驚鴻

從前的社會，對女人的要求是相夫教子，但現(xiàn)代社會，女人和男人一樣在職場上拼殺，承受著同樣甚至更大的心理和精神壓力，所以在教育孩子方面，男人也不能缺席。因此，“嚴慈相濟”（講求夫妻配合、關(guān)愛與威嚴并存）的教育方法更適合現(xiàn)代家庭教育，在這點上，我和丈夫就是忠實的踐行者。

雖然丈夫比我工作忙，家庭的開銷、孩子的學(xué)費也主要由他擔(dān)負，但是他并非只負責(zé)交錢，其他事情全做“甩手掌柜”。特別是在孩子的教育上，每次開家長會，用他的話說，都是他“驗收成果”的時候。無論多忙他都要抽時間參加，而且還帶著筆和本，認真記錄班主任說的話，回家后也不急于去責(zé)備孩子，而是針對老師提出的要求、期望、孩子存在的問題跟我先溝通，我們達成一致的意見后，再由我或他有針對性地教育孩子。

從孩子上幼兒園起，就有家長微信群，群里的消息回復(fù)、對照檢查、準備孩子需要用的東西都由我負責(zé)，而我也會定期跟丈夫把孩子最近在班里的表現(xiàn)、老師發(fā)我的視頻及對家長提的相關(guān)要求，挑重要的匯總出來發(fā)給丈夫，保證他的“知情權(quán)”。等他看完了，也會第一時間反饋給我，并直接就孩子的優(yōu)缺點提出表揚或批評，讓孩子知道，爸爸和媽媽一樣，都在時刻關(guān)注著他的點滴進步與成長。從孩子上小學(xué)起，他工作不忙的時候，還會對孩子的作業(yè)進行抽查，讓孩子時刻繃緊一根認真的“弦”。

隨著孩子的長大，難免會有自己的想法，會有一些叛逆。有幾次，兒子在言語上與丈夫有些沖撞，而且態(tài)度上也比較隨意，于是，丈夫狠狠教訓(xùn)了兒子一頓。事后兒子對我抱怨說，爸爸在單位是個領(lǐng)導(dǎo)，在家還要擺領(lǐng)導(dǎo)的架子。我當(dāng)即指出了兒子的不對，就算他們父子之間的關(guān)系再親密，爸爸終究是爸爸，孩子說話還是要恭敬，而且就算爸爸工作再忙，從小到大也從沒有缺席他的家長會、畢業(yè)典禮、生日會，還會利用年假帶他出去旅游。隨著我的話語，兒子也想起了很多爸爸對他的好，自然心生愧疚之情，然后找個機會去跟爸爸道歉了。當(dāng)丈夫聽兒子說起我引導(dǎo)他的那些話，也非常感動。當(dāng)兒子和我發(fā)生不愉快的事情時，自然也會出面維護我。

有一次我無意中發(fā)現(xiàn)，兒子書包里有一只粉色卡通圖案的香味水筆，很不符合兒子“直男”的性格，而且我還發(fā)現(xiàn)進入青春期的兒子特別注重自己的形象，以前早上背上書包就出門了，近來卻總是先照照鏡子、捋捋頭發(fā)才走。我就把我的發(fā)現(xiàn)跟丈夫說了，并讓他探探兒子的口風(fēng)。過了幾天，丈夫提出飯后跟兒子去打籃球，兩人回來的時候都很興奮，而且表情神神秘秘的。我問兒子打球戰(zhàn)況如何，兒子卻笑而不語，老公還讓我別多問了。過了一陣兒我才知道，原來丈夫和兒子在籃球場上回憶了一下自己學(xué)生時代暗戀的經(jīng)歷，還說當(dāng)時很后悔沒有好好學(xué)習(xí)，因為沒有專心學(xué)習(xí)而沒有考上理想的大學(xué)。兒子當(dāng)時很驚訝，沒想到一向嚴肅的爸爸會跟他說這些。見爸爸如此開誠布公，他也說起了自己和班長之間朦朧的好感，那支筆也是班長送他的。在丈夫的“點撥”下，兒子開始奮起直追、努力學(xué)習(xí)了。與此同時，兒子和丈夫，丈夫和我，都建立了“攻守同盟”，這個“不能說的秘密”，也讓我們之間的關(guān)系更親密了。

這就是我和丈夫“嚴慈相濟”的教育經(jīng)歷，在我們的彼此支持、緊密配合下，一家三口幸福地享受著親情的籠罩和滋潤！

（責(zé)編? 宋行軍）