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        斷不了的篇章

        2021-04-01 11:11:46葛明星
        名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2021年3期

        摘 要:《斷章》的解讀有太多可能,文本短小,讓人讀完有無盡的領(lǐng)悟可能,細(xì)品,短短四句詩,帶來不同的人生哲思、情愛詩意和意蘊(yùn)美感,也透露出詩篇斷而不斷的無限解讀。

        關(guān)鍵詞:斷而不斷 人生哲思 情愛詩意 意蘊(yùn)審美

        《斷章》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的著名短詩,篇幅簡短,意蘊(yùn)豐富,詩詞意象簡潔明了,以常見景象表達(dá)樸實(shí)的人生哲學(xué)?!稊嗾隆芬院啙崈?yōu)美的詩句承載了太多的解讀,帶來了無限多解的可能。

        一花一世界,讀《斷章》就好像在朦朧霧中尋找美,猶如佛學(xué)中那看山不是山的風(fēng)景,看水不是水的意境。這種意境帶來的就是“斷而不斷,斷而不得斷”。20世紀(jì),著名學(xué)者李健吾提出斷章解讀的“裝飾說”,被作者卞之琳否定,但這否定只是作家本人對意境感知和理解的不同。

        朱光潛先生曾說:“讀詩就是再作詩,一首詩的生命不是作者一個人所能維持住,也要讀者幫忙才行。作品解讀離不開作家,更離不開讀者,讀者擁有的閱讀體驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了作家本身創(chuàng)作的解說?!?不同的人讀《斷章》,理解都會從自己的閱歷、感受來分析,詩篇凝練的意境帶來了無限解讀可能。

        在詩篇閱讀中,讀者的想象和情感是獨(dú)立的、生生不息的,從而給作品帶來的是生生不息的生命和解讀可能,因而一首詩的生命應(yīng)該也是生生不息的?!稊嗾隆穼懗R娢?,眼前景,充滿人生哲學(xué)觀,簡單明了的內(nèi)容中又寫盡了無限審美可能,畫面的自然美和哲學(xué)相融合,造就了“是我非我”的情愛境界。

        初讀詩篇,短短四句,看似簡單直白、司空見慣,也許感受的就是一個畫面,橋上人看風(fēng)景,好像水墨畫木版畫一樣,等到進(jìn)入詩的意境中,發(fā)現(xiàn)內(nèi)涵的解釋有太多合理和不盡合理的矛盾。到底作者卞之琳是欣賞風(fēng)景的人,抑或是欣賞者眼里的風(fēng)景;他到底是要裝飾什么樣的夢?抑或是表達(dá)怎么斷不了的篇章?情思、哲思、美感、意感,都容納在短短的四行三十五個字中,不同的解讀帶來的就是不斷不得斷的思考,也帶來了無限的解讀可能。

        一、斷而不了的人生哲思

        李健吾曾指出:“還有比這再悲哀的,我們的詩人對于人生的解釋,都是裝飾:‘明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”這一論述受到了不少裝飾說學(xué)者的認(rèn)同,他們認(rèn)為這首詩是在“裝飾”兩個字上做文章,暗示人生不過是互相裝飾,蘊(yùn)含著無奈的悲哀。這首詩的前兩句表象中展示的就是一種互相的裝飾,人生意義在看和被看之中,也可以看作是一種人生的無奈。明月裝飾了你的窗子,也許就是作者自己的心心所念,一轉(zhuǎn)折,就成了“你裝飾了別人的夢”,“與我之緣”在剎那間變成了“于我之遠(yuǎn)”。人生執(zhí)念一下轉(zhuǎn)變成了生人之念,情不斷,人生哲思不斷,裝飾只不過是人生哲思的最外延表象。

        詩人阿垅評價道:“多絕望的詩! 多絕望的哲學(xué)! 在第一節(jié),風(fēng)景是人,人是風(fēng)景,人世和人生是風(fēng)景; 在第二節(jié),宇宙是裝飾,我是裝飾,裝飾了夢。什么也不是,什么也沒有?!笨档略?jīng)說:“當(dāng)我說我時,我便與我自己發(fā)生抽象的聯(lián)系?!焙诟駹栐凇缎∵壿嫛分姓撌觯骸叭说呐Γ话銇碇v……加以理想化,使符合自己的目的?!薄稊嗾隆返闹骺腕w范疇闡明了世間的關(guān)系有主有客,詩篇中的主客之位變化更是多重解釋,主客體關(guān)系應(yīng)該是相對而非絕對。作者卞之琳以客觀冷靜的思考,用簡潔明了的語句濃縮了自己對生命本體的思考,且意象多義,“一個人,可以為主,也可以為客,于己為主,于人為客”,這是典型的關(guān)于人生的哲學(xué)思考,無論為主為客,都是詩篇中斷不了的人生哲思。

        細(xì)品《斷章》,站在橋上看風(fēng)景又何嘗不是看的人生,一人站在橋上看風(fēng)景,冷清、孤獨(dú),明月裝飾了你的窗子,作者借美好的明月映襯著孤獨(dú)的期待,期待你裝飾別人的夢,是不是作者所期待的入自己夢境。不由得在孤獨(dú)的看風(fēng)景中想到“那人正在燈火闌珊處”的人生意境,人和人的相遇也許就是如此,沒有只言片語,只在靜立間,人生哲思的無窮意味已在此刻成為一種是斷不得的情思了。

        二、斷而不得的情愛詩意

        有人評價《斷章》時說詩人透過旁觀者的冷眼,“寫出了‘人對‘情的無奈,及‘情對‘人的捉弄。全詩讀完,一種若有若無的情味慢慢地展開,感覺就像是一首表達(dá)異性之間愛慕之情的詩,這恰恰符合作家卞之琳寫作的基調(diào),從客觀的鋪敘中隱隱細(xì)味出淡淡清愁,也交代了詩中的你、我、他三方面的關(guān)系”。在創(chuàng)作者的個人經(jīng)驗(yàn)層面,也恰恰是作者感情的意象再現(xiàn),意象是詩歌的靈魂,在《斷章》詩篇中,不同意象的最終指向也具有共性,從意象所指的隱喻來看,情愛是一個無法遺漏的銜接點(diǎn)。只有經(jīng)歷過刻骨銘心的愛戀,才更容易體悟這種斷而不得的情愛詩意。

        站在橋上看風(fēng)景,一下子就讓人想到在古詩中的二十四橋明月夜中的那個玉人吹簫,遙望之景,仿佛處在觸手可得伸出手去又不得的處境中,明月裝飾了你的窗子,似乎讓人走進(jìn)了月下獨(dú)酌的意境中。站在橋上看風(fēng)景,也許只是無意識地看,不經(jīng)意間詩人建構(gòu)起一種獨(dú)特的情感空間,看的是什么風(fēng)景,樓上人還是其他?看風(fēng)景的人看的卻是站在橋上的你,如此精巧、如此巧合,也正因如此,《斷章》一詩方可以說是卞之琳情愛藝術(shù)觀的具體表現(xiàn),詩人用特定的藝術(shù)手法將有距離的事物有機(jī)組合,在立像寫作中尋找空間與時間的聯(lián)系,并試圖以此掌握‘物鏡與‘心鏡的微妙關(guān)系,四行詩句描述中所選擇的意象詞語隱含的浪漫、愁緒、凄苦、朦朧在讀者的閱讀中不時呈現(xiàn),不清楚是白天的觀還是夜晚的思,在不同經(jīng)驗(yàn)的閱讀中激活讀者情感,正所謂“落花有意,流水無情”,詩人用最直白又最為隱晦的方式寫出了再近的距離,在斷而不得的情愛中也變成了遙遠(yuǎn)。如此近與遠(yuǎn)的情愛書寫,成就了《斷章》的情愛詩意,也帶來詩篇愛情意蘊(yùn)的美感。

        三、斷而不舍的意蘊(yùn)美感

        有人說《斷章》是贊揚(yáng)女子之美,表達(dá)作者對心中念念不忘的女子的傾慕,也有人認(rèn)為這是卞之琳創(chuàng)造的古典意境之美,是一種意象的神韻美,更有人將這首詩理解為裝飾的美景。裝飾,就是一種被動賞析的美的意蘊(yùn),在充分感知的基礎(chǔ)上,《斷章》就是一幅畫,或許是白天,也許是夜晚,總在讀者的感覺中。有人說《斷章》需要在讀的過程中想象成一幅新鮮的圖畫,這樣不同的讀者可以從《斷章》中體驗(yàn)或感悟到不同的審美意蘊(yùn)。

        卞之琳創(chuàng)造性地用良好美感畫面塑造了自然美景和人性之美。斷章的美不單單是塑造了意象空間,更是增加了一種朦朧,形成一種獨(dú)特的空間架構(gòu)、時間流換和主客體變換,營造出景中人、眼中畫、人之情、畫之美的意趣,可遠(yuǎn)觀,不可近賞,以孫玉石為代表的學(xué)者則認(rèn)為《斷章》創(chuàng)造了象征性的美的畫面,通過畫面美和哲學(xué)觀相融合,構(gòu)建了一個新的完整的藝術(shù)世界。

        距離是全詩中最鮮明的體現(xiàn),無論是窗子,還是橋,帶來了一種有意蘊(yùn)聯(lián)系而又獨(dú)立安全的空間,這種立體的空間感既體現(xiàn)了哲思的欲斷不斷,更帶來了美感。裝飾是什么?是美。看風(fēng)景的人在看什么?是美。唯有美,才會讓人有如此投入,無論是風(fēng)景的美好還是人的美妙。詩篇用簡短的語言跳動、空間變化、時間流逝生成了矛盾而統(tǒng)一的意蘊(yùn)美感,如此回環(huán)的音義融通產(chǎn)生美感效應(yīng)。

        孫玉石先生在重讀卞之琳的詩篇中提到《斷章》不應(yīng)該僅有畫面美,還應(yīng)該有深邃的哲理美。你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,看的是風(fēng)景,潛意識中看到的是人生,這種美不只是空間的橋和樓,還有不同的人生視角,欲窮千里目,更上一層樓的意境就凸顯在看的過程中。明月帶來了景的美,也帶來了豐富的意蘊(yùn),作者透過看,表達(dá)的更是不舍,欲斷不舍的情感融入景,成就了更深邃的人生哲理美。

        回頭來看,卞之琳喜歡古典詩詞,又兼?zhèn)湮鞣浆F(xiàn)代浪漫派和象征派詩歌創(chuàng)作風(fēng)格,可以說是傳承了中國傳統(tǒng),創(chuàng)作《斷章》時作者正值青年,20世紀(jì)30年代的中國社會現(xiàn)狀讓年輕的卞之琳有了更深刻的思考,從這一背景來看,詩篇中的哲理有更多的主客體傳達(dá),既有良好的語言效果,又具備傳統(tǒng)古典詩歌美的境界意象?!稊嗾隆犯袷且环袊?,籠紗霧水,些許惆悵,又見人生真諦。

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        作 者: 葛明星,鹽城幼兒師范高等??茖W(xué)校副教授,研究方向:中國現(xiàn)代文學(xué)思潮流派、文學(xué)作品評論。

        編 輯: 水涓 E-mail:shuijuan3936@163.com

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