文貴雙
(甘肅省天水市一中 741000)
高考試題根植于教材,但又不斷創(chuàng)新,將教材內(nèi)容與高等數(shù)學(xué)巧妙結(jié)合,成為高考、競(jìng)賽的熱點(diǎn).高斯函數(shù)就是一個(gè)好的結(jié)合點(diǎn),高斯函數(shù)出現(xiàn)在教材的習(xí)題中,各類考試中都有高斯函數(shù)的“倩影”,此類問(wèn)題新穎靈活,能更好考查學(xué)生的思維品質(zhì)和數(shù)學(xué)素養(yǎng).
高斯函數(shù)也叫取整函數(shù).取整函數(shù)[x]表示不大于x的最大整數(shù),且由于對(duì)于任意的實(shí)數(shù)x,對(duì)應(yīng)的函數(shù)值[x]都是整數(shù),故稱函數(shù)y=[x] 為取整函數(shù).
[x]滿足下面幾條簡(jiǎn)單性質(zhì)
(1)[x] 是整數(shù).
(2)[x]≤x<[x]+1.
(3)取整函數(shù)是一個(gè)不減函數(shù),即對(duì)任意x1,x2∈R, 若x1 (4) 若x,y∈R,則[x]+[y]≤[x+y]≤[x]+[y]+1 (5) 若n是正整數(shù),x∈R,則[nx]≥n[x] (6) 若m是整數(shù),則[x+m]=[x]+m,y=[x]的圖象如圖1所示.其圖象是一組階高為1的平行與x軸的線段,不包括右端點(diǎn),這組平行線段成階梯狀,故取整函數(shù)亦稱階梯函數(shù). 而函數(shù)f(x)=x-[x]稱為x的非負(fù)純小數(shù)部分,并用“{x}”表示.任意一個(gè)實(shí)數(shù)都能寫成整數(shù)與非負(fù)純小數(shù)之和,即:x=[x]+{x},其中{x}∈[0,1)稱為小數(shù)部分函數(shù).f(x)=x-[x]圖象如圖2所示,是一個(gè)周期函數(shù). 高斯函數(shù)[x]是一個(gè)非常有趣的數(shù)論函數(shù),在許多數(shù)學(xué)分支中都有廣泛的應(yīng)用,在高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽和高考試題中也經(jīng)常出現(xiàn)與高斯函數(shù)有關(guān)的試題. 由于高斯函數(shù)[x]性質(zhì)不如初等函數(shù)(利如二次函數(shù),指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù))多,使用起來(lái)不方便.所以涉及取整函數(shù)[x]的題目,有其特殊的技巧,下面舉例說(shuō)明其解法. 例1Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且a1=1,S7=28.記bn=[lgan],其中[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),如[0.9]=0,[lg99]=1. (1)求b1,b11,b101; (2)求數(shù)列{bn}的前1000項(xiàng)和. 故b1=[lga1]=[lg1]=0,b11=[lga11]=[lg11]=1,b101=[lga101]=[lg101]=2. (2)記{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,則T1000=b1+b2+…+b1000=[lga1]+[lga2]+…+[lga1000]. 當(dāng)0≤lgan<1時(shí),n=1,2,…,9; 當(dāng)1≤lgan<2時(shí),n=10,11,…,99; 當(dāng)2≤lgan<3時(shí),n=100,101,…,999; 當(dāng)lgan=3時(shí),n=1000. 故T1000=0×9+1×90+2×900+3×1=1893 例2 求 [log21]+[log22]+[log23]+…+[log22012]的值. 解[log21]=0,[log22]=1,[log23]=1,[log24]=[log25]=[log26]=[log27]=2, 當(dāng)2k≤n<2k+1時(shí),[log2n]=k,k,n是自然數(shù),故有: 原式=0+1×(22-2)+2×(23-22)+…+9×(210-29)+10×(2012-1023) =1×2+2×22+3×23+…9×29+9890=8194+9890=18084 評(píng)注 例1,例2不需要什么技巧,只要理解取整函數(shù)的概念即可解決問(wèn)題. 圖3 A.函數(shù)f(x)在(m+1,+)上的值域?yàn)?/p> B.函數(shù)f(x)圖象關(guān)于直線x=m對(duì)稱 C.函數(shù)f(x)在(m,+)是減函數(shù) D.函數(shù)f(x)在(m+1,+)上的最小值為 圖4 評(píng)注型如[ax+b]=cx+d或[ax+b]+[cx+d]=e的方程通常利用取整函數(shù)的定義與性質(zhì),結(jié)合換元法求解. 當(dāng)a=1時(shí),x1=1,x2=x3=…=xn=1,但當(dāng)a=3時(shí),x1=3,x2=2,x3=1,x4=2,x5=1,x6=2,x7=1,…,此時(shí)可以看出數(shù)列{xn},從第二項(xiàng)起是以2為周期重復(fù)出現(xiàn),不存在正整數(shù)k,使得當(dāng)n≥k時(shí)總有xn=xk,故②不正確. 評(píng)注本題借用取整函數(shù),構(gòu)造一個(gè)新數(shù)列,主要考查數(shù)列知識(shí)的靈活應(yīng)用和推理論證能力.本題是取整函數(shù)(高斯函數(shù))與數(shù)列二者交匯而成,設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)思精妙,難度較大.解此類題的關(guān)鍵是理解函數(shù)[x]的意義.一、有關(guān)高斯函數(shù)求值題
二、有關(guān)高斯函數(shù)圖象題
三、有關(guān)高斯函數(shù)方程題
四、有關(guān)高斯函數(shù)的數(shù)列題