王元媛

（鞍山市民政事務(wù)服務(wù)中心，遼寧 鞍山 114010）

賡續(xù)檔案文化途徑是各級(jí)各類檔案工作者在文化強(qiáng)國中擔(dān)負(fù)的重要使命，展現(xiàn)檔案館地域文化底蘊(yùn)、加大多方傳承檔案文化的協(xié)同力度、廣泛征集地域檔案文化資料、加強(qiáng)區(qū)域館際交流等是檔案工作者提煉與闡釋檔案文化、提高檔案文化的社會(huì)知曉率和認(rèn)同度、賡續(xù)檔案文化的主要途徑。

一、展現(xiàn)檔案館地域文化底蘊(yùn)

1.創(chuàng)新檔案館建筑的環(huán)境理念與功能

檔案館建設(shè)理念要體現(xiàn)出人文性。檔案館館藏包括大量黨和國家的檔案資源，是提供檔案利用的重要場所。它同時(shí)也是專家、學(xué)者和各種層次公眾利用、學(xué)習(xí)檔案相關(guān)問題的中心。因檔案館地位之重要，因此，檔案館建設(shè)的文化理念應(yīng)該明確：一要發(fā)揮資源優(yōu)勢成為弘揚(yáng)優(yōu)秀文化、陶冶文化情操的文化圣地；二要走進(jìn)群眾，打開神秘之門，渲染文藝氣氛，吸引群眾休閑，追求高雅生活情趣；三要擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)質(zhì)量，建設(shè)高尚的文化環(huán)境[1]。

檔案館通常有五大功能區(qū)，分別是檔案保管區(qū)、利用閱覽區(qū)、展覽區(qū)、業(yè)務(wù)技術(shù)區(qū)和輔助區(qū)。其中展覽區(qū)和利用閱覽區(qū)是彰顯檔案文化特色的主要功能區(qū)?？梢越Y(jié)合當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)等內(nèi)容開設(shè)專題固定展廳；可以圍繞中心工作，重大事件和社會(huì)熱點(diǎn)開展臨時(shí)展廳；可以緊密結(jié)合民間文化，為民間收藏家和收藏愛好者提供展示不同門類和特色收藏品的專題收藏展廳。利用閱覽區(qū)，除設(shè)置接待大廳、查閱中心、政府信息公開服務(wù)中心、電子文件中心和聲像檔案中心等外，還應(yīng)設(shè)有供專家、學(xué)者使用的專題檔案研究區(qū)，以及電影放映廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、青少年實(shí)踐活動(dòng)中心、書畫作品臨摹室等，突出文化特色。

2.打造檔案文化精品

一個(gè)地區(qū)的檔案館中最引人注意的便是能夠反映本地區(qū)特色的內(nèi)容，因此，應(yīng)該深入挖掘檔案館館藏檔案文化的深厚內(nèi)涵，并展現(xiàn)其時(shí)代價(jià)值，打造經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的檔案文化精品，出版一些匯編，這些檔案文化精品在記憶、傳承和弘揚(yáng)地區(qū)歷史文化方面發(fā)揮了獨(dú)特的作用，而且容易被社會(huì)各界接受。

3.發(fā)揮檔案團(tuán)隊(duì)作用

檔案館內(nèi)部應(yīng)定期組織檔案領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，提升檔案館領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和前瞻意識(shí)，組建好高素質(zhì)檔案人才隊(duì)伍，力求成立檔案專家?guī)?，并?duì)培養(yǎng)高層檔案人才做出重要規(guī)劃。另外，為了保證檔案館內(nèi)的檔案人才選拔的公平與公正，開展多途徑選拔，通過自主報(bào)名、單位推舉、網(wǎng)上申報(bào)、信息審核、統(tǒng)計(jì)核對(duì)、資格初評(píng)、專家評(píng)審等環(huán)節(jié)，本著“寧缺毋濫、優(yōu)中選優(yōu)”和“重業(yè)績、重潛力、重引領(lǐng)”的原則標(biāo)準(zhǔn)，選出真正為黨為民為檔服務(wù)的檔案人才，從而打造出人才隊(duì)伍的特有文化品牌。

二、加大多方傳承檔案文化的協(xié)同力度

1.發(fā)揮政府的統(tǒng)領(lǐng)作用

一是征集地方文化特色檔案，結(jié)合各部門力量大力弘揚(yáng)地域特色文化。能夠體現(xiàn)地域特色的方式多樣，政府通過協(xié)調(diào)多方合作，共同征集，將會(huì)達(dá)到“1+1>2”的功能。二是構(gòu)建檔案文化品牌，開展檔案文化建設(shè)工程。政府統(tǒng)領(lǐng)各部門參與到檔案文化品牌建設(shè)中、構(gòu)建地區(qū)文化工程、文化惠民政策等重大項(xiàng)目、制定可操作性強(qiáng)的服務(wù)方案，確保地區(qū)重大活動(dòng)項(xiàng)目檔案的收集和利用，弘揚(yáng)人文精神[2]。

2.展現(xiàn)檔案部門的主體作用

檔案部門在地區(qū)的文化建設(shè)中往往是以“服務(wù)”的角色發(fā)揮作用，其發(fā)揮的作用無法達(dá)到能夠建設(shè)檔案文化品牌的水平，而在檔案文化品牌打造的過程中，要求檔案部門定位好自己在文化建設(shè)中的任務(wù)和職責(zé)，檔案工作者不僅要成為文化建設(shè)的服務(wù)人員，更要成為品牌打造的建設(shè)者和主力軍；成為文化建設(shè)的一線工作者，更要成為檔案文化的傳播者。

3 挖掘高校及科研機(jī)構(gòu)的潛在資源

高校及科研機(jī)構(gòu)是人才的聚集地，那些具有創(chuàng)造性思維的人才將會(huì)在檔案文化建設(shè)的過程中扮演重要的角色。首先，將檔案文化品牌的內(nèi)容納入教學(xué)內(nèi)容。這就要求在檔案專業(yè)的課程中結(jié)合當(dāng)今檔案事業(yè)發(fā)展的實(shí)際狀況，突破教材中知識(shí)內(nèi)容的局限，摸清檔案部門的發(fā)展方向，為今后的工作服務(wù)。此外，還可以將檔案常識(shí)與校園課程關(guān)聯(lián)起來，運(yùn)用檔案模型、編研材料、網(wǎng)絡(luò)資源等作為展示資料，參與青少年的在校教育；激勵(lì)青少年閱讀一些檔案書籍、檔案故事，感受真實(shí)的歷史人物和歷史事件，并間接地把檔案文化和檔案觀念傳達(dá)給青少年，使青少年對(duì)歷史和檔案產(chǎn)生濃厚的興趣。

三、廣泛征集地域檔案文化資料

1.創(chuàng)新檔案征集方式，廣泛收集地域文化特色資料

豐富的資料是挖掘檔案文化的源泉，各地區(qū)本地文化資源涉及各個(gè)領(lǐng)域，由不同載體承載，需要釆取不同的征集方式。首先，擴(kuò)大檔案征集范圍，保證來源充足；其次，檔案工作者也要突破傳統(tǒng)觀念，將目光轉(zhuǎn)向民間流傳的民俗檔案；再次，應(yīng)爭取專門用于民間檔案收集的資金支持，對(duì)民俗檔案進(jìn)行有償征集，還可以鼓勵(lì)民間人士主動(dòng)寄存優(yōu)秀檔案；最后，應(yīng)發(fā)揚(yáng)主動(dòng)性，檔案部門參與到地域重要會(huì)議、重大活動(dòng)中，及時(shí)收集重要檔案[3]。

2.推動(dòng)檔案文化建設(shè)，改善館藏結(jié)構(gòu)

文化是民族的靈魂，是一個(gè)國家綜合國力的重要標(biāo)志，同時(shí)，一個(gè)地區(qū)的文化發(fā)展程度也影響著整個(gè)地區(qū)的整體發(fā)展，欲協(xié)調(diào)發(fā)展必須全面統(tǒng)籌，將文化發(fā)展擺在重要的位置上。打造檔案文化品牌需要深入挖掘反映地區(qū)文化特色的內(nèi)容，才能使該地區(qū)的文化更具吸引力和感召力，讓更多的人關(guān)注該地區(qū)的發(fā)展甚至下定決心來到該地區(qū)發(fā)展，這樣一來，該地區(qū)在發(fā)展文化的同時(shí)，也利用文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互作用的特點(diǎn)來帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展，將地區(qū)的發(fā)展推向更廣的范圍。

3.整合地域檔案資源，提高編研能力

加大編研力度首先必須明確檔案文化品牌理念，只有確立正確的構(gòu)建指導(dǎo)思想，才會(huì)使地域文化發(fā)揚(yáng)光大，使文化品牌獲得高聲譽(yù)。檔案管理的過程可以簡單地概括為收集、管理、利用三個(gè)環(huán)節(jié)，利用是管理的目的，服務(wù)是檔案的宗旨，因此，服務(wù)是檔案文化品牌建設(shè)過程中首要遵循的理念。其次比較研究有關(guān)檔案，并加以分類，找到地域突出特色，全力打造符合該地區(qū)地域文化的品牌。

四、加強(qiáng)區(qū)域館際交流

在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，信息有動(dòng)態(tài)性、時(shí)效性、流動(dòng)性等特點(diǎn)更為突出，地區(qū)的發(fā)展程度不同、地區(qū)文化建設(shè)進(jìn)度不同、地區(qū)特色各異，館藏檔案的展現(xiàn)形式自然不同，因此，館際交流很重要，將會(huì)擴(kuò)大該地區(qū)檔案文化的覆蓋面。

1.開展館際交流的條件

第一，思想基礎(chǔ)。創(chuàng)新、開放的思想是館際交流的思想基礎(chǔ)。第二，社會(huì)需求。社會(huì)需求不斷轉(zhuǎn)變，檔案的利用呈現(xiàn)多層次、多用途的綜合利用趨勢，這也為開展館際交流提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。第三，館藏豐富。隨著檔案事業(yè)的發(fā)展，各館館藏檔案有了一定的基礎(chǔ)，內(nèi)容廣泛而又較為豐富。第四，人才隊(duì)伍與檔案機(jī)構(gòu)。從檔案工作實(shí)際出發(fā)，對(duì)檔案工作的行政管理和機(jī)構(gòu)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整，檔案人員充足，且素質(zhì)提高，為開展館際交流創(chuàng)造了極為有利的條件。

2.確定區(qū)域館際交流的對(duì)象和內(nèi)容

館際交流的對(duì)象有重點(diǎn)和一般之分。所謂重點(diǎn)，是指檔案相互涉及的館藏內(nèi)容特殊且又重要的檔案。所謂一般，是指相互涉及的館藏檔案內(nèi)容間接、關(guān)系不大的檔案，作為一般交流對(duì)象，置于重點(diǎn)之后進(jìn)行工作。館際交流的內(nèi)容。根據(jù)各自館藏檔案內(nèi)容可分為直接性的和間接性的。所謂直接性，是指甲館直接保管有乙館的檔案。所謂間接性，就是甲館的檔案中含有間接反映乙館所屬行政區(qū)域內(nèi)的歷史面貌、事件等的內(nèi)容。

3.確定區(qū)域館際交流的方式方法

3.1 互換互贈(zèng)式。它包括互換互贈(zèng)重要而珍貴的檔案原文復(fù)制件，各自所需的全宗目錄、案卷目錄、全引目錄、專題目錄、重要文件卡、組織機(jī)構(gòu)、人物、專題卡片或經(jīng)著錄的卡片等檢索工具和一些參考資料，以充實(shí)各自館藏檔案的信息量，彌補(bǔ)檔案開放之不足，這應(yīng)是目前館際交流的主要方法。

3.2 聯(lián)合協(xié)作式。即交流雙方對(duì)各自館藏內(nèi)容做詳細(xì)介紹，再制定出交流的具體項(xiàng)目，除所列交流項(xiàng)目外，還可互派專業(yè)人員進(jìn)行資料編研或其他檢索工具的編制。

3.3 聯(lián)誼聯(lián)席式。主要是通過館際間自行組織的，定期或不定期的各種會(huì)議（如片區(qū)或鄰縣相互邀請(qǐng)的協(xié)作會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流題目討論會(huì)，互換互贈(zèng)目錄質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檔案開放、利用效果情況收集反映座談會(huì)，合作、協(xié)作、聯(lián)合項(xiàng)目協(xié)商會(huì)議及學(xué)術(shù)年、季會(huì)等）形式，實(shí)現(xiàn)館際交流的目的、作用。

3.4 學(xué)習(xí)取經(jīng)。館與館之間可以圍繞其館務(wù)工作或檔案開放中的有關(guān)問題，互派不同檔案檔次、不同崗位的專業(yè)人員有針對(duì)性地相互學(xué)習(xí)、取經(jīng)、或交換意見、建議，以促進(jìn)某一環(huán)節(jié)、某一專題工作水平的提高。

4.豐富區(qū)域館際交流形式

通常情況下，我們提及的館際交流往往是相同職能組織之間的館際交流，而實(shí)際上從地域文化視角下打造檔案文化品牌戰(zhàn)略過程中還可以跨組織進(jìn)行館際交流。由于展現(xiàn)地區(qū)文化內(nèi)涵的組織不僅只有檔案館，還包括檔案館與圖書館和博物館（下稱“三館”）的館際交流活動(dòng)，目前，我國已經(jīng)出現(xiàn)過“三館”館際交流的活動(dòng)。三館是集結(jié)了提倡學(xué)習(xí)、保護(hù)遺產(chǎn)、儲(chǔ)存信息、傳播文化、開展服務(wù)等功能的重要文化機(jī)構(gòu)，前人的實(shí)踐給賡續(xù)檔案文化提供了參考。