◎ 王佩琦，高 蘭

（鄭州中糧科研設(shè)計(jì)院有限公司，河南 鄭州 450001）

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，“十三五”期間我國(guó)科研經(jīng)費(fèi)投入近10 萬(wàn)億元，國(guó)家科學(xué)技術(shù)部實(shí)施重大科研項(xiàng)目超過(guò)8萬(wàn)項(xiàng)。因此，科研項(xiàng)目管理工作的重要地位日益凸顯。

1 科研項(xiàng)目管理工作的概念及重要性

1.1 科研項(xiàng)目管理工作的概念

科研項(xiàng)目管理工作的本質(zhì)是一項(xiàng)管理工作，其不僅需要依循科技發(fā)展的一般規(guī)律，還需要遵守管理學(xué)的相關(guān)原理?？蒲许?xiàng)目管理工作內(nèi)容幾乎覆蓋科研機(jī)構(gòu)從事科研活動(dòng)過(guò)程中的所有工作，從最初的項(xiàng)目申請(qǐng)、立項(xiàng)、修改論述證明，到項(xiàng)目的頂層規(guī)劃組織與實(shí)施，組織多家項(xiàng)目參與單位簽署任務(wù)合同書，各項(xiàng)任務(wù)以及技術(shù)的分配，科研經(jīng)費(fèi)的分配及使用規(guī)劃，標(biāo)志性成果的總結(jié)凝練，項(xiàng)目的督導(dǎo)、專家評(píng)價(jià)以及驗(yàn)收，獲取其他途徑的科研資助，成果的大范圍推廣、效益轉(zhuǎn)化及在所屬行業(yè)廣泛應(yīng)用，項(xiàng)目的存檔工作等科研相關(guān)工作，均需要科研項(xiàng)目管理人員對(duì)其進(jìn)行組織管理。為了實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)的考核指標(biāo)，管理人員需對(duì)科研相關(guān)的人力、財(cái)力、物力、信息等進(jìn)行組織管控，使整個(gè)項(xiàng)目得以順利運(yùn)行、通過(guò)驗(yàn)收并實(shí)現(xiàn)其效益價(jià)值[1]。

1.2 科研項(xiàng)目管理工作的重要性

科研項(xiàng)目管理的內(nèi)容不僅包括科技研發(fā)工作，還包含科學(xué)研究相關(guān)制度規(guī)程的制訂、立項(xiàng)之后相關(guān)服務(wù)性質(zhì)的工作等內(nèi)容，因此從事科研項(xiàng)目管理工作的人員不僅需要遵循科學(xué)研究相關(guān)規(guī)律，還需要掌握行政管理相關(guān)的理論知識(shí)技能。同時(shí)，伴隨著社會(huì)科研事業(yè)的發(fā)展，科研項(xiàng)目管理工作的內(nèi)容也在不斷更新，不斷迭代出新的工作內(nèi)容，因此，科研項(xiàng)目管理工作是一項(xiàng)日新月異、無(wú)限延伸、不斷革新的社會(huì)工作。有組織、有規(guī)劃、高效率、多信息的科研項(xiàng)目管理工作，才能使整個(gè)科研工作達(dá)到正常運(yùn)行、充分協(xié)同的狀態(tài)，從而產(chǎn)出最佳的科研成果，實(shí)現(xiàn)科研的初衷。

2 科研項(xiàng)目管理工作對(duì)科研項(xiàng)目管理人員的職業(yè)技能要求

科研項(xiàng)目管理工作是一項(xiàng)對(duì)專業(yè)技術(shù)素質(zhì)要求較高的工作，科研項(xiàng)目管理人員應(yīng)充分了解地方區(qū)域、國(guó)家以及國(guó)際范圍內(nèi)的科研相關(guān)政策方針。同時(shí)，科研項(xiàng)目管理人員通常面對(duì)的是高水平的科研人員，著手的是關(guān)乎人類科技?jí)粝氲目蒲许?xiàng)目，這就要求科研項(xiàng)目管理人員具備以下能力[2]。

2.1 良好的領(lǐng)悟能力

科研項(xiàng)目管理人員需要充分理解與科研項(xiàng)目相關(guān)的重大科研計(jì)劃、政策與方針，以及地方出臺(tái)的一些與科研相關(guān)的政策、計(jì)劃等內(nèi)容，并及時(shí)掌握政治、經(jīng)濟(jì)、法制建設(shè)的方向和規(guī)律，對(duì)科研相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域或具體行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)展前景能有較好的理解和預(yù)測(cè)。除了需要關(guān)注外界信息外，還應(yīng)關(guān)注單位內(nèi)部科研需求、方向、戰(zhàn)略、目標(biāo)等的變化。因此，擁有良好的領(lǐng)悟能力是科研項(xiàng)目管理人員應(yīng)該具備的一項(xiàng)基本能力。

2.2 扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備

科研項(xiàng)目管理工作具有系統(tǒng)性、復(fù)雜性、交叉性等特點(diǎn)，管理人員除了對(duì)自身學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有深刻的了解外，還應(yīng)具備外語(yǔ)、法律、統(tǒng)計(jì)學(xué)、檔案學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)，才能更好地勝任科研項(xiàng)目管理工作[3]。

管理人員在科研項(xiàng)目管理過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)涉及與自己所學(xué)專業(yè)不相符的專業(yè)知識(shí)，因此，擁有與研發(fā)人員進(jìn)行有效溝通、充分交流的能力至關(guān)重要。通過(guò)交流，管理人員能夠迅速了解陌生專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，找出科技攻關(guān)的難點(diǎn)，提出有效的解決方案，更好地開(kāi)展監(jiān)督檢查工作，從而得到研發(fā)人員的信任，提高自身的權(quán)威性和對(duì)科研項(xiàng)目的推動(dòng)力。

2.3 綜合的管理能力

科研項(xiàng)目可能涉及多個(gè)專業(yè)研究領(lǐng)域，科研項(xiàng)目管理人員經(jīng)常需要接觸一些不同領(lǐng)域的研究人員，因此每個(gè)科研項(xiàng)目管理人員應(yīng)具備現(xiàn)代管理意識(shí)。在行業(yè)中有一些關(guān)于項(xiàng)目管理的認(rèn)證、培訓(xùn)，如英國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（Association for Project Management，APM）設(shè)立的項(xiàng)目管理考試認(rèn)證、歐洲的客戶關(guān)系管理（Customer Relationship Management，CRM）、加拿大的勞動(dòng)關(guān)系管理師（Canadian Labor Relations Manager，CLRM）、美國(guó)的項(xiàng)目管理專業(yè)人士資格認(rèn)證（Project Management Professional，PMP），科研項(xiàng)目管理人員應(yīng)積極參加一些認(rèn)證、培訓(xùn)或自學(xué)一些相關(guān)的管理學(xué)知識(shí)。

2.4 良好的組織協(xié)調(diào)能力

科研項(xiàng)目管理中的許多工作都需要科研項(xiàng)目管理人員具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，如組織項(xiàng)目申報(bào)、任務(wù)合同書簽署、技術(shù)任務(wù)推進(jìn)、科研經(jīng)費(fèi)管理、結(jié)題驗(yàn)收以及科研成果商業(yè)化推廣等工作。

2.5 高超的服務(wù)能力

科研項(xiàng)目管理的目的在于促進(jìn)科研項(xiàng)目的順利運(yùn)行及考核指標(biāo)的按期完成，因此，科研項(xiàng)目管理人員的工作服務(wù)于科研項(xiàng)目相關(guān)的一切事務(wù)，具備高超的服務(wù)能力也是科研項(xiàng)目管理者的一項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)。科研項(xiàng)目管理人員要配合好科研人員的工作，掌握現(xiàn)代信息服務(wù)手段，運(yùn)用現(xiàn)代化服務(wù)手段，為研究人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。例如，從眾多各種申報(bào)通知中遴選重要的信息有針對(duì)性地提供給服務(wù)對(duì)象，提醒研究者及時(shí)關(guān)注等[4]，促使科研項(xiàng)目能夠順利運(yùn)行。

2.6 經(jīng)常總結(jié)和思考科研項(xiàng)目管理工作

隨著國(guó)家科技政策的不斷更新和深入，科研項(xiàng)目管理者的任務(wù)與使命與日俱增，項(xiàng)目管理工作在整個(gè)項(xiàng)目的總體運(yùn)行過(guò)程中的地位無(wú)可取代，除了傳統(tǒng)的科研項(xiàng)目管理工作外，還逐漸新增了知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科研誠(chéng)信、科研倫理和科研人才等項(xiàng)目，管理任務(wù)瑣碎而繁重?？蒲许?xiàng)目管理工作既包括許多專業(yè)性較強(qiáng)的研究工作，還包含很多具體的工作事務(wù)，這些具體的工作事務(wù)占用了管理人員大量的時(shí)間和精力，因此管理人員需要合理的安排好自己的時(shí)間，做一些短期以及長(zhǎng)期的工作計(jì)劃，從而讓科研項(xiàng)目管理工作有條不紊地進(jìn)行下去。留出一些時(shí)間和精力進(jìn)行系統(tǒng)的反思和深入的總結(jié)，可以提升管理人員針對(duì)科研項(xiàng)目管理的全局謀劃能力以及實(shí)踐創(chuàng)新能力，在心理上獲得滿足感、減少疲憊感[5]，增加對(duì)工作的熱情與積極性。

2.7 擁有良好的學(xué)習(xí)能力，做好終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備

隨著國(guó)家及區(qū)域科研政策不斷發(fā)展和變化，科研項(xiàng)目管理人員應(yīng)及時(shí)了解和掌握科研政策的發(fā)展方向及規(guī)律，并擁有對(duì)科研發(fā)展的感知和預(yù)測(cè)能力，不斷更新知識(shí)，培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的能力，在提升自身技能的同時(shí)，提升單位整體科研水平。

3 科研項(xiàng)目管理工作對(duì)科研機(jī)構(gòu)的要求

3.1 對(duì)科研項(xiàng)目管理工作的準(zhǔn)確認(rèn)知和定位

在國(guó)外，科研工作早已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)行業(yè)類別。與此同時(shí)，我國(guó)對(duì)于科研工作的重視程度也在逐年遞增，國(guó)家在政策法規(guī)上對(duì)科研工作給出了許多指導(dǎo)性的意見(jiàn)，但對(duì)于項(xiàng)目相關(guān)管理方面的工作，針對(duì)性的國(guó)家政策法規(guī)十分匱乏。許多科研機(jī)構(gòu)對(duì)科研項(xiàng)目管理工作的認(rèn)知存在偏差，并產(chǎn)生一種重科研成果、輕科研管理的偏向，甚至認(rèn)為科研項(xiàng)目管理工作可以通過(guò)設(shè)計(jì)某種計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)完成。這種認(rèn)知廣泛存在于從事科研工作的人員中，甚至部分從事科研項(xiàng)目管理工作的人員也會(huì)產(chǎn)生質(zhì)疑自身工作的現(xiàn)象，許多科研機(jī)構(gòu)偏向的認(rèn)為科研項(xiàng)目管理工作是次要的，做出科研成果才是主要任務(wù)。質(zhì)疑科研項(xiàng)目管理部門的工作，忽視科研項(xiàng)目管理部門的管理作用，對(duì)科研項(xiàng)目管理工作的社會(huì)認(rèn)知偏差一直是科研項(xiàng)目管理發(fā)展面臨的意識(shí)形態(tài)困境，只有科研機(jī)構(gòu)對(duì)科研項(xiàng)目管理工作產(chǎn)生正確的認(rèn)知和定位，才能使科研項(xiàng)目管理工作擺脫此種困境，從而為科學(xué)研發(fā)事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航[6]。

3.2 為科研項(xiàng)目管理工作提供平臺(tái)，制定相應(yīng)的制度規(guī)程

科研機(jī)構(gòu)應(yīng)為科研項(xiàng)目管理工作提供平臺(tái)，最好組織建立起一定規(guī)模的專業(yè)科研項(xiàng)目管理部門，并依據(jù)國(guó)家、地方的科研項(xiàng)目管理相關(guān)政策、規(guī)程，量身定制適用于本單位的項(xiàng)目管理規(guī)章制度。

4 當(dāng)前科研項(xiàng)目管理工作中存在的問(wèn)題及建議

4.1 科研項(xiàng)目管理工作中存在的問(wèn)題

4.1.1 科研成果的轉(zhuǎn)化率低

在當(dāng)前的評(píng)價(jià)體制下，科研機(jī)構(gòu)承擔(dān)科研項(xiàng)目的數(shù)量是評(píng)價(jià)科研機(jī)構(gòu)科研能力的一項(xiàng)重要指標(biāo)，因此，為了追求更好的成績(jī)，科研機(jī)構(gòu)將工作重心放在申請(qǐng)更多的項(xiàng)目上，而花費(fèi)在項(xiàng)目研究上的時(shí)間及精力逐漸減少，某些科研項(xiàng)目會(huì)存在無(wú)法按時(shí)完成考核指標(biāo)或敷衍完成考核指標(biāo)的現(xiàn)象。另外，申請(qǐng)承擔(dān)科研項(xiàng)目的數(shù)量也是考核科研人員的一項(xiàng)重要指標(biāo)，對(duì)科研人員職稱的評(píng)定起著關(guān)鍵的作用，同時(shí)申請(qǐng)科研項(xiàng)目還能夠收獲一定的經(jīng)濟(jì)利益，這就促使一些科研人員粗制濫造甚至注水一些學(xué)術(shù)成果。目前，科研機(jī)構(gòu)申報(bào)科研項(xiàng)目數(shù)量每年都在增加，而科研項(xiàng)目成果質(zhì)量水平及應(yīng)用推廣效果卻停滯不前[7]。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)科研成果的轉(zhuǎn)化率不到10%，這意味著絕大多數(shù)的科研成果都沒(méi)有發(fā)揮效益，產(chǎn)生了大量無(wú)用的科研成果。雖然我國(guó)的新研發(fā)成果的數(shù)量每年均在上漲，但產(chǎn)生實(shí)際經(jīng)濟(jì)效益的成果卻甚少，根據(jù)相關(guān)研究統(tǒng)計(jì)中記載，從20 世紀(jì)80 年代到21 世紀(jì)初期，我國(guó)學(xué)者發(fā)表的論文數(shù)量以64 倍的速度高速增長(zhǎng)，超過(guò)了日本，排名到了世界第二的位置。同時(shí)，科技成果的技術(shù)轉(zhuǎn)讓率也較低，無(wú)法充分發(fā)揮科研成果的內(nèi)在價(jià)值。

2016—2018 年期間，我國(guó)的論文發(fā)表量達(dá)到了305 927 篇，總數(shù)量已經(jīng)位居世界第一，但是從論文的質(zhì)量方面來(lái)比較，論文按照引用次數(shù)排名第一的并不是中國(guó)，這就意味著當(dāng)前的成果只有數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)，忽略了質(zhì)量[8]。

現(xiàn)階段，我國(guó)關(guān)于科研成果轉(zhuǎn)化推廣的管理制度及獎(jiǎng)懲政策相對(duì)較少，阻礙了科研成果的大范圍的推廣與傳播，打擊了科研人員實(shí)行科研成果轉(zhuǎn)化推廣的積極性，使得科研人員不關(guān)注科研的最終效果和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，科研成果的價(jià)值作用無(wú)法得到正常發(fā)揮。

4.1.2 科研項(xiàng)目管理隊(duì)伍建設(shè)意識(shí)及能力有待加強(qiáng)

在科研機(jī)構(gòu)中，科研項(xiàng)目管理人員往往只是一個(gè)輔助的職位，其地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于科研項(xiàng)目的研發(fā)設(shè)計(jì)人員，科研機(jī)構(gòu)會(huì)投入較多的時(shí)間、精力、資金到研發(fā)設(shè)計(jì)人員的隊(duì)伍建設(shè)上，對(duì)科研項(xiàng)目管理人員隊(duì)伍的建設(shè)不太重視。大多數(shù)科研機(jī)構(gòu)將科研項(xiàng)目管理人員等同于行政管理人員，沒(méi)有項(xiàng)目研發(fā)專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)的行政管理人員對(duì)于科研項(xiàng)目管理的相關(guān)技能、經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏，他們沒(méi)有將科研成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化的意識(shí)及能力，也不能將科研成果與社會(huì)生產(chǎn)相結(jié)合，從而使得很多好的科研成果被束之高閣。

從科研項(xiàng)目管理人員的總體數(shù)量上來(lái)看，科研機(jī)構(gòu)中科研項(xiàng)目管理人員的數(shù)量在不斷減少，這與與日俱增的科研項(xiàng)目申報(bào)數(shù)量成反比，最終造成科研項(xiàng)目管理人員沒(méi)有時(shí)間和精力投入到對(duì)科研項(xiàng)目的深層次管理中，導(dǎo)致科研項(xiàng)目管理工作水平停滯不前、缺乏突破性。

當(dāng)前，大部分科研機(jī)構(gòu)還未形成一支成熟、專業(yè)的科研項(xiàng)目管理人才隊(duì)伍，許多從事科研項(xiàng)目管理的人多并沒(méi)有經(jīng)過(guò)項(xiàng)目管理的專業(yè)培訓(xùn)，缺乏掌握項(xiàng)目管理相應(yīng)的知識(shí)和技術(shù)，在科研項(xiàng)目管理工作中存在各種問(wèn)題，如與科研人員溝通協(xié)調(diào)不夠，缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性，或是在項(xiàng)目管理過(guò)程中不能真正發(fā)揮管理者的作用。經(jīng)常陷入日常煩瑣的事務(wù)活動(dòng)中，無(wú)暇對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略策略進(jìn)行思考[9-10]。

4.1.3 科研項(xiàng)目管理崗位缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制

傳統(tǒng)的考核行政管理人員激勵(lì)體制中，科研項(xiàng)目管理人員的價(jià)值無(wú)法充分體現(xiàn)。科研項(xiàng)目通常采用課題核算制，項(xiàng)目所取得的科研成果，通常為科研設(shè)計(jì)人員的個(gè)人研究成果，可以為科研設(shè)計(jì)人員帶來(lái)一定物資激勵(lì)和榮譽(yù)，在科研設(shè)計(jì)人員的職稱評(píng)定和晉升也發(fā)揮著重要作用。但是，對(duì)于科研項(xiàng)目管理人員來(lái)說(shuō)，同樣為科研項(xiàng)目付出了較多的時(shí)間和精力，卻很難產(chǎn)出較多高水平的科研成果，主要原因在于項(xiàng)目管理人員將更多的精力花費(fèi)在了科研項(xiàng)目的各種服務(wù)性質(zhì)的雜務(wù)中，沒(méi)有較多的時(shí)間投入到科研項(xiàng)目成果的研發(fā)中，也就得不到相對(duì)應(yīng)的回報(bào)。目前，科研項(xiàng)目管理人員正在以一定比例的速度逐漸喪失對(duì)科研管理工作的熱情，部分優(yōu)秀的科研項(xiàng)目管理人員會(huì)提出轉(zhuǎn)崗或直接離職，此現(xiàn)象導(dǎo)致科研機(jī)構(gòu)優(yōu)秀科研項(xiàng)目管理人才的流失。

4.2 對(duì)科研項(xiàng)目管理工作的建議

4.2.1 建立健全科研項(xiàng)目管理相關(guān)內(nèi)容

建立健全的科研項(xiàng)目管理相關(guān)工作規(guī)范、參照標(biāo)準(zhǔn)、制度和政策，例如，①建立系統(tǒng)健全的科研項(xiàng)目考核評(píng)價(jià)機(jī)制，全方位、更為客觀地評(píng)價(jià)科研成果。②制定能夠有效推動(dòng)科研成果成功轉(zhuǎn)化并大范圍推廣的制度及政策，從根本上提高科研成果的轉(zhuǎn)化率，達(dá)到科研項(xiàng)目的最終目的，為社會(huì)創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值，不浪費(fèi)國(guó)家對(duì)科研上的資金投入支持。同時(shí)，如果科研人員的成果能夠得到學(xué)術(shù)同行、相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)甚至整個(gè)社會(huì)的認(rèn)同，有利于提高科研人員的科研積極性，可以通過(guò)增強(qiáng)科研人員的榮譽(yù)感來(lái)推動(dòng)科研項(xiàng)目的發(fā)展進(jìn)步。③探求更為完善的科研績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，更加精準(zhǔn)地考評(píng)科研相關(guān)人員的實(shí)際工作量，更加公正透明地進(jìn)行人員的考核。此外，還可借鑒科研項(xiàng)目管理富有成效的國(guó)家或地區(qū)的科研項(xiàng)目專業(yè)化組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，建立并完善適合科研機(jī)構(gòu)的科研項(xiàng)目管理體制。④制定更為合理的科研項(xiàng)目管理崗位的激勵(lì)機(jī)制，轉(zhuǎn)變守舊的思想，科研設(shè)計(jì)人員與科研項(xiàng)目管理人員之間存在著相互配合、補(bǔ)充及促進(jìn)關(guān)系，可以通過(guò)適當(dāng)縮小科研設(shè)計(jì)人員與科研項(xiàng)目管理人員之間的待遇、晉升差距，從而調(diào)動(dòng)科研項(xiàng)目管理人員的工作積極性。同時(shí)，將具有科研設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的科研項(xiàng)目管理人員納入科研項(xiàng)目活動(dòng)中，為其提供才華施展的平臺(tái)。⑤大部分不參與科學(xué)研究的行政管理類人員，工作績(jī)效難以量化，科研機(jī)構(gòu)可從科研項(xiàng)目管理人員的工作效率、工作態(tài)度、責(zé)任心等方面作為考核指標(biāo)，建立科學(xué)合理的考核機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度，為科研項(xiàng)目管理人員的職業(yè)發(fā)揮在展提供有力保障。

4.2.2 優(yōu)化科研項(xiàng)目信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)是科研項(xiàng)目管理人員的常規(guī)工作。數(shù)據(jù)由科研活動(dòng)產(chǎn)生，散落在不同科研人員手中，科研項(xiàng)目管理人員經(jīng)常為一個(gè)數(shù)據(jù)向每個(gè)業(yè)務(wù)部門問(wèn)詢一遍，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。建議充分利用信息化手段，建立信息管理系統(tǒng)。在科研項(xiàng)目評(píng)審、信息推送、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等方面簡(jiǎn)化事務(wù)性管理工作，同時(shí)優(yōu)化審批流程，豐富科研人員信息獲得方式，提升科研項(xiàng)目管理的服務(wù)質(zhì)量[11]。在信息管理系統(tǒng)中建立項(xiàng)目臺(tái)賬，實(shí)時(shí)維護(hù)更新，數(shù)據(jù)自動(dòng)抓取，實(shí)現(xiàn)“讓信息多跑路，讓人員少受累”，使科研項(xiàng)目管理人員從繁雜瑣碎的重復(fù)性工作中解脫出來(lái)，提高科研項(xiàng)目管理效率，給予科研項(xiàng)目管理人員更多的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)科研項(xiàng)目進(jìn)行全局謀劃，提高科研項(xiàng)目管理的深層次創(chuàng)新性。

4.2.3 提高對(duì)科研項(xiàng)目管理人員的重視度、關(guān)注科研過(guò)程中的監(jiān)督管理工作在科研項(xiàng)目管理中，監(jiān)督管理工作有利于提升科研工作的效率和質(zhì)量，科研項(xiàng)目管理人員定期的對(duì)科研人員進(jìn)行有效督導(dǎo)，不僅能夠提升科研人員對(duì)科研質(zhì)量的重視度，還能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)科研項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中存在的問(wèn)題，有助于提出有效的解決辦法[12]。

4.2.4 拓寬科研項(xiàng)目管理人員的職業(yè)發(fā)展渠道

科研項(xiàng)目管理人員既不同于行政管理人員也不同于科研人員，但對(duì)二者的工作范圍都有涉及，對(duì)科研項(xiàng)目過(guò)程中的貢獻(xiàn)度不好評(píng)判，相對(duì)于科研設(shè)計(jì)人員，科研項(xiàng)目管理人員在自身的職務(wù)晉升、職稱評(píng)審兩條道路上均處于劣勢(shì)。雖可以申報(bào)職稱，但職稱評(píng)審指標(biāo)與科研人員相同，造成科研項(xiàng)目管理人員在職稱評(píng)審上有些牽強(qiáng)。對(duì)科研項(xiàng)目管理人員的考核激勵(lì)機(jī)制往往沒(méi)有形成體系的可操作考核量化標(biāo)準(zhǔn)，科研項(xiàng)目管理人員收入與付出不平衡，造成科研項(xiàng)目管理職業(yè)發(fā)展前景不明朗的現(xiàn)狀。在一些具體工作中，建議增加科研項(xiàng)目管理要求，如在科研項(xiàng)目申請(qǐng)中，對(duì)科研項(xiàng)目管理人員的數(shù)量、資質(zhì)等提出要求，探索拓寬科研項(xiàng)目管理人員職業(yè)發(fā)展渠道，優(yōu)化人才選拔、晉升機(jī)制，探求更為合適的科研項(xiàng)目管理績(jī)效考核體制，切實(shí)落實(shí)人才評(píng)價(jià)改革要求。

4.2.5 建設(shè)一流的科研項(xiàng)目管理隊(duì)伍

科研項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)在科研項(xiàng)目的整體把控上處于主導(dǎo)的地位，因此科研項(xiàng)目管理隊(duì)伍建設(shè)的質(zhì)量與科研項(xiàng)目管理的質(zhì)量密切相關(guān)?？梢酝ㄟ^(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)促進(jìn)科研項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的建立：①加大科研項(xiàng)目管理的資金投入，打造高素質(zhì)、專業(yè)度高、富有經(jīng)驗(yàn)、穩(wěn)定的科研項(xiàng)目管理人才。②增加對(duì)科研項(xiàng)目管理人員的培養(yǎng)力度，可以采取定期培訓(xùn)的方式，邀請(qǐng)科研項(xiàng)目管理相關(guān)的有經(jīng)驗(yàn)的專家及從事著前來(lái)討論交流，培訓(xùn)科研項(xiàng)目相關(guān)的管理學(xué)知識(shí)，通過(guò)較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使科研項(xiàng)目管理人員的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平有所提升。③為科研項(xiàng)目管理人員提供深造的機(jī)會(huì)，可以通過(guò)在大學(xué)中在職學(xué)習(xí)，或參加相關(guān)的講座會(huì)議，使科研項(xiàng)目管理人員掌握更多的管理理論及內(nèi)涵，為日后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。④聯(lián)合各界科研管理專業(yè)人員，建立科研項(xiàng)目管理相關(guān)的學(xué)會(huì)或?qū)I(yè)組織，定期的舉行科研項(xiàng)目管理人員之間溝通交流活動(dòng)，拓寬科研項(xiàng)目管理人員的眼界及格局，也可去國(guó)外學(xué)習(xí)更為先進(jìn)的科研項(xiàng)目管理知識(shí)、技巧以及經(jīng)驗(yàn)，從根源上使科研項(xiàng)目管理人員的工作水準(zhǔn)有所提升，從而更好地科研項(xiàng)目服務(wù)，通過(guò)有效的交流，科研項(xiàng)目管理人員之間可以共享有利資源，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并爭(zhēng)取更多的權(quán)益。

5 結(jié)語(yǔ)

科研項(xiàng)目管理工作對(duì)企業(yè)的科研發(fā)展起著重要作用，并且與科研工作發(fā)展有著密切的聯(lián)系，能夠促進(jìn)科研活動(dòng)的順利進(jìn)行。科研項(xiàng)目管理水平的高低對(duì)科研的發(fā)展有著較大影響，而科研發(fā)展同時(shí)也影響著科研機(jī)構(gòu)自身的發(fā)展。因此，只有持續(xù)地提升科研項(xiàng)目管理水平，完善科研項(xiàng)目管理機(jī)制，才能實(shí)現(xiàn)科研水平和業(yè)務(wù)水平的雙提升，這樣才有利于科研機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)足發(fā)展[13]。