回應(yīng)“讓職業(yè)教育再香起來(lái)”

2021年3月25日《南方周末》方舟評(píng)論

目前職業(yè)教育不太讓人待見(jiàn)，還是質(zhì)量不佳所致。因此，要讓職業(yè)教育再香起來(lái)，提高質(zhì)量當(dāng)是不二法門。

就目前的情況看，首先是要端正辦學(xué)思想。極少數(shù)辦學(xué)者完全是把學(xué)生作為掙錢的工具，造成不可忽視的“一顆老鼠屎打壞一鍋湯”效應(yīng)。對(duì)這種辦學(xué)者，應(yīng)該踢出教育行業(yè)，以整肅辦學(xué)思想。第二是要推動(dòng)產(chǎn)教深度融合。目前產(chǎn)教的融合度還比較淺，范圍還不夠廣，甚至很多學(xué)校安排學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都不對(duì)口，使學(xué)生在學(xué)校就形成了學(xué)非所用的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)積極性不高。產(chǎn)教深度融合了，就可以避免這樣的現(xiàn)象發(fā)生。第三是要加強(qiáng)新生的文化基礎(chǔ)的補(bǔ)習(xí)。必須承認(rèn)，很多進(jìn)入職業(yè)院校的學(xué)生的文化基礎(chǔ)是比較差的，嚴(yán)重影響對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。因此，職業(yè)院校應(yīng)重視并安排一定數(shù)量的補(bǔ)差課時(shí)以夯實(shí)學(xué)生的文化基礎(chǔ)。第四是要加強(qiáng)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。就目前的情況看，職業(yè)院校學(xué)生的行為習(xí)慣是不怎么敢恭維的，應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng)，這樣有助于提升教學(xué)質(zhì)量和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

重慶璧山?袁義?民建會(huì)員