐效果實(shí)施評(píng)估，在實(shí)施“三評(píng)估”的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法、制定措施，使培訓(xùn)效果穩(wěn)步提高；最后是嚴(yán)格監(jiān)督檢查，對(duì)無證上崗和“三違”人員，必須進(jìn)行強(qiáng)制培訓(xùn)，堅(jiān)決執(zhí)行“不培訓(xùn)不上崗、不合格不上崗”的制度，要建立安全培訓(xùn)動(dòng)態(tài)抽考制度，根據(jù)安全培訓(xùn)的內(nèi)容和工作崗位職責(zé)，對(duì)所有人員進(jìn)行不定期抽考，抽考不合格的必須參加待崗培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后方可重新上崗[6]。

5 安全考核獎(jiǎng)懲化

安全考核指的是企業(yè)安全管理部門對(duì)違反安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)存在不符合現(xiàn)象、進(jìn)行專項(xiàng)經(jīng)濟(jì)考核的企業(yè)內(nèi)的一種經(jīng)濟(jì)考核形式，主要分為對(duì)過程進(jìn)行考核和對(duì)結(jié)果進(jìn)行考核兩種形式[7]。安全考核是為了排查隱患、改善管理，杜絕違章、提高安全管理效益，促使相關(guān)責(zé)任部門、責(zé)任人，整改隱患、缺陷和安全管理上的不足，從而滿足安全管理的要求，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的[8]。目前鑄造企業(yè)在安全考核方面存在以下幾個(gè)方面的問題：一是安全考核規(guī)章制度不健全，考核缺乏相應(yīng)的依據(jù)，很多考核都很隨性，導(dǎo)致很多當(dāng)事人不認(rèn)可考核結(jié)果；二是考核只針對(duì)當(dāng)事人，而不敢觸及到更高一層的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，導(dǎo)致相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)的重視性不夠；三是出了違章和事故，企業(yè)認(rèn)定大部分責(zé)任都在安全管理部門和安全管理人員身上，讓安全管理部門和人員與一線員工處于一種對(duì)立的狀態(tài)；四是部分企業(yè)認(rèn)為安全管理工作只有懲沒有獎(jiǎng)，做好安全管理工作是分內(nèi)的事，做不好就該嚴(yán)厲懲罰[7]；五是部分企業(yè)的安全管理部門和人員怕得罪人，在安全監(jiān)管上得過且過，視而不見，安全考核存在寬松軟的現(xiàn)象。針對(duì)上述現(xiàn)象，筆者認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面去開展安全考核獎(jiǎng)懲工作。

5.1 建立健全安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲規(guī)章制度

“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”，要做到安全獎(jiǎng)懲，首先必須要建立相應(yīng)的規(guī)章制度，要讓所有員工知道哪些是隱患，哪些是違章，違反哪些規(guī)定會(huì)受到考核，做到哪些行為能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)，這些都要有非常具體的考核細(xì)則，不能模棱兩可。例如筆者所在單位就明文定義了125 條典型隱患，56 條一般違章、82 條嚴(yán)重違章和10 條重大未遂現(xiàn)象，并對(duì)隱患庫(kù)和違章庫(kù)進(jìn)行實(shí)時(shí)更新。而且還明確規(guī)定了獎(jiǎng)勵(lì)和處罰規(guī)則，對(duì)于及時(shí)采取果斷措施避免發(fā)生重大安全事故或減少事故損失、及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大安全隱患、在事故救援中發(fā)揮重要作用的，可以給予一定金額的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)；而在處罰規(guī)則里面，詳細(xì)定義了直接、間接責(zé)任，主要、次要責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等，處罰方式有經(jīng)濟(jì)處罰、行政處分、一票否決等。對(duì)于符合典型隱患、一般違章和嚴(yán)重違章的現(xiàn)象也規(guī)定了具體的考核細(xì)則，這樣就可以做到“有法可依”。

5.2 創(chuàng)新安全考核方法

傳統(tǒng)的安全考核方法就是經(jīng)濟(jì)考核，但是這樣容易造成安全管理者和被管理者之間的矛盾，容易激發(fā)員工的逆反心理，也將安全管理者推到了員工的對(duì)立面，使得安全管理崗位成為“得罪人”的崗位。筆者認(rèn)為，安全考核應(yīng)該以獎(jiǎng)勵(lì)為準(zhǔn)，懲罰為主，可以與財(cái)務(wù)部門溝通協(xié)商，將每月績(jī)效工資中拿出一部分金額出來作為安全績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)[9]。安全管理部門每月以班組為單位進(jìn)行安全績(jī)效考核，績(jī)效考核排名靠前的班組可以拿到全額績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，考核排名靠后的班組少拿甚至沒有績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，班組出現(xiàn)輕傷及以上事故的取消安全績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，出現(xiàn)違章的個(gè)人也不在安全績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)范圍，這樣就會(huì)形成守法的班組和員工可以得到較多的安全績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，違法的班組和員工得到較少的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，這樣的考核方式能夠得到大部分的認(rèn)可，不會(huì)造成管理者和被管理者的矛盾。而且班組內(nèi)部員工在安全方面也會(huì)互相監(jiān)督和提醒，不能因?yàn)橐粋€(gè)人的違章或事故導(dǎo)致整個(gè)班組人員的安全績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)受到損失。對(duì)于違章人員的考核，也可以采取待崗培訓(xùn)、抄寫安全規(guī)章制度、在班前會(huì)做檢討、告知其家人等措施，這樣就能起到既治標(biāo)又治本的效果。當(dāng)然，對(duì)于出現(xiàn)嚴(yán)重問題或者屢教不改的，甚至引發(fā)安全生產(chǎn)事故的，必須要給予相應(yīng)程度的經(jīng)濟(jì)處罰。

安全考核要注意兩個(gè)層次：一是克服好人主義、畏難思想，深刻認(rèn)識(shí)到安全工作是為職工的切身利益服務(wù)的，不能大膽管理，則是對(duì)職工利益的不負(fù)責(zé)，而是有理有據(jù)、不能隨心所欲、隨便亂來，即該考核的一定要考核，不該考核的不能亂考核[10]。

6 結(jié)論

安全是企業(yè)永恒的話題，安全管理也是一門專業(yè)的管理學(xué)科，鑄造企業(yè)更要堅(jiān)持安全紅線意識(shí)和底線思維。筆者所談的安全“四化”管理，也只是一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，但是從筆者所在企業(yè)多年的實(shí)踐來說，安全“四化”管理對(duì)提高鑄造企業(yè)安全管理水平、推動(dòng)安全生產(chǎn)工作順利開展、降低安全生產(chǎn)事故具有較好的指導(dǎo)意義。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展，安全管理也需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索研究和總結(jié)提高，只要我們勇于實(shí)踐、勤于思考，安全管理水平必能再上一個(gè)臺(tái)階。