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慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年

宋學(xué)勤 中國(guó)共產(chǎn)黨教育公平思想的百年演進(jìn) 3

5

張 皓 從主張“民眾的大聯(lián)合”到成為“一個(gè)共產(chǎn)黨員”：

1918至1921年毛澤東的思想變化 3

14

馮留建，劉國(guó)瑞 延安時(shí)期黨內(nèi)政治文化功能探析 3

23

豐子義 從唯物史觀看中國(guó)道路的百年歷程 4

5

吳曉明 中國(guó)道路的百年探索與馬克思主義中國(guó)化 4

15

鐘慧容，劉同舫 中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)代化事業(yè)的百年歷程與經(jīng)驗(yàn) 4

23

孫紅培，韓曉蕾，張潤(rùn)枝,

應(yīng)中正，陳 晨 中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年來(lái)紀(jì)律建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與啟示 4

32

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究

公丕祥 習(xí)近平法治思想：“世界之問(wèn)”的中國(guó)方案 4

39

黃建洪 綠色發(fā)展理念：綠色經(jīng)濟(jì)社會(huì)治理的新范式 4

48

教 育

劉寶存，康云菲 義務(wù)教育階段學(xué)生的性別差距：表現(xiàn)·影響因素·彌合對(duì)策 2

5

趙德成，柳斯邈 家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就的影響

——基于PISA2018中國(guó)樣本數(shù)據(jù)的分析 2

17

田 偉，辛 濤，胡衛(wèi)平 義務(wù)教育階段的科學(xué)教育：關(guān)鍵問(wèn)題與對(duì)策建議 3

82

馬健生，黃瑩瑩 論鄉(xiāng)愿式教育及其超越

——基于教育立德樹(shù)人本質(zhì)的分析 3

92

成 梁，王宇明，丁 峰，

湯超穎 一流大學(xué)教育基金會(huì)發(fā)展的中國(guó)道路

——基于多元治理邏輯的討論 3

104

杜瑞軍，鐘秉林 高校綜合評(píng)價(jià)招生模式的改革動(dòng)因、經(jīng)驗(yàn)啟示及未來(lái)走向 4

58

楊玉春 從新高考透視我國(guó)公共教育政策走向 4

74

李申申，常順利 儒家道德教育具身性的當(dāng)代闡釋 4

82

顧明遠(yuǎn) 中國(guó)共產(chǎn)黨百年的教育價(jià)值觀 5

29

郝文武 “三農(nóng)教育”思想的發(fā)展與實(shí)踐 5

35

胡詠梅，元 靜 中國(guó)高校教師工資差距的實(shí)證研究 6

27

景安磊，周海濤 推動(dòng)高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)、問(wèn)題與趨向 6

50

李興洲 論職業(yè)教育的現(xiàn)代屬性和功能 6

59

心 理

俞國(guó)良，李 森 危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī):童年期虐待對(duì)青少年心理健康的影響及應(yīng)對(duì)策略 1

5

熊昱可，駱 方，白丁元，

郭筱琳，梁麗嬋，任 萍 我國(guó)中小學(xué)生心理健康監(jiān)測(cè)框架構(gòu)建的視角與思考 1

16

黃四林，張 葉，莫 雷，

張文新，李 紅，林崇德 核心素養(yǎng)框架下創(chuàng)新素養(yǎng)的關(guān)鍵指標(biāo) 2

27

王泉泉，劉 霞，陳子循，

王 暉，劉金夢(mèng)，李金文 核心素養(yǎng)視域下勞動(dòng)素養(yǎng)的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu) 2

37

劉 文，林 爽，林丹華，

夏凌翔 留守兒童的反社會(huì)行為：基于評(píng)估及預(yù)防視角的思考 4

94

伍新春，齊亞靜 職業(yè)心理健康視角下教師工作資源的分類及其啟示 5

48

林羽霄，賈緒計(jì)，羅 良 中國(guó)創(chuàng)業(yè)型民營(yíng)企業(yè)家的創(chuàng)造力結(jié)構(gòu)及影響因素研究 5

56

文 學(xué)

郭英德 “門(mén)風(fēng)瑰麗”：身份意識(shí)與陳維崧的駢體文書(shū)寫(xiě) 1

25

李小龍 野味何來(lái)

——從四大奇書(shū)到《紅樓夢(mèng)》的小說(shuō)史觀照與文化蘊(yùn)涵 1

37

王澤龍，周文杰 五四時(shí)期“文白”論爭(zhēng)中的中間派 1

47

顧明棟 中西美學(xué)思想對(duì)話的共通基礎(chǔ)

——?jiǎng)③暮椭x林的藝術(shù)論比較研究 2

43

吳懷東 《醉翁亭記》文風(fēng)“滑稽”論

——兼論歐陽(yáng)修的“太守之樂(lè)” 2

52

陶文鵬 論辛棄疾詞錘煉字句與對(duì)仗排比的藝術(shù) 2

63

黃易青，胡佳佳 從《詩(shī)經(jīng)》四等相押看古韻主元音分布和介音分類 3

113

周曉文，李國(guó)英，楊 琦 大徐本《說(shuō)文解字》四大版本小篆字形對(duì)比研究 3

129

卜師霞 中國(guó)古代“類概念”發(fā)展與漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)的變化 3

137

劉 勇，湯 晶 延安文藝運(yùn)動(dòng)與馬克思主義中國(guó)化 4

106

李圣傳 革命時(shí)代的“抒情”

——重識(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期黃藥眠的詩(shī)歌理論批評(píng) 4

116

沈慶利 “理想父親”建構(gòu)與國(guó)民性反思

——以魯迅《我們現(xiàn)在怎樣做父親》為中心 5

68

孫羽津 古代文學(xué)作品整理與研究的反思和進(jìn)境

——以韓愈詩(shī)為中心 5

77

趙敏俐 中國(guó)早期經(jīng)典的作者問(wèn)題 6

67

潘超青 論“詼諧書(shū)生”形象的生成、傳播與文化構(gòu)因 6

81

歷 史

李若暉 《詩(shī)·商頌·那》禮制與鄭玄更禮 1

58

李金操 唐代閩中南選實(shí)施問(wèn)題考析 1

72

周思成 究竟是yārghū還是“鉤考”？

——阿藍(lán)答兒鉤考的制度淵源探微 1

80

桓占偉 “燕喪威儀”與殷商亡國(guó) 2

71

張昭軍 錢(qián)穆經(jīng)世史學(xué)的學(xué)術(shù)理路

——以《國(guó)史大綱》為中心的討論 2

82

翁有為 1928—1929年綏遠(yuǎn)省鼠疫疫情及其治理 2

97

王廣坤 論近代英國(guó)的衛(wèi)生檢查制度 4

124

倪玉平，崔思朋 萬(wàn)里茶道：清代中俄茶葉貿(mào)易與北方草原絲綢之路研究 4

133

王子今 論秦始皇陵“水銀為?！?5

89

鄭師渠 近代中華民族意識(shí)的自覺(jué)

——以國(guó)共合作為中心的考察 5

97

湛曉白 現(xiàn)代文化轉(zhuǎn)型視野下的漢字拼音化實(shí)踐

——以國(guó)語(yǔ)羅馬字為中心的考察 5

111

梅雪芹 論20世紀(jì)英國(guó)史學(xué)家屈威廉的鄉(xiāng)村保護(hù)事業(yè)及其意義 6

90

劉向陽(yáng) 環(huán)境史視野下的20世紀(jì)70年代美國(guó)“滯漲危機(jī)”新解

——兼論環(huán)境史的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向及其創(chuàng)新 6

104

哲 學(xué)

蘇君陽(yáng) 論默隱證據(jù)

——關(guān)于哲學(xué)思辨研究方法論的一種思考 1

88

楊茂明 論“道”的自然性及其本質(zhì)規(guī)定 1

101

張守連，陳偉功 海德格爾與舍勒關(guān)于價(jià)值的思想交鋒 1

109

徐克飛 解放政治的重新奠基：阿爾都塞對(duì)唯物辯證法的解構(gòu)與建構(gòu) 2

110

龔 群 休謨的自然主義情感論 2

121

張一兵 《巴黎筆記》與《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》的文本學(xué)解讀 5

5

張福公 《穆勒筆記》中異化邏輯的演進(jìn)過(guò)程及其經(jīng)濟(jì)學(xué)原初語(yǔ)境 5

10

孔偉宇 重新發(fā)現(xiàn)《黑格爾〈精神現(xiàn)象學(xué)〉摘要》與異化勞動(dòng)邏輯的形成 5

16

李亞熙 《巴黎筆記》與《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》科學(xué)邏輯的生成 5

22

陳新夏 唯物史觀價(jià)值取向當(dāng)代建構(gòu)的路徑 6

20

翟奎鳳 《詩(shī)經(jīng)》中的“天”、“下土”與“地”

——早期“天地”觀念溯源 6

117

經(jīng)濟(jì)管理

李 翀，張世錚 利息率理論的建構(gòu)研究 1

117

張平淡，屠西偉 制造業(yè)集聚促進(jìn)中國(guó)綠色經(jīng)濟(jì)效率提升了嗎？ 1

132

朱海龍，陳 宜 社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化下的社會(huì)保障制度發(fā)展

——理論深化與制度優(yōu)化 2

132

鄧 悅，郅若平，王俊蘇 隔代撫養(yǎng)對(duì)于勞動(dòng)力收入的影響效應(yīng)

——基于“中國(guó)企業(yè)—?jiǎng)趧?dòng)力匹配調(diào)查”(CEES)的經(jīng)驗(yàn)證據(jù) 2

144

師 博，明 萌 中國(guó)西部城市基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的驅(qū)動(dòng)機(jī)制、演進(jìn)態(tài)勢(shì)與政策選擇 3

34

連宏萍，何 琳，章文光 中國(guó)城市建設(shè)用地?cái)U(kuò)張的驅(qū)動(dòng)因素及其異質(zhì)性研究

——基于35個(gè)大中城市面板數(shù)據(jù)的實(shí)證分析 3

46

戚聿東，丁述磊，劉翠花 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代新職業(yè)促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的機(jī)理研究

——基于社會(huì)分工視角 3

58

謝倩蕓 中國(guó)勞動(dòng)年齡人口的人力資本變動(dòng)研究

——基于教育型和技能型人力資本雙重維度的考察 3

70

張康之 后工業(yè)化進(jìn)程中的倫理與政治 4

141

傅昌波,劉 冰 融媒體環(huán)境下重大突發(fā)事件的社會(huì)輿情風(fēng)險(xiǎn)與整體治理策略 4

151

孫志軍，管 振 教育擴(kuò)張、勞動(dòng)參與率與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 5

126

易定紅，趙一凡，寧 靜 新時(shí)期技術(shù)進(jìn)步的性質(zhì)及其對(duì)技能工資差距的影響 5

138

吳忠民 論中國(guó)現(xiàn)代化的乘數(shù)效應(yīng) 6

5

朱光磊，裴新偉 中國(guó)農(nóng)民規(guī)模問(wèn)題的不同判斷、認(rèn)知誤區(qū)與治理優(yōu)化 6

127

李榮娟，殷旺來(lái) 國(guó)家治理視角下中國(guó)縣鄉(xiāng)關(guān)系的演進(jìn)、問(wèn)題與趨勢(shì) 6

139

任保平，張 越 新經(jīng)濟(jì)推動(dòng)生產(chǎn)體系變化下供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的路徑 6

150

法律與國(guó)際政治

王秀梅，司偉攀 我國(guó)公眾參與反腐的碎片化及其完善 3

144

杜麗娟 論武裝沖突法在聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)中的適用性 3

153

讀書(shū)札記

李桂奎 中國(guó)古代小說(shuō)“神畫(huà)”敘事之“寓傳神于傳奇” 1

145

王炳中 “反觀光”旅行視野下的“類游記”寫(xiě)作 1

154

宋 媛 《良友》畫(huà)報(bào)里的趣味漫畫(huà) 2

159

王 婷 關(guān)于時(shí)代新人特質(zhì)的思考 6

158

京師書(shū)評(píng)

成尚榮 顧明遠(yuǎn)教授的學(xué)術(shù)人生與學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)

——讀《顧明遠(yuǎn)文集》 5

151

會(huì)議綜述

孫中華，劉駿勃，劉卓異 高山仰止，砥礪前行

——“陳垣先生誕辰140周年紀(jì)念暨學(xué)術(shù)研討會(huì)”述要 1

157

吳起民 “學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記‘七一’重要講話精神座談會(huì)

暨首屆黨史黨建學(xué)科建設(shè)研討會(huì)”述要 5

159