侯琳

摘要：近年來，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，社會各行各業(yè)都紛紛借助于信息科學技術(shù)對其開展革新，從而極大地推動其行業(yè)趨向于蓬勃發(fā)展，由此也對于社會整體性實現(xiàn)了顯著提升。身處社會互聯(lián)網(wǎng)大環(huán)境中，各行各業(yè)在積極應用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的過程中，作為我國行業(yè)性質(zhì)排名前列的農(nóng)業(yè)亦不甘落后，在革新的道路上實現(xiàn)了較為顯著的發(fā)展，其中尤屬“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下新農(nóng)村電商形式所產(chǎn)生效果矚目。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”;農(nóng)村電商;發(fā)展

引言

隨著我國經(jīng)濟實力的不斷提升，國家在擺脫貧困實現(xiàn)共同富裕的道路上快速前進，尤其是隨著我國電子商務(wù)相關(guān)技術(shù)的快速發(fā)展，人們已經(jīng)養(yǎng)成了網(wǎng)上購物的生活習慣，電商成為發(fā)展潮流。在這個背景下，農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道豐富，成為了提升農(nóng)村居民經(jīng)濟收入的重要途徑。

1“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下農(nóng)村電商發(fā)展中存在的問題

1.1缺乏資金支持

農(nóng)村的電子商務(wù)發(fā)展多是小型企業(yè)的網(wǎng)上銷售，且產(chǎn)品多是農(nóng)產(chǎn)品。在其播種與收割的過程中，很多農(nóng)民使用機械化生產(chǎn)，現(xiàn)代化程度和效率都很高，相應地，成本自然也很高。在這種情況下，農(nóng)作物的利潤空間較小，農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品成本遠高于收費價格，一年下來所得的錢難以維持一年的家庭開銷。這也導致很多農(nóng)民選擇在網(wǎng)上銷售農(nóng)產(chǎn)品，但同時又由于缺乏經(jīng)驗，自銷效果并不好，還極易造成資金缺口，長此以往，會形成惡性循環(huán)。農(nóng)村電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)在貸款申請上也較為困難，貸款發(fā)放時間長且利息較高，直接導致很多農(nóng)民創(chuàng)業(yè)失敗。因此，農(nóng)村的電子商務(wù)發(fā)展過程艱難。這使其他農(nóng)民看到這種情況，只能敬而遠之，轉(zhuǎn)頭將自己的農(nóng)產(chǎn)品以較低的價格出售給收購人群，這種現(xiàn)象不利于推動農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展，只會拉大城鄉(xiāng)差距。

1.2物流成本較高

城市物流體系的建立比較簡單，但涉及農(nóng)村站點的配送則難度很大。許多農(nóng)村地區(qū)受地理因素的限制，農(nóng)村地區(qū)居住環(huán)境比較分散、偏僻，農(nóng)業(yè)物流運輸十分困難。而且，消費者對品質(zhì)和新鮮度的關(guān)注也越來越多，為了滿足消費者的需求，需要使用一些冷鏈技術(shù)來保證質(zhì)量。例如，水果和蔬菜對于時效性要求很高，對消費者來說要求采摘后很快就能送達，但由于我國物流信息系統(tǒng)的不完善，往往會出現(xiàn)有車無貨或無車有貨的問題。運輸方式過于單一，沒有完整的物流運輸系統(tǒng)，不利于提高交易效率。這些都會導致物流成本膨脹。

1.3電商人才匱乏

電商發(fā)展主要依托于互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)應用，因而其對于參與者的要求有著一定標準。相對于城市人群而言，農(nóng)村群眾大多受教育水平低下、綜合素質(zhì)不高，成為困擾與制約農(nóng)村電商發(fā)展的又一重要問題。電商發(fā)展需要參與者長期與互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)打交道，需要參與者具備一定水平的電腦操作能力與知識，其中電商服務(wù)程序操作中更是不乏專業(yè)技術(shù)的存在，這些都需要農(nóng)村電商發(fā)展過程中能夠具有與之相符合的高素質(zhì)電商人才。但顯然，當前農(nóng)村人口在從事電商發(fā)展過程中，很多人難以擁有對相對復雜電商服務(wù)程序進行操作的能力水平，且即便是最基本的電商操作仍然會牢牢卡住一大半的農(nóng)村人員，使其雖然具有參與電商的熱情與想法，但卻無相應的能力與水平，令人感慨。

2“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下農(nóng)村電商發(fā)展策略

2.1改善融資困境，提供資金支持

立足城鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀，構(gòu)建規(guī)范化、系統(tǒng)化的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈，為農(nóng)村電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展開辟更廣闊的道路，借此吸引更多的農(nóng)村青年加入到電子商務(wù)的發(fā)展中，推進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展進程。部分企業(yè)由于缺乏電子商務(wù)的經(jīng)營和管理經(jīng)驗，很容易出現(xiàn)資金短缺的現(xiàn)象，這對企業(yè)發(fā)展極為不利。政府和相關(guān)部門要對該部分企業(yè)提供幫助，通過加強與銀行的合作，提供低息或無息貸款，助力農(nóng)村電子商務(wù)企業(yè)的發(fā)展，切實解決農(nóng)村電子商務(wù)融資難的困境，推動農(nóng)村小型電子商務(wù)企業(yè)的發(fā)展之路，并以此為契機，順勢拉動農(nóng)村其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這在提升整體的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平上有重要的促進作用?？傊?，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展對我國農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展有很重要的推動作用。我們要立足于農(nóng)村電子商務(wù)的發(fā)展實際，解決現(xiàn)存問題，確保農(nóng)村的電商發(fā)展之路平穩(wěn)地走下去。不可否認，農(nóng)村的電商發(fā)展中還有很多不完善的地方，如農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不完善、農(nóng)民文化程度低、人才流失現(xiàn)象嚴重、農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)的認識較片面等。這些因素都不同程度地阻礙了農(nóng)村的電商發(fā)展之路。在這種情況下，政府及相關(guān)部門要從宏觀上對農(nóng)村的電子商務(wù)發(fā)展進行調(diào)控，著力解決其中存在的技術(shù)和人才問題。農(nóng)村也要著眼于自身的電商發(fā)展實際，加強農(nóng)民的技能學習，順應時代發(fā)展潮流，妥善處理好電商發(fā)展道路上的障礙，增加農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入水平，提升農(nóng)民生活質(zhì)量，更好地縮小城鄉(xiāng)差距，以期逐步實現(xiàn)農(nóng)民脫貧致富的總體目標。

2.2健全物流配送系統(tǒng)

據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，運輸費用過高及農(nóng)產(chǎn)品量大，導致運輸成本過高。多數(shù)農(nóng)村地區(qū)公路較多，主要采取單一的公路運輸方式，在運輸過程中，須經(jīng)快遞中轉(zhuǎn)站，由于運輸時間過長，增加了運輸成本。第一，加快村級公路建設(shè)，對提高物流效率至關(guān)重要，確保農(nóng)產(chǎn)品的運輸安全。第二，為降低農(nóng)產(chǎn)品物流成本，需加強設(shè)備專業(yè)知識的儲備，以較低的成本干較多的活，這是我們所期望的。第三，物流配送應當對包裝、流通、裝卸等環(huán)節(jié)加強管理。第四，農(nóng)村電商可采取資源整合、分工作業(yè)、區(qū)域化管理等方式，優(yōu)化配送系統(tǒng)、提高物流水平，從而促進農(nóng)村電商的有效發(fā)展。

2.3培養(yǎng)電商人才，豐富電商知識

想要推動農(nóng)村電商的發(fā)展，在為其修建良好的道路交通之外，更需要加強對農(nóng)村內(nèi)部群眾開展電商知識的普及與電腦操作技術(shù)的傳授，從而使得農(nóng)村電商發(fā)展得到雙重保障。針對農(nóng)村電商發(fā)展過程中制約其發(fā)展的農(nóng)村人口受教育水平低下與電腦操作知識缺乏問題，國內(nèi)各地區(qū)的政府部門應當加大對其所在區(qū)域內(nèi)農(nóng)村人口電商知識的傳輸與相關(guān)電腦操作技術(shù)的培養(yǎng)，令農(nóng)村人口在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的應用方面得到普遍提高，避免新時期電腦文盲的存在，從而真正推動農(nóng)村迎合城市發(fā)展趨勢實現(xiàn)國內(nèi)人口素質(zhì)向現(xiàn)代化邁進。而在農(nóng)村人口的電商知識傳輸方面，所在地區(qū)的政府部門則可以為農(nóng)村人口開設(shè)免費的電商素養(yǎng)培育課堂，邀請大學生或者專業(yè)人士對農(nóng)村人口進行電商相關(guān)知識的傳授，同時，也可積極組織農(nóng)村群眾聽電商相關(guān)知識講座，促使其逐漸具備有一定水準的電商專業(yè)素養(yǎng)。為了契合農(nóng)村人口的學習能力，在開展組織相應的電商知識培養(yǎng)與電腦操作技能提升活動中，可以采取圖畫、視頻等令大家樂于接受且易于接受的教學方法，使其在學習電商知識與提升電腦操作技能時能夠呈現(xiàn)高效化，從而確保其最終投身于農(nóng)村電商發(fā)展過程中能夠具備專業(yè)的素養(yǎng)，實現(xiàn)個人所創(chuàng)造價值最大化。

結(jié)語

隨著我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機技術(shù)的發(fā)展，以及社會環(huán)境的變化和廣大群眾的需求，農(nóng)村電商迎來了巨大的利好時期，同時也面對著巨大的挑戰(zhàn)。雖然農(nóng)村電商目前面臨規(guī)模零散、市場不成熟、缺乏電商人才、基礎(chǔ)設(shè)施有限的問題，但也具備自身獨特的優(yōu)點，通過克服各種問題，進而壯大農(nóng)村電商群體，開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品市場，實現(xiàn)更大經(jīng)濟效益，成為我國電商領(lǐng)域中的重要板塊。

參考文獻

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