小酷哥哥
許多童話故事(或者說幻想故事)講述的都是主人公從現(xiàn)實世界走進了一個神奇的魔幻世界。那讀者朋友,你有沒有想過主人公都是怎樣發(fā)現(xiàn)魔幻世界的呢?
一般而言,大致分三種:
第一種是主人公無心發(fā)現(xiàn)。比如《納尼亞傳奇》系列里的《獅子、女巫和魔衣柜》,主人公就是因為玩捉迷藏的游戲無意之間闖進魔衣柜,才發(fā)現(xiàn)了冰天雪地的納尼亞世界。
再比如《湯姆的午夜花園》的主人公湯姆,一天深夜無意間聽到樓下的古董大鐘竟敲了十三下。這時奇異的事情發(fā)生了,湯姆家平日里放著垃圾桶的后院突然變成了一個神秘的夏日花園。湯姆的無心發(fā)現(xiàn)讓他從現(xiàn)實世界走進了神奇的魔幻世界。
第二種是主人公被動地進入魔幻世界。比如《綠野仙蹤》,一場龍卷風(fēng)將主人公多蘿茜從她的家鄉(xiāng)吹到了奧茲國。如果在此之前,有人對多蘿茜說:“龍卷風(fēng)可以將你帶進魔幻世界,你去不去?”多蘿茜肯定不會去,但是龍卷風(fēng)的這場意外迫使多蘿茜不得不離開家鄉(xiāng),來到魔幻世界。
再比如《愛麗絲漫游記》的主人公愛麗絲,因為追趕一只會說話的兔子,一時大意掉進了很深很深的兔子洞里。偶然間,發(fā)現(xiàn)了兔子洞里藏著的魔幻世界。如果你對愛麗絲說:“愛麗絲,跳進兔子洞里,你會發(fā)現(xiàn)一個神奇世界?!睈埯惤z鐵定以為你發(fā)瘋了。愛麗絲之所以能走進魔幻世界,是因為被動——她不小心在兔子洞口摔了一跤,跌進了兔子洞里。
除了上面的兩種方式,還有一種方式讓人從現(xiàn)實世界進入魔幻世界——有一位引領(lǐng)者。這里的引領(lǐng)者,可以是動物,也可以是神仙或精靈等。
比如《“下次開船”港》里,主人公從現(xiàn)實世界進入神奇的魔幻世界(是一個時光靜止的世界),靠的是老鼠的引領(lǐng)——
灰老鼠年紀不太大,可是嘴邊留著稀稀拉拉的幾根胡子。他老哈著腰,好像是對人很客氣,又好像是怕冷。
小西說:“怎么我不認識你呀?”
灰老鼠咂了咂嘴,說:“怎么不認識呀?就認識。我是灰老鼠,我叫‘老沒夠兒。你是小西,叫‘玩兒不夠……”
…………
聽他這么說,小西記起來了。小西是有過一個玩具老鼠。那個老鼠肚里有一根橡皮筋,只要緊一緊橡皮筋,他就會自動跑起來。小西說:“真的嗎?我很喜歡你嗎?”
灰老鼠說:“當(dāng)然喜歡哪!走吧,玩兒去吧!”
“上什么地方玩兒去?”
“一個最好玩兒的地方。那兒簡直比好玩兒還好玩兒,比快樂還快樂。那兒玩具多極了,要什么有什么,愛玩兒多久就玩兒多久。而且,根本就用不著做算術(shù)習(xí)題?!?/p>
小西高興極了,問:“那兒有電影看吧?”
“有的是,愛看多少就看多少。那兒還有游泳池,還有溜冰場,還有……”
小西現(xiàn)在一點兒也不討厭灰老鼠了,連忙催:“真的嗎?快去吧,快去吧!”
灰老鼠慢慢從頭到腳看了小西一眼,搖搖腦袋說:“不成,不成!你這樣兒還去不了!”
“為什么?”小西這一下可愣住了。
灰老鼠說:“別著急呀!有辦法,你只要換一個影子就能去了?!?/p>
小西高興得跳起來:“真的嗎?真的嗎?”
灰老鼠很認真地回答:“誰還騙你!”
接著他就告訴小西:那個比快樂還快樂的地方是玩具們住的地方。那些玩具可都討厭小孩兒,因為小孩兒老欺負他們。所有的玩具都反對小孩兒到他們那兒去。他們一看見是一個小孩兒來了,就會把門關(guān)上,關(guān)得緊緊的。但是,如果小西換上一個玩具的影子,他們就會以為小西也是一個玩具,就會讓他進去了。
灰老鼠說的這一套話當(dāng)然是一個詭計……
在《“下次開船”港》這本書里,引領(lǐng)或者說誘使主人公唐小西走進奇妙世界的不是神仙,不是精靈,而是一只老鼠——一只玩具老鼠。需要注意的是,灰老鼠的心眼兒可一點兒也不好。而大多情況下,引領(lǐng)主人公從現(xiàn)實世界走進魔幻世界的人都是好心的。
比如《5月35日》里的引領(lǐng)者——一匹戴著帽子的黑馬。
《5月35日》故事中的主人公康拉德要在一天之內(nèi)完成一篇寫南太平洋的作文,可是他從來沒有去過南太平洋,怎么辦呢?這個時候,他遇見了一匹黑馬。黑馬允諾帶他和他的林格爾叔叔一起去南太平洋,并在當(dāng)天晚上趕回來。這怎么可能呢?現(xiàn)實生活里不可能,不過沒關(guān)系,黑馬可不是普通的馬。黑馬想到了他的一位老朋友——
黑馬走到電話機旁邊,拿起話筒撥號:“喂,請問是馬戲團大馬旅行社嗎?我想找大駿馬。什么?您就是大駿馬?您最近過得怎么樣?什么?毛都白了?可不是,我們已經(jīng)不年輕了。我想問問您,去南太平洋哪條路最近???我今天晚上就得趕回來。不可能?大駿馬,別逗了!您問我現(xiàn)在在哪兒?我在約翰·麥爾大街13號,在一個老熟人家。他叫林格爾胡特。什么?真的?那可太棒了!謝謝,謝謝,親愛的大駿馬?!?/p>
大黑馬對著話筒嘶叫了三聲,跟那匹大駿馬道別。然后,他放下電話,轉(zhuǎn)過身來問道:“林格爾胡特先生,您家走廊上有一個雕花的大衣柜嗎?一個15世紀的衣柜。”
“就算我有,”林格爾胡特說,“這么一個老掉牙的衣柜,跟南太平洋和您的大駿馬有什么關(guān)系?”
“我們要到這個大衣柜里面去,然后一直往前走。大約走兩個小時,我們就可以到達南太平洋?!贝蠛隈R解釋道。
“別開玩笑了?!绷指駹柡卣f。
康拉德卻二話不說,轉(zhuǎn)身就跑到走廊里去了。那兒真的立著一個老式衣柜。他打開咯吱亂響的衣柜門,身子噌的一下鉆進了大衣柜。過了好久,也不見他出來。
…………
黑馬和他們走進衣柜,從此開始了一個又一個探險。難道林格爾叔叔家的衣柜買下的時候就是個魔法衣柜嗎?并非如此,這都得感謝黑馬朋友大駿馬的幫助。也不知大駿馬使了什么魔法,讓林格爾叔叔家的衣柜直通南太平洋。康拉德和林格爾叔叔走進衣柜,在黑馬的帶領(lǐng)下一步步地去往目的地。黑馬便是故事的主人公康拉德的引領(lǐng)者。
親愛的讀者,如果讓你有一個善良的引路人,你希望他是誰呢?黑馬?老虎?獅子?精靈?或者是一位老神仙?
【創(chuàng)意小練習(xí)】
《5月35日》是德國兒童文學(xué)之父埃里希·凱斯特納的作品;《納尼亞傳奇》系列之《獅子、女巫和魔衣柜》是C.S.路易斯的作品,有趣的是,兩本書里都出現(xiàn)了一個點——衣柜(或者說是衣櫥)。如果你家的衣柜是一個魔法衣柜,你走進去會發(fā)現(xiàn)一個神奇世界,你希望那是一個什么樣的神奇世界?試著寫一寫吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文·時尚版·高年級2021年2期