安 青 劉善培 王世友

(荊楚理工學(xué)院化工與藥學(xué)院，湖北 荊門 448000)

當(dāng)今社會，談化色變，化工生產(chǎn)安全問題是個重要問題。我校正在申報國際認(rèn)可化學(xué)工程與工藝專業(yè)工程認(rèn)證，為培養(yǎng)國家創(chuàng)新型合格人才，化工綜合實習(xí)實訓(xùn)安全是我校急需解決的問題之一。

高?；ぞC合實習(xí)實訓(xùn)室在實驗過程中需要接觸一些易燃、易爆、有毒、有害、有腐蝕性藥品，且經(jīng)常使用水、氣、火、電等，潛藏著諸如爆炸、著火、中毒、灼傷、割傷、觸電等危險性事故，使用不慎，就會發(fā)生人身安全或設(shè)備損壞等安全事故。

化學(xué)工程相關(guān)課程的教學(xué)，要求理論和實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)相結(jié)合，所以化工生產(chǎn)綜合實習(xí)實訓(xùn)是化工教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生的教學(xué)與教師的科研實驗場地是人才培養(yǎng)和校企科研的重要基地?；I(yè)綜合實習(xí)實訓(xùn)安全管理是保障化工相關(guān)專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)和校企科研順利開展的重中之重。

一、化工綜合實習(xí)實訓(xùn)實驗室危險源分析

實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，提升創(chuàng)新能力的重要途徑。近年來，為有效推進(jìn)實施國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略，我校正積極尋求實踐教學(xué)改革。為了保障化工綜合實習(xí)實訓(xùn)室的安全，特對化工實習(xí)實訓(xùn)室危險源分析探究，從而確保我校實習(xí)實訓(xùn)室的正常運行，進(jìn)而使國家財產(chǎn)免受損失，師生員工的人身安全得到保障。

化工綜合實訓(xùn)實驗室開設(shè)如下項目，化工生產(chǎn)認(rèn)識實習(xí)、“總控工”職業(yè)技能培訓(xùn)、流體輸送、化工設(shè)計、化工操作、應(yīng)用研究等，實驗、試驗進(jìn)行會成為一個危險源或重大危險源。

1、機(jī)械事故。轉(zhuǎn)動的設(shè)備或部件對身體的手部及身體的其他部位的纏繞，如離心泵的操作、柱塞泵的操作、齒輪泵的操作、壓縮機(jī)的操作、攪拌釜的操作等，直接絞傷手部甚至整個手部絞傷或者衣服絞入、頭皮絞掉。設(shè)備高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生摩擦和靜電火花，容易引起火災(zāi)和爆炸。

2、流體的跑、冒、滴、漏事故。系統(tǒng)采用DCS集散控制，當(dāng)系統(tǒng)操作不平穩(wěn)或違章操作時，不可避免會造成系統(tǒng)超溫、超壓等，造成系統(tǒng)及塔器容器跑、冒、滴、漏事故。例如，在流體輸送裝置實驗項目中，違規(guī)操作，溢出的流體淋在高速旋轉(zhuǎn)的設(shè)備上，造成設(shè)備損壞、財產(chǎn)損失，造成教師及學(xué)生觸電事故。篩板精餾塔負(fù)壓操作中，如果系統(tǒng)泄漏，空氣進(jìn)入塔內(nèi)，高濃度乙醇?xì)怏w泄出遇明火造成火災(zāi)爆炸事故。

3、化學(xué)藥品安全。開設(shè)的實習(xí)實訓(xùn)項目中使用的化學(xué)藥品存在?；?，在篩板精餾塔的實習(xí)實訓(xùn)實驗中，采用的是低濃度35%的乙醇水溶液進(jìn)行分離提純，得到高濃度95%乙醇，乙醇屬于甲類危險物質(zhì)，屬于?；?；如果管理使用不當(dāng)，引發(fā)火災(zāi)爆炸事故，就會造成財產(chǎn)損失，甚至危及教師和學(xué)生的生命安全。

4、實驗室危廢處理。實習(xí)實訓(xùn)室危廢不能隨意排放至下水道，會造成環(huán)境的污染以及火災(zāi)爆炸事故發(fā)生。應(yīng)遵照循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原理循環(huán)利用，實驗過程中的殘液低于10%濃度的乙醇水溶液，具體的采用“收集-處理-利用”實現(xiàn)殘液的回收，從而實現(xiàn)零排放。

二、化工綜合實習(xí)實訓(xùn)安全管理措施

近年來，我校牢固把握“地方性”高等教育發(fā)展定位，確立現(xiàn)代應(yīng)用型高等教育發(fā)展目標(biāo)和應(yīng)用型高等教育質(zhì)量評判標(biāo)準(zhǔn)，高等教育主要目標(biāo)是培育高技能應(yīng)用型人才?；ぞC合實習(xí)實訓(xùn)實驗室安全管理顯得尤為重要，不能讓它成為重大危險源，要嚴(yán)格管理，才能保證教學(xué)與科研的正常實施。針對實訓(xùn)室的特點，在日常教學(xué)和科研中強化實習(xí)實訓(xùn)實驗室安全管理，提出以下措施。

1、安全制度

1.1 安全準(zhǔn)入制度

通過集中教育和專業(yè)教育相結(jié)合，傳統(tǒng)課堂與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合，多層次、全方位地實行安全準(zhǔn)入制度，同時明確安全準(zhǔn)入制度的約束門檻。例如利用北京歐倍爾虛擬仿真軟件學(xué)習(xí)，化工安全培訓(xùn)、危險化學(xué)安全作業(yè)、典型化工安全事故處理等項目。每個實習(xí)實訓(xùn)的指導(dǎo)老師及學(xué)生都簽訂責(zé)任書方能進(jìn)入實習(xí)實訓(xùn)室，每個進(jìn)入化工綜合實習(xí)實訓(xùn)室的學(xué)生都得經(jīng)過如下的考核及操作規(guī)程才能進(jìn)入項目。

圖1 化工綜合實習(xí)實訓(xùn)安全準(zhǔn)入制度結(jié)構(gòu)示意圖

1.2 化工實習(xí)實訓(xùn)考試管理

化工實習(xí)實訓(xùn)安全準(zhǔn)入制度考試的設(shè)置。利用北京歐倍爾虛擬仿真軟件培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，設(shè)置符合具體實習(xí)實訓(xùn)室安全培訓(xùn)及考試系統(tǒng)，該系統(tǒng)需包含信息發(fā)布、題庫管理、考生信息、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上考試、考試成績、系統(tǒng)管理等模塊(如圖2)

圖2 化工安全培訓(xùn)及考試系統(tǒng)

2、完善化工綜合實習(xí)實訓(xùn)室安全措施

2.1 懸掛安全標(biāo)語、安全警示牌

在實習(xí)實訓(xùn)室懸掛警示牌或標(biāo)語，警示師生“安全第一，預(yù)防為主”的思想，遵守實習(xí)實訓(xùn)的規(guī)章制度、服從管理，當(dāng)心機(jī)械傷人，正確佩戴安全帽，當(dāng)心墜落，禁止煙火，禁止吸煙，禁打手機(jī)。這些標(biāo)語和警示牌時刻提醒著老師及學(xué)生，營造了很好的實習(xí)實訓(xùn)室安全生產(chǎn)操作的氛圍環(huán)境。

2.2 化工自控系統(tǒng)安裝

安裝必要的防爆、防護(hù)報警系統(tǒng)，使甲類爆炸性的氣體在空氣中達(dá)到一定濃度時及時報警，為了有效避免實訓(xùn)過程中甲類爆炸性濃度達(dá)到極限值，在實訓(xùn)室安裝了多個乙醇報警器。針對轉(zhuǎn)動裝置的轉(zhuǎn)動部位，安裝防護(hù)網(wǎng)，防止機(jī)械傷害。實習(xí)實訓(xùn)室中同時采用防爆照明燈、防爆開關(guān)、防爆排氣扇、應(yīng)急照明、自動報警、自動滅火系統(tǒng)等安全設(shè)備。

2.3 教師、學(xué)生規(guī)范著裝

凡是進(jìn)入實習(xí)實訓(xùn)室教師及學(xué)生統(tǒng)一穿白大褂進(jìn)入，實習(xí)實訓(xùn)區(qū)域內(nèi)劃定幾個區(qū)域，黃線區(qū)域內(nèi)嚴(yán)格佩戴安全帽穿戴好白大褂等。

2.4 消防器材的配備

建立完善的設(shè)備安全技術(shù)檔案，以保證設(shè)備的安全性。消防設(shè)施和滅火器材齊全有效，實習(xí)實訓(xùn)室配備了多組消防器材，有二氧化碳、干粉、泡沫、石棉布滅火器等，安全急救用品齊全。這些消防器材及設(shè)施由學(xué)院和科研處專人定期檢查。

3、實驗用(藥)品的安全控制與管理

實習(xí)實訓(xùn)室藥品領(lǐng)用建立健全實驗用(藥)品安全管理制度。領(lǐng)用(藥)品是危險化學(xué)品時，強化領(lǐng)用、交接、運送、使用、退還、廢棄處理等各環(huán)節(jié)的管理，尤其是要加強運送過程、用剩物品(藥品)處理等容易出現(xiàn)管理漏洞環(huán)節(jié)的管理。同時，我高校嚴(yán)格落實毒害品“五雙”制度，即“雙人保管、雙人領(lǐng)取、雙人使用、雙把鎖、雙本賬”的管理。

4、對管理層與操作層教師及學(xué)生安全培訓(xùn)管理

開展對各級各類人員安全教育與培訓(xùn)，提高各級各類人員的安全意識與能力。培訓(xùn)應(yīng)涵蓋與實踐教學(xué)有關(guān)的所有人員。例如，可從管理層與操作層兩個層面著手。

對于管理層培訓(xùn)內(nèi)容主要是安全工作方針政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的培訓(xùn)外，還包括典型化工安全事故案例、實習(xí)實訓(xùn)安全技術(shù)知識與操作技能，有關(guān)各類事故的應(yīng)急處置及響應(yīng)作為該層面人員培訓(xùn)的重點內(nèi)容。

對于操作層的培訓(xùn)，使教師具備所負(fù)責(zé)實習(xí)實訓(xùn)項目的處理安全事故的能力，對指導(dǎo)教師及學(xué)生實施“實驗實訓(xùn)安全準(zhǔn)入制度”，使學(xué)生熟悉實習(xí)實訓(xùn)環(huán)境設(shè)置、操作規(guī)程、實驗用(藥)品及危化品、設(shè)備設(shè)施及儀器的性質(zhì)與性能及注意事項，實習(xí)實訓(xùn)可能發(fā)生的事故及應(yīng)急處置措施。其次，指導(dǎo)學(xué)生熟悉過程中的設(shè)備的安全操作規(guī)程及操作注意事項，確保設(shè)備的安全操作。

5、建立健全保障機(jī)制

為了健全化工實驗室管理我校印發(fā)荊理工教〔2019〕22號《荊楚理工學(xué)院實驗室安全管理規(guī)定》文件，印發(fā)荊理工教〔2019〕23號《荊楚理工學(xué)院實驗危險廢棄物中轉(zhuǎn)站運行管理細(xì)則》文件，明確我校實驗室安全分類管理、實驗室安全教育與準(zhǔn)入、實驗危險廢棄物中轉(zhuǎn)站運行管理細(xì)則等。

建立健全化工綜合實習(xí)實訓(xùn)安全工作的保障機(jī)制，建立健全化工綜合實習(xí)實訓(xùn)安全工作的組織機(jī)構(gòu)及制度，以確保化工綜合實習(xí)實訓(xùn)安全工作所需人、財、物等的供應(yīng)，保障工作順利推進(jìn)。尤其應(yīng)建立健全化工綜合實習(xí)實訓(xùn)安全工作責(zé)任制，明確化工實習(xí)實訓(xùn)室或?qū)嵙?xí)實訓(xùn)負(fù)責(zé)人、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師、學(xué)生等各級各類人員的安全工作責(zé)任，做到化工綜合實習(xí)實訓(xùn)安全工作人人有責(zé)。

三、結(jié)語

總結(jié)各高校實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)過程中事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，牢記避免發(fā)生安全事故原則是“預(yù)防為主”，把第一類危險源管控在萌芽中，嚴(yán)格化工綜合實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)中安全管理，避免第二類危險源的發(fā)生。化學(xué)工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)，生產(chǎn)中的各個環(huán)節(jié)存在的諸多危險，只有不斷完善化工綜合實習(xí)實訓(xùn)室的安全管理，才能為社會需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供培養(yǎng)平臺。