王藝凝

1789年，畫家約瑟夫·朗熱繪制了這幅《未完成的莫扎特肖像》。雖然畫作并未完成，但從畫面的構(gòu)圖、人物的姿勢(shì)和留白處的形狀很容易看出，畫家描繪的是坐在鋼琴前、專注于琴譜的莫扎特。

畫中莫扎特身穿黑色禮服，全神貫注地凝視琴譜方向，畫面背景漆黑，空無一物。除了未完成的空白部分，整個(gè)畫面的用色就只有莫扎特的臉和領(lǐng)結(jié)是明亮的。也正因?yàn)檫@樣，莫扎特的神情無比突出。畫家約瑟夫·朗熱是莫扎特的朋友，他眼中的莫扎特，只有在專心作曲時(shí)才最真實(shí)。于是約瑟夫不借任何外物，僅憑用色的明暗，就將莫扎特極度專注的眼神描繪得光彩閃耀，仿佛能透過畫面感受到他迸發(fā)靈感的瞬間。這件作品也成了莫扎特流傳至今最動(dòng)人的肖像。

著名音樂家、作曲家沃爾夫?qū)ぐ敹嘁了埂つ?756年出生于奧地利的薩爾茨堡，是家中的小兒子，上面還有一個(gè)姐姐。他的爸爸是宮廷小提琴師利奧波德·莫扎特。小莫扎特4歲時(shí)正式接受來自父親的音樂教育，6歲就與父親和姐姐同臺(tái)演出，并受到女王的接見。

莫扎特去世時(shí)只有35歲，長(zhǎng)期體弱多病，但他的作品卻充滿了堅(jiān)定與樂觀。生活的艱苦、身體的疾病以及上流社會(huì)的冷漠并沒有使他憂郁、悲觀和屈服。即使處于最困苦的歲月，他的音樂仍保留著光輝燦爛的情緒。

他短暫的一生留給后世大約600首（部）不同體裁與形式的音樂作品，包括歌劇、交響曲、協(xié)奏曲、奏鳴曲、四重奏和大量的器樂小品、獨(dú)奏曲等，幾乎涵蓋了當(dāng)時(shí)所有的音樂體裁，且無一不是精品。

莫扎特曾師從“交響曲之父” 弗朗茨·約瑟夫·海頓，8歲開始寫交響曲，并通過改編和模仿他人的作品來學(xué)習(xí)。其中最著名也是他人生最后創(chuàng)作的三部交響曲分別是：明朗樂觀、生動(dòng)優(yōu)雅的《降E大調(diào)第三十九交響曲》，充滿感情且極富內(nèi)涵和深度的《g小調(diào)第四十交響曲》，以及規(guī)模宏大、雄渾有力的《C大調(diào)第四十一交響曲》。

莫扎特的交響曲大多有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，富有感情深度和戲劇性，有著很強(qiáng)的表現(xiàn)力，這些都大大超過了同時(shí)期的作曲家，走在了時(shí)代的前列。其中《g小調(diào)第四十交響曲》相對(duì)更為大眾所熟知，常被后世改編、模仿，或直接用于影視配樂。

今天，我們就為讀者提供了《g小調(diào)第四十交響曲》的第一樂章。請(qǐng)掃描二維碼，進(jìn)入公眾號(hào)，輸入“聆聽經(jīng)典”或“g小調(diào)”，就可以欣賞這部著名的交響樂所具有的感情深度了。聽一聽，想一想，你還在哪首流行歌曲或者影視節(jié)目里聽到過這首曲子的旋律？

（責(zé)任編輯 王碩）