據(jù)報(bào)道，成都一家電競(jìng)教育機(jī)構(gòu)里，一年能招收100多位學(xué)員，他們多多少少存在厭學(xué)、沉迷游戲等問(wèn)題。而經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)與各類模擬比賽，大部分人最后都能認(rèn)清自己與職業(yè)選手的差距，回歸現(xiàn)實(shí)。這樣的培訓(xùn)有一個(gè)特殊的稱呼，即“電競(jìng)勸退”業(yè)務(wù)。

前不久，一名10歲出頭的小學(xué)女生對(duì)我說(shuō)，她有顏值，電競(jìng)打得也不錯(cuò)，她想打職業(yè)電競(jìng)，不想繼續(xù)讀書(shū)，但爸媽不理解她、不懂她，很苦惱。對(duì)這類孩子，顯然很有必要送進(jìn)“電競(jìng)勸退”培訓(xùn)班進(jìn)行現(xiàn)實(shí)教育，讓他們認(rèn)識(shí)電競(jìng)行業(yè)的殘酷。

隨著電子競(jìng)技列為體育項(xiàng)目，職業(yè)電競(jìng)選手成為運(yùn)動(dòng)員，加上動(dòng)輒年收入幾百萬(wàn)元，明星選手年收入過(guò)億元，對(duì)青少年人群形成巨大的吸引力，越來(lái)越多的青少年尤其是從小愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)游戲的青少年，想走職業(yè)電競(jìng)之路，把當(dāng)職業(yè)電競(jìng)選手作為人生理想和職業(yè)追求。也是很正常的一個(gè)選擇。但是，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，青少年盲目進(jìn)入職業(yè)電競(jìng)行業(yè)，甚至把走職業(yè)電競(jìng)之路當(dāng)成厭學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的擋箭牌，這非常不利于個(gè)人健康成長(zhǎng)，危害巨大，必須引起全社會(huì)的重視。

不同于普通玩家玩游戲，職業(yè)電競(jìng)行業(yè)屬于名副其實(shí)的吃“青春飯”行業(yè)，選手的“黃金年齡”非常短。RNG電子競(jìng)技俱樂(lè)部英雄聯(lián)盟戰(zhàn)隊(duì)負(fù)責(zé)人阮琛曾表示，電競(jìng)業(yè)從業(yè)者年齡通常在14歲到25歲之間，“黃金年齡”在15歲到20歲之間。這個(gè)年齡段正是一個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段，一般在讀中學(xué)、大學(xué)。這個(gè)年齡段的青少年如果選擇走職業(yè)電競(jìng)之路，意味著將放棄學(xué)業(yè)。另一方面，職業(yè)電競(jìng)不僅需要努力、拼搏，還需要天賦，并不是每一個(gè)人都適合當(dāng)職業(yè)電競(jìng)選手，職業(yè)電競(jìng)行業(yè)的淘汰率非常高。

處于青春叛逆期的青少年，在沒(méi)有受過(guò)足夠?qū)W校教育的情況下，進(jìn)入職業(yè)電競(jìng)行業(yè)，結(jié)果又被行業(yè)淘汰，重新回歸“社會(huì)”，他們不僅“三觀”可能有問(wèn)題，而且沒(méi)有一技在身，甚至缺乏基本的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，很難在社會(huì)上立足。

（摘自《中國(guó)青年報(bào)》）