丁太
女兒盼盼剛上幼兒園時(shí),需要準(zhǔn)備一床小被子。幼兒園有新被子出售,但沒(méi)有要求必須買,可以自己帶舊的。正好我大姑子家的小強(qiáng)剛幼兒園畢業(yè),有兩床小被子閑置,我決定拿來(lái)給盼盼用。老公卻不同意:“還是買新的吧,萬(wàn)一女兒看到別人都是新被子,她的卻是舊的,不開(kāi)心怎么辦?”我一聽(tīng)有道理,決定先跟女兒溝通一下:“在幼兒園中午要午休,咱們要準(zhǔn)備一床小被子,可以從幼兒買新的,也可以從家里帶舊的?,F(xiàn)在小強(qiáng)哥哥要把他的被子送給你,你愿意用他的被子嗎?如果不愿意,咱們就買新的。不過(guò),新被子會(huì)跟大多數(shù)小朋友的一模一樣,而小強(qiáng)哥哥的被子可能跟小朋友們的都不一樣?!迸闻萎?dāng)即說(shuō):“我用哥哥的被子。”我怕她反悔,追問(wèn):“你確定?如果其他小朋友的被子比你的漂亮,你會(huì)不會(huì)哭鼻子?”她先是點(diǎn)頭,接著搖頭:“我就要哥哥的被子。”
事情就這么確定了。女兒入園后,始終沒(méi)有后悔用哥哥的舊被子。
開(kāi)學(xué)大概三周后,一天我去幼兒園接女兒。孩子們一出幼兒園大門,便紛紛跟家長(zhǎng)顯擺他們剛發(fā)的新書包。盼盼的好朋友航航卻哭成了淚人,因?yàn)樗麤](méi)有新書包。原來(lái),他媽媽剛給他買過(guò)一個(gè)書包,這次幼兒園團(tuán)購(gòu)書包,媽媽自作主張沒(méi)有給他買,也沒(méi)有提前跟他溝通,所以當(dāng)別的小朋友都發(fā)了新書包,只有他沒(méi)有時(shí),他難以接受,傷心痛哭。
我建議航航媽,以后遇到類似情況,提前跟孩子溝通,聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn),并給孩子預(yù)設(shè)結(jié)果,以免孩子面對(duì)突然發(fā)生的情況時(shí)難以接受。
其實(shí),我覺(jué)得航航之所以傷心,沒(méi)有新書包只是原因之一,另一個(gè)重要原因是,老師給別人都發(fā)了新書包,而他卻沒(méi)有,他感覺(jué)受到了冷落。如果事先講清楚,孩子有心理準(zhǔn)備,可能就會(huì)坦然接受。
之后不久,幼兒園組織了一個(gè)活動(dòng),名為“護(hù)蛋”,即拿個(gè)生雞蛋,精心保護(hù)一天,蛋沒(méi)有破碎就算成功,反之就算失敗。
晚上,我和盼盼一起把一枚雞蛋用保鮮膜仔細(xì)包好,放在一個(gè)小手提袋里。我告訴她:“咱們已經(jīng)把蛋包裹得很好了,接下來(lái)在幼兒園里只要小心保護(hù)就行,就像媽媽保護(hù)孩子那樣?!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著又說(shuō):“即便很小心地保護(hù),蛋也可能會(huì)碎。萬(wàn)一碎了怎么辦?”盼盼當(dāng)即一愣,不知如何是好。我提醒她:“要是蛋碎了,你會(huì)不會(huì)哭?”她當(dāng)即點(diǎn)了點(diǎn)頭。我語(yǔ)氣平靜地對(duì)她說(shuō):“如果你已經(jīng)很小心地保護(hù)它了,就不用難過(guò),畢竟雞蛋是很脆弱的,保護(hù)一天也是很難的。”說(shuō)著,我?guī)タ戳丝幢洌锩孢€有十幾枚雞蛋,“雖然媽媽希望你護(hù)蛋成功,但要是它真的碎了,也沒(méi)關(guān)系,咱還有好多呢!”這下,她放心了。
下午接她放學(xué)時(shí),很多小朋友都在秀手里的蛋,這個(gè)說(shuō):“媽媽,我的沒(méi)有碎。”那個(gè)說(shuō):“奶奶,我護(hù)蛋成功了!”也有小朋友哭喪著臉說(shuō)蛋碎了。盼盼見(jiàn)到我時(shí)面帶微笑,我還以為她成功了,可沒(méi)想到,她的雞蛋碎了。我仔細(xì)看了看她的臉,沒(méi)有哭過(guò)的痕跡,但我還是不放心,安慰道:“碎了沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)有傷心哭鼻子吧?”她粲然一笑:“沒(méi)有啊,我已經(jīng)很小心保護(hù)它了。”我暗自欣慰,點(diǎn)頭道:“媽媽相信你,下次會(huì)做得更好?!?/p>
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