鐘培源

進(jìn)入臘月，天寒地凍，年也慢慢地近了。西夏區(qū)華西中學(xué)的教學(xué)樓內(nèi)，一張張一幅幅墨跡未干的大紅福字、 春聯(lián)被人不斷從屋里拿出來(lái)掛在走廊里展示，一片火紅，喜氣十足。

一間教室內(nèi)，兩張長(zhǎng)條桌上鋪滿畫(huà)氈、紙張，擺開(kāi)墨碟、毛筆，男老師、女老師、孩子們輪番上陣或豪放或謹(jǐn)慎書(shū)寫(xiě)出自己喜愛(ài)的春聯(lián)佳句和各式“?！弊帧Ｒ粋€(gè)人在寫(xiě)，幾個(gè)人在看;孩子在寫(xiě)，家長(zhǎng)在旁指導(dǎo)，歡笑聲充滿整個(gè)房間。這番熱鬧的場(chǎng)景是華西中學(xué)每年舉辦的傳統(tǒng)項(xiàng)目：“迎新年、送祝福、贈(zèng)春聯(lián)”活動(dòng)。

華西中學(xué)位于西夏區(qū)鎮(zhèn)北堡鎮(zhèn)，是一所初中中學(xué)。據(jù)學(xué)校的汪老師介紹，最早“迎新年、送祝福、贈(zèng)春聯(lián)”活動(dòng)是學(xué)校的一個(gè)學(xué)生書(shū)法社團(tuán)發(fā)起的。隨后學(xué)校里五六個(gè)喜愛(ài)書(shū)法的老師也加入進(jìn)來(lái)，逐漸參加的人越來(lái)越多。

書(shū)法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容之一，一直以來(lái)在華西中學(xué)受到重視，老師里有不少書(shū)法愛(ài)好者，學(xué)校對(duì)老師在板書(shū)上也有很多要求，如教師的“三筆字”，促使學(xué)習(xí)書(shū)法在學(xué)校蔚然成風(fēng)，進(jìn)而影響到學(xué)生對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)。學(xué)生的書(shū)法作品陸陸續(xù)續(xù)在全區(qū)書(shū)法比賽和銀川市 “蘭亭杯”書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)。

“迎新年、送祝福、贈(zèng)春聯(lián)”活動(dòng)已經(jīng)成為華西中學(xué)每年的“規(guī)定動(dòng)作”和特色活動(dòng)。活動(dòng)面向全校開(kāi)放，參與度很高，書(shū)法功底好的老師，作品被大量約訂，忙得不亦樂(lè)乎。練書(shū)法時(shí)間不長(zhǎng)的新手也不放過(guò)這次鍛煉機(jī)會(huì)，就是描紅、臨摹也要寫(xiě)上幾幅，一幅幅名家的集字臨摹作品就這樣像模像樣地展示出來(lái)了。

“學(xué)校作為文化教育單位，學(xué)習(xí)書(shū)法的氛圍容易形成。作為傳統(tǒng)文化，教師們也有把書(shū)法傳承下去的職業(yè)責(zé)任”，一位參與當(dāng)天活動(dòng)的老師表示。

活動(dòng)的最后，老師們借用喜慶的春聯(lián)、飽滿的“?！弊?，祝福自己的學(xué)校、生活的城市，紅紅火火地迎接新春的到來(lái)。