金鐘哲 王科捷

黨史人物作為從中國(guó)共產(chǎn)黨成立一直到新中國(guó)建立之后的為社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)作出積極貢獻(xiàn)的群體力量，時(shí)間縱向跨度較大，人數(shù)眾多。所以本文在研究時(shí)只選用從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立到1945年抗戰(zhàn)基本勝利這一時(shí)間段內(nèi)的遼寧黨史人物群體（共134人），對(duì)其進(jìn)行的革命宣傳運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究分析。

一、歷史背景

從分析人物群體社會(huì)背景入手，可以直觀地了解他們是如何在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景的影響下，通過自己的抉擇走上以通過群眾運(yùn)動(dòng)來宣傳革命，發(fā)展黨組織的革命道路，為我們研究黨史人物群體提供指引。

1.人物背景。在對(duì)134 名在1921—1945年進(jìn)行宣傳活動(dòng)的人物群體進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，總計(jì)有127 名黨史人物曾接受過學(xué)歷教育。黨史人物群體受教育專業(yè)類型與后期所進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)類型存在直接聯(lián)系。受教育程度越高，黨史人物做黨內(nèi)宣傳工作占比越大。

表1 1921—1945年間遼寧黨史人物群體學(xué)歷狀況統(tǒng)計(jì)表（%）

黨史人物在接受學(xué)歷教育的過程中，受進(jìn)步教師、同學(xué)影響，開始接觸和閱讀近代民主主義和反殖民主義書籍，學(xué)習(xí)馬列主義，促進(jìn)自身進(jìn)步思想的發(fā)展和形成。大多數(shù)黨史人物在校期間就開始積極參加愛國(guó)活動(dòng)，投身愛國(guó)組織。學(xué)校對(duì)黨史人物的進(jìn)步思想啟蒙與行為的產(chǎn)生或轉(zhuǎn)變都具有極大影響。在校期間他們更容易且更便捷地接受進(jìn)步思想的熏陶，并在這一氛圍中走到反帝愛國(guó)斗爭(zhēng)的前列，利用自己的文化知識(shí)，通過宣傳運(yùn)動(dòng)讓更多的群眾了解中國(guó)共產(chǎn)黨與黨的綱領(lǐng)宗旨，促進(jìn)黨的發(fā)展。

以階級(jí)狀況來看，134 位黨史人物中有58 位出生于貧下中農(nóng)階級(jí)，占43.3%，是進(jìn)行宣傳運(yùn)動(dòng)的主要階級(jí)。階級(jí)環(huán)境下，他們深受帝國(guó)主義列強(qiáng)與官僚軍閥的壓迫，因此深刻了解社會(huì)環(huán)境。例如地區(qū)工委負(fù)責(zé)人陳鏡湖，出生于普通農(nóng)民家庭，因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)象的影響，假期回家總是自發(fā)走鄉(xiāng)串戶宣傳新思想、新觀念。勸自家的姑娘和姐妹不要裹腳，還說道： “ 將來的土地、房產(chǎn)都是大伙的，勞苦大眾要做國(guó)家的主人。 ”[1]167中共北方區(qū)委特派員、大連地委宣傳部長(zhǎng)張熾，出生于富農(nóng)家庭，通過進(jìn)步教師推薦閱讀中外名人為救國(guó)救民而奮斗的書籍轉(zhuǎn)變思想，并在五四運(yùn)動(dòng)中發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參加愛國(guó)斗爭(zhēng)， “ 總之，予之為國(guó)家社會(huì)造福之志固永久不變 ” ， “ 有能達(dá)吾的者，無論難易久暫予均為之也 ”①。正是由于黨史人物或經(jīng)歷或目睹了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況，才使他們產(chǎn)生想要改變這種不公平且落后社會(huì)現(xiàn)象的想法。就這一方面看，階級(jí)因素是推動(dòng)黨史人物走上革命宣傳道路、開展革命運(yùn)動(dòng)的原因之一。

2.時(shí)代背景。1926年，張作霖在東北實(shí)行三省聯(lián)治，以 “ 保境安民 ” ，大量擴(kuò)充軍備，建立兵工廠，將財(cái)政支出大量用于軍事費(fèi)用，使經(jīng)濟(jì)面臨崩潰。特別在農(nóng)村，使農(nóng)業(yè)稅翻番，用清丈土地的方法，借口掠奪農(nóng)民土地和錢財(cái)以籌軍餉，致使農(nóng)民階級(jí)分化明顯，造成民眾生產(chǎn)生活危機(jī)，這一切 “ 已引起了全省農(nóng)民之怨恨 ” ，開始 “ 自動(dòng)地組織窮苦人民與地主發(fā)動(dòng)土地斗爭(zhēng)，屢經(jīng)特區(qū)省署解決不下，興京附近的農(nóng)民，已自動(dòng)的組織起一種類似紅槍會(huì)的自衛(wèi)組織 ” ，這種情況說明 “ 全滿的農(nóng)民都是在醞釀暴動(dòng)之中，專待我們?nèi)ヮI(lǐng)導(dǎo) ”[2]203-207。

1932年日本在東北建立偽滿政權(quán)，一面逐漸占領(lǐng)東北全境，一面在統(tǒng)治區(qū)內(nèi)公開 “ 掃蕩 ” 反滿抗日的愛國(guó)人士，從經(jīng)濟(jì)、文化、教育領(lǐng)域?qū)|北實(shí)行全面占領(lǐng)。如開辦日企，修建要塞，征收東北勞工，勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大；強(qiáng)征東北青年婦女，充當(dāng)隨軍慰安婦；進(jìn)行欺騙性的奴化教育與宗教改造活動(dòng)等一系列壓榨東北人民的殖民行為。半殖民地半封建的時(shí)代背景促使群眾在進(jìn)步人士的組織下團(tuán)結(jié)起來，為建立統(tǒng)一戰(zhàn)線提供契機(jī)。

3.中國(guó)共產(chǎn)黨當(dāng)時(shí)情況。抗戰(zhàn)初期，由于早期進(jìn)步學(xué)生離開東北，在外看清當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)，或是在學(xué)校進(jìn)步教師影響下，開始初步接觸進(jìn)步書籍以及馬列主義教育，了解黨的主張，為黨在東北的發(fā)展和壯大提供了先進(jìn)人員力量。1927年，中共滿洲省臨委（次年改為中共滿洲省委）成立，標(biāo)志著黨組織在東北發(fā)展的開端。中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)表武裝抗日宣言，組建反日游擊隊(duì)，組織一批批黨團(tuán)組織人員前往東北發(fā)展和鞏固組織建設(shè)。1933年，中共滿洲省委經(jīng)調(diào)查研究指出： “ 目前，反日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)新階段的特點(diǎn),是人民革命軍在與義勇軍聯(lián)合作戰(zhàn)中,大大提高了自己的威信,領(lǐng)導(dǎo)著許多義勇軍部隊(duì)圍繞在自己的周圍,初步的形成了反日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)力量,廣大民眾漸漸認(rèn)識(shí)人民革命軍及赤色游擊隊(duì)是真正反日到底的隊(duì)伍,是東北民眾的隊(duì)伍,熱烈地起來擁護(hù)。 ”[3]3中共中央開始提出建立反日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。1936年，東北抗聯(lián)第一軍、第二軍、第一路軍成立，并且東北抗聯(lián)第一路軍在當(dāng)時(shí)東北絕大多數(shù)地區(qū)也已成為抗日武裝的領(lǐng)導(dǎo)力量。從黨領(lǐng)導(dǎo)建立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線情況看，黨開始在這一時(shí)期的東北初具影響力，而隨著影響力的擴(kuò)大，黨在東北宣傳運(yùn)動(dòng)的效果也愈來愈顯著。

二、實(shí)施類型

在1921—1945年間，中國(guó)共產(chǎn)黨為積極促成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，重視在東北發(fā)展黨組織并宣傳黨的思想，旨在通過各種運(yùn)動(dòng)來團(tuán)結(jié)群眾達(dá)成愛國(guó)目標(biāo)，其中工運(yùn)、農(nóng)運(yùn)、學(xué)運(yùn)在黨史人物進(jìn)行宣傳運(yùn)動(dòng)的類型中居于主體地位。毛澤東曾談到，當(dāng)時(shí)我們的社會(huì) “ 是一個(gè)兩頭小中間大的社會(huì)，無產(chǎn)階級(jí)和地主大資產(chǎn)階級(jí)只占少數(shù)，最廣大的人民是農(nóng)民，城市小資產(chǎn)階級(jí)以及其他的中間階級(jí) ”[4]808。農(nóng)民人數(shù)眾多，深受帝國(guó)主義、封建主義的壓迫而喪失自身權(quán)益，所以是我們?cè)趶氖驴谷招麄魇聵I(yè)中必須發(fā)動(dòng)和絕大可能被吸收的對(duì)象。而工人階級(jí)代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，并深受資本主義的剝削與壓迫，更容易理解與接受進(jìn)步思想。所以吸收知識(shí)分子主動(dòng)加入愛國(guó)主義宣傳行列的同時(shí)，發(fā)動(dòng)受馬列主義教育的學(xué)生力量，為黨史人物在工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)之間進(jìn)行宣傳時(shí)提供支持與幫助。同時(shí)為盡可能多地吸收力量擴(kuò)大統(tǒng)一戰(zhàn)線，又注意發(fā)動(dòng)軍隊(duì)尤其是國(guó)民黨左派官兵、民眾自衛(wèi)軍以及婦女的力量，為黨的宣傳和發(fā)展提供有效補(bǔ)充。

1.開展工人運(yùn)動(dòng)。為貫徹黨的 “ 一大 ” 精神，李大釗領(lǐng)導(dǎo)建立了黨的北京地方委員會(huì)和勞動(dòng)組合書記部北方分部，擔(dān)負(fù)起北方革命的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨史人物在開展工運(yùn)時(shí)，根據(jù)黨組織分配的活動(dòng)區(qū)域，利用各種公開身份訪問工學(xué)會(huì)、青年會(huì)等組織及文化教育機(jī)關(guān)、學(xué)校，秘密從事黨的工作。并在訪問途中，發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的骨干知識(shí)分子，通過贈(zèng)送如《新青年》《向?qū)А贰豆と酥芸返冗M(jìn)步書刊，進(jìn)行談話考察，提高工人青年分子的覺悟及組織活動(dòng)能力，從而介紹他們加入中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)，為當(dāng)?shù)攸h組織培養(yǎng)骨干力量。

了解工人情況，積極組織、教育工人群眾并建黨、建團(tuán)，爭(zhēng)取革命群眾信任；傳達(dá)中央精神，培養(yǎng)工運(yùn)骨干以建立黨小組，進(jìn)行黨組織活動(dòng)；促使工運(yùn)骨干把工人組織起來進(jìn)行普及教育，傳播愛國(guó)主義思想。另一方面，利用職權(quán)打擊反動(dòng)勢(shì)力，以工會(huì)組織名義組織罷工斗爭(zhēng)，領(lǐng)導(dǎo)工人爭(zhēng)取自身利益，提高斗爭(zhēng)的勇氣。如地區(qū)工人運(yùn)動(dòng)的組織者張振福，按照黨組織的布置，先后多次以工會(huì)組織名義，發(fā)動(dòng)和團(tuán)結(jié)鐵路工人進(jìn)行反饑餓、反剝削的 “ 罷工算賬 ” 斗爭(zhēng)和 “ 要加薪 ” “ 要煤 ” 斗爭(zhēng)，以 “ 保護(hù)工人利益，擴(kuò)大黨的影響，通過斗爭(zhēng)發(fā)動(dòng)群眾、教育群眾，提高工人階級(jí)覺悟 ”[5]。這些斗爭(zhēng)得到工人支持，從而使工人階級(jí)在斗爭(zhēng)中了解黨的思想主張，為黨的發(fā)展提供契機(jī)。

2.開展農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。中國(guó)共產(chǎn)黨通過土地革命解決農(nóng)民土地問題，使工人階級(jí)與農(nóng)民結(jié)成鞏固的聯(lián)盟，共同完成反帝反封建的革命任務(wù)。他們通過把農(nóng)運(yùn)與工運(yùn)相結(jié)合，并發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行減租減息運(yùn)動(dòng)，調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性來促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時(shí)，支援反對(duì)帝國(guó)主義侵略的抗?fàn)帯Ｈ缂挚h委書記張如恒，在1930年根據(jù)省委關(guān)于 “ 發(fā)動(dòng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行土地斗爭(zhēng) ” 的指示，深入農(nóng)村，在貧苦農(nóng)民中調(diào)查研究，把農(nóng)村土地占有情況，雇農(nóng)、貧農(nóng)生活貧困情況寫成報(bào)告，上報(bào)省委。同時(shí)向農(nóng)民宣傳黨的政策、主張，分析農(nóng)民受苦的原因，使群眾覺悟得到很大提高。他不僅鞏固了農(nóng)村黨支部，同時(shí)又在其他地方開辟了新的工作領(lǐng)域，團(tuán)結(jié)農(nóng)民群眾的力量，用事實(shí)讓群眾了解黨的思想主張，促進(jìn)黨在群眾中的接受度的提高。

為以武裝抗日、保衛(wèi)家鄉(xiāng)為斗爭(zhēng)目標(biāo)的民眾自衛(wèi)軍開辦軍官學(xué)校。在政治課上，黨史人物痛斥帝國(guó)主義的侵略罪行，抨擊蔣介石的不抵抗政策，講述抗日救國(guó)必勝的道理，以培養(yǎng)自衛(wèi)軍骨干，提高農(nóng)民自衛(wèi)軍的軍事素質(zhì)。在日常生產(chǎn)活動(dòng)中，以板報(bào)、書畫、大字報(bào)等群眾更容易理解與接受的方式進(jìn)行宣傳教育，揭露日偽當(dāng)局惡行，建立反日群眾組織，不定期召開群眾大會(huì)。例如，東北抗日聯(lián)軍第一軍第一師領(lǐng)導(dǎo)人李敏煥在抗戰(zhàn)同時(shí)為發(fā)動(dòng)群眾，領(lǐng)導(dǎo)部分群眾骨干經(jīng)常去張貼標(biāo)語，向群眾宣傳：要想不當(dāng)亡國(guó)奴，我們大家必須團(tuán)結(jié)起來，抱成一團(tuán)[6]48。這一系列活動(dòng)，為開展群眾性救國(guó)斗爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.開展軍隊(duì)運(yùn)動(dòng)。在帝國(guó)主義侵略的緊要關(guān)頭，南京國(guó)民政府于1935年10月間任命張學(xué)良為西北 “ 剿匪 ” 副總司令，使絕大部分東北軍轉(zhuǎn)入西北剿共前線。在短短三個(gè)月時(shí)間內(nèi)被陜北紅軍消滅近三個(gè)主力師， “ 使東北軍中許多官兵已經(jīng)認(rèn)識(shí)到東北軍不抗日繼續(xù)去打紅軍有全軍覆滅的危險(xiǎn)，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)逼使他們開始思考和尋求新的出路 ”[7]19。黨認(rèn)為東北軍中官兵普遍對(duì)蔣介石的不抵抗政策有不滿情緒，又背井離鄉(xiāng)、流離失所，因而在要求抗日復(fù)土的問題上遠(yuǎn)超其他國(guó)民黨部隊(duì)。所以中國(guó)共產(chǎn)黨為積極促進(jìn)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，1936年開始加強(qiáng)對(duì)東北軍的爭(zhēng)取工作，促進(jìn)其盡快轉(zhuǎn)向抗日道路，以 “ 團(tuán)結(jié)改造東北軍，增強(qiáng)抗日力量，爭(zhēng)取東北軍早日轉(zhuǎn)變到抗日戰(zhàn)線上來 ”[8]27為工作方針，成立中共中央東北軍工作委員會(huì)。

黨史人物以個(gè)人公開身份在東北軍中幫國(guó)民黨左派人士改造和建設(shè)部隊(duì)，與官兵一起以談革命形勢(shì)，講革命故事、唱革命歌曲等形式活躍部隊(duì)生活，旨在培養(yǎng)戰(zhàn)士們的革命樂觀主義精神和旺盛的斗志。并通過各種關(guān)系介紹一些青年知識(shí)分子加入軍隊(duì)，收錄進(jìn)步書刊來宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的抗日方針政策。如劉瀾波在東北軍騎兵二師以代軍長(zhǎng)黃顯聲秘書的公開身份為掩護(hù)，在東北軍部隊(duì)中開展軍運(yùn)工作。從青年軍官和流亡青年中選拔一批進(jìn)步分子，組織教導(dǎo)隊(duì)，除學(xué)習(xí)軍事科目外，學(xué)習(xí)政治理論常識(shí)、時(shí)事等，購(gòu)買馬列書籍和進(jìn)步書刊，通過秘密方式在隊(duì)中傳閱，以提高中下級(jí)軍官的素質(zhì)，為當(dāng)時(shí)騎兵二師培養(yǎng)了一批抗日骨干。派共產(chǎn)黨員到軍團(tuán)中開展活動(dòng)，積極按照黨的建議對(duì)部隊(duì)進(jìn)行建設(shè)與改造。在進(jìn)行軍運(yùn)過程中，他堅(jiān)決反對(duì)只要兵不要官的做法，主張從上層軍官到下層士兵都要團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取，并且認(rèn)為對(duì)上層軍官的團(tuán)結(jié)與爭(zhēng)取在一定程度上更重要一些。突破當(dāng)時(shí)王明在 “ 左 ” 傾思想錯(cuò)誤指引下對(duì)待軍隊(duì)運(yùn)動(dòng)的態(tài)度，盡可能地團(tuán)結(jié)國(guó)民黨左派進(jìn)步軍官，為軍隊(duì)運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)大和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

由此看來，軍隊(duì)生存情況和當(dāng)時(shí)社會(huì)情況相結(jié)合促使國(guó)民黨廣大官兵開始思考對(duì)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的正確性，黨史人物通過推動(dòng)抗日救國(guó)思想在東北軍中下層官兵中進(jìn)行傳播，為抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的擴(kuò)大作出積極貢獻(xiàn)。

4.開展學(xué)生運(yùn)動(dòng)。在黨進(jìn)行革命宣傳初始，就注重對(duì)知識(shí)分子的關(guān)注和吸收。黨史人物在進(jìn)行學(xué)生運(yùn)動(dòng)的過程中，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)步思想的培養(yǎng)，重視吸收進(jìn)步學(xué)生力量加入黨組織以保持黨的先進(jìn)性。例如，組織 “ 啟明學(xué)社 ” “ 白楊社 ” “ 文學(xué)研究會(huì) ” 等，一起討論新文學(xué)，學(xué)習(xí)馬列主義，探討救國(guó)之路?？谷站韧鲞\(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖陳鏡湖與同期學(xué)生領(lǐng)袖于方舟在南開大學(xué)讀書期間，共同組織一個(gè)旨在宣傳學(xué)習(xí)新思想、新文化，宣揚(yáng)社會(huì)主義思想的 “ 向明學(xué)會(huì) ” ；并利用天津《新民意報(bào)》副刊，創(chuàng)辦《向明學(xué)會(huì)半月刊》，發(fā)表《向明宣言》。宣言指出： “ 我們富于創(chuàng)造性的青年是應(yīng)當(dāng)除去不愿自己發(fā)明方法來解決問題的這種原動(dòng)力——惰性 ”②等，他們把向明學(xué)會(huì)當(dāng)成是用以滿足人類精神的或物質(zhì)的生活工具，促進(jìn)學(xué)生思想的進(jìn)步。

組建學(xué)校黨小組，吸收進(jìn)步學(xué)生加入青年團(tuán)、共產(chǎn)黨組織。黨史人物為吸收知識(shí)分子入黨，更好地進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，而舉辦學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織；邀請(qǐng)進(jìn)步人士和社會(huì)名流進(jìn)行公開演講；傳閱社會(huì)主義書刊等來提高學(xué)生馬列主義進(jìn)步思想。同時(shí)，為響應(yīng)黨組織活動(dòng)，黨史人物組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)潮、罷課、示威游行、紀(jì)念日活動(dòng)等同反動(dòng)派進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)。如奉天支部書記、滿洲省委委員任國(guó)楨及抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線活動(dòng)家閻寶航，在上海 “ 五卅 ” 慘案發(fā)生后串聯(lián)愛國(guó)學(xué)生，在奉天組織學(xué)生聲援 “ 五卅 ” 游行，史稱 “ 六十 ” 學(xué)運(yùn)。并把學(xué)生運(yùn)動(dòng)與其他階級(jí)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生作為有生力量幫助黨史人物開辦暑期學(xué)校，上街講演宣傳，散發(fā)傳單，并到農(nóng)村利用書寫標(biāo)語、在廟會(huì)散發(fā)傳單等一系列活動(dòng)進(jìn)行黨組織宣傳工作，發(fā)動(dòng)民眾反對(duì)殖民封建，擴(kuò)大黨的影響力。

5.開展婦女運(yùn)動(dòng)。1930年中共滿洲省委發(fā)出《中共滿洲省委全滿農(nóng)民斗爭(zhēng)綱領(lǐng)》，專門列出 “ 農(nóng)婦的要求 ” 一項(xiàng)，提出反對(duì)一切舊禮教及封建家庭的束縛和壓迫，爭(zhēng)取農(nóng)婦之社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治地位平等、反對(duì)封建婚姻、反對(duì)多妻制等斗爭(zhēng)口號(hào)。同時(shí)，號(hào)召農(nóng)婦加入農(nóng)民協(xié)會(huì)。而在工人階級(jí)婦女中，為爭(zhēng)取自身權(quán)益，帶領(lǐng)她們進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)。例如，在中共滿洲省委婦委書記凌莎的帶領(lǐng)下，哈爾濱平民女工廠為要求星期日休假、實(shí)行八小時(shí)工作制、改善宿舍、改善飯廳條件、建立療養(yǎng)室等，在黨團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，開展罷工運(yùn)動(dòng)。到同年8月，省委發(fā)出 “ 關(guān)于婦女工作 ” 的第十一號(hào)通告，明確提出 “ 婦女工作同樣須與工運(yùn)、農(nóng)運(yùn)、兵運(yùn)、貧民運(yùn)動(dòng)列在當(dāng)前的議事日程 ” 。并指出 “ 過去‘滿洲’的黨，是一般地忽視了婦女工作，在整個(gè)工作布置上，對(duì)于婦女工作，完全不注意 ” 。所以提醒全黨以至每個(gè)黨員，對(duì)婦女工作都要予以高度重視，要充分認(rèn)識(shí) “ 組織婦女群眾的斗爭(zhēng)，是‘滿洲’的黨組織當(dāng)前主要工作之一 ” ，所以全黨要 “ 即刻建立‘全滿’的婦女工作，切實(shí)有計(jì)劃、有組織地發(fā)展婦女運(yùn)動(dòng) ”[9]。

在中共滿洲省委的一系列文件中，對(duì)開展婦女工作的具體內(nèi)容、辦法、要求等，都作了詳細(xì)說明。如在開展婦女工作中，要以女工、農(nóng)婦為重點(diǎn)，同時(shí)也不忽視女店員、女學(xué)生、貧民婦女的工作，有計(jì)劃有綱領(lǐng)，注意提出婦女的特殊要求，以調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)她們斗爭(zhēng)的熱情。要組織婦女積極參加一切斗爭(zhēng)，并注意在斗爭(zhēng)中大膽吸收先進(jìn)分子，注意培養(yǎng)婦女干部，組織婦女協(xié)會(huì)等婦女的群眾組織等。1930年，多地發(fā)動(dòng)的紀(jì)念日游行與群眾斗爭(zhēng)中都看到了婦女的身影。婦女，作為一支不可忽視的力量 “ 起了不少作用 ” ， “ 他們頭頂著煤油去燒橋梁、毀電桿，運(yùn)柴米伙食供給偵探的工作等 ” ，表現(xiàn)得 “ 非常勇敢堅(jiān)決 ”[10]134。所以在黨的宣傳運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)行婦女運(yùn)動(dòng)也同樣重要。

三、進(jìn)行宣傳活動(dòng)的意義

1.促進(jìn)東北地區(qū)各黨組織的發(fā)展完善。 “ 四·一二 ” 反革命政變后，全國(guó)革命形勢(shì)轉(zhuǎn)入低潮，東北地區(qū)黨組織也遭到嚴(yán)重破壞，黨團(tuán)組織內(nèi)只剩下少數(shù)人堅(jiān)持恢復(fù)組織工作。在這樣的情況下，肩負(fù)籌備組建中共滿洲省委工作的陳為人針對(duì)各地黨組織薄弱的實(shí)際情況，提出可以通過組織發(fā)動(dòng)群眾的日常經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)，建立工會(huì)和農(nóng)會(huì)，進(jìn)一步引導(dǎo)到政治斗爭(zhēng)的高度，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，使黨在各重要的產(chǎn)業(yè)區(qū)、農(nóng)民區(qū)、軍隊(duì)中都有黨的支部組織。黨支部作為黨的重要組成部分，黨史人物在開展宣傳運(yùn)動(dòng)過程中，在工人階級(jí)中成立工委集中領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)辦報(bào)刊雜志向群眾宣傳革命愛國(guó)思想，使工人階級(jí)了解黨的思想主張，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，為黨的發(fā)展提供有生力量，一定程度上促進(jìn)東北地區(qū)黨員數(shù)量增加，為黨在東北的運(yùn)動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和可靠保證。

2.正確了解中國(guó)共產(chǎn)黨，了解當(dāng)時(shí)情況。除了上述的幾種群眾運(yùn)動(dòng)外也可以看出，進(jìn)行其他類型宣傳活動(dòng)的黨史人物占比18.9%。他們利用自身專業(yè)特長(zhǎng)，同樣為黨的宣傳和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如利用詩(shī)歌、小說、散文等文學(xué)形式，戲劇、表演、歌曲等文藝形式，或致力于治病救人，他們以更親密的方式，從維護(hù)群眾的切身利益出發(fā)，使群眾理解當(dāng)時(shí)社會(huì)情況，自發(fā)加入統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，共同抵抗侵略者。如黨史人物為抗戰(zhàn)宣傳工作的需要，與省委宣傳秘書處一起負(fù)責(zé)宣傳文章的起草，編輯和散發(fā)各抗日宣傳刊物，先用漢語寫好，再譯成日文和朝鮮文，使更多人民群眾聯(lián)合起來，一起為爭(zhēng)取自身權(quán)利而做斗爭(zhēng)。更重要的是，為保持自身先進(jìn)性與純潔性，黨組織積極接受群眾的監(jiān)督。如大連地委在進(jìn)行群眾運(yùn)動(dòng)期間，決定創(chuàng)辦不定期工委機(jī)關(guān)小報(bào)，對(duì)干部、群眾進(jìn)行馬列主義建黨學(xué)說教育的同時(shí)，舉辦干部整建黨的訓(xùn)練班，培訓(xùn)骨干。公開黨組織，發(fā)動(dòng)群眾對(duì)黨員進(jìn)行監(jiān)督，以便加強(qiáng)黨組織與群眾之間的聯(lián)系。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，各地黨組織紛紛建立。遼寧黨史人物群體作為黨史人物的一個(gè)分支，對(duì)東北區(qū)黨組織的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。他們?cè)诘蹏?guó)主義侵略者早已占領(lǐng)的淪陷區(qū)，以不懼犧牲的奉獻(xiàn)精神、獨(dú)立自主的探索精神、團(tuán)結(jié)奮斗的合作精神，注重對(duì)各階級(jí)群眾的組織和發(fā)展，積極進(jìn)行各類宣傳運(yùn)動(dòng)。通過為群眾爭(zhēng)取權(quán)益和進(jìn)行先進(jìn)的馬列主義教育等一系列行動(dòng)，為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成和東北地區(qū)黨與人民群眾間聯(lián)系的加強(qiáng)起到有不可忽視的作用。由此，他們作為全國(guó)黨史人物群體的一部分仍值得我們繼續(xù)進(jìn)行研究和探討，努力為黨史人物群體研究作出區(qū)域性貢獻(xiàn)，豐富研究成果。

注釋

①1926年4月22日，張熾給子昭、子光二弟信所附在民國(guó)大學(xué)時(shí)國(guó)文試卷《諸君志愿如何請(qǐng)陳述之》，原件存于南京革命烈士紀(jì)念館。

②《新民意報(bào)》副刊：《向明學(xué)會(huì)半月刊》，1923年1月10日。