◆賈金龍

新時代民辦高校網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地建設研究

◆賈金龍

（青島恒星科技學院 山東 266100）

新時代，隨著網(wǎng)絡信息技術(shù)的革新，傳媒方式和宣傳方式也發(fā)生了變化，各種文化思潮充斥在網(wǎng)絡中，如何做好當代大學生的網(wǎng)絡意識形態(tài)教育，給各大高校特別是民辦高校的意識形態(tài)工作帶來了新的挑戰(zhàn)。本文就民辦高校如何做好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作進行探究，通過加強網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地建設，營造一個良好的網(wǎng)絡意識形態(tài)環(huán)境，來保證學校各項工作有序開展。

新時代；民辦高校；網(wǎng)絡意識形態(tài)；陣地建設

中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心（CNNIC）發(fā)布的第47期《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展統(tǒng)計報告》顯示，截至2020年12月20日，中國互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)量達到9.89億，按照中國14億人口計算，也就是說，中國有70.6%的網(wǎng)民。其中，超過50%的網(wǎng)民年齡在40歲以下，21%的網(wǎng)民多為學生，作為網(wǎng)民主體之一的學生上網(wǎng)行為是否健康，直接關(guān)系著網(wǎng)絡文明和大學生的健康成長。面對這種情況，高校不能只僅僅管理好現(xiàn)有的傳統(tǒng)宣傳平臺，而是順應時代潮流，在做好傳統(tǒng)宣傳平臺管理的同時，建立符合學生口味的多種形式的新媒體宣傳媒介，搶占網(wǎng)絡意識形態(tài)宣傳陣地，從源頭上及時發(fā)現(xiàn)和解決大學生的思想意識形態(tài)問題，進而幫助大學生樹立良好的價值觀念和行為方式。

1 新時代做好民辦高校網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地建設工作的重要意義

隨著互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的發(fā)展和手機的普及，大學生的學習與生活越來越離不開網(wǎng)絡，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當代大學生人際交往、學習生活、工作娛樂不可分割的組成部分，在大學生的成長過程中，網(wǎng)絡中的各種文化思潮對大學生的價值觀、思維方式、思想觀念等產(chǎn)生了重要影響。大學生還處于人生成長的學生階段，由于自身的不成熟性，在使用網(wǎng)絡的時候會出現(xiàn)一些問題和弊端。因此，解決大學生在思想意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)存在的問題，引導大學生正確合理使用網(wǎng)絡，盡快做好網(wǎng)絡環(huán)境下的意識形態(tài)陣地建設工作，具有很強的現(xiàn)實意義。

在黨的十九大報告中，習近平指出要“牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)”，同時要“加強陣地建設和管理”。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，而高校意識形態(tài)工作是黨的意識形態(tài)工作的一個重要組成部分。高校在立德樹人的根本任務中，要把思想政治工作放在一個重要的位置，要把高校意識形態(tài)陣地建設落到實處，應當將加強意識形態(tài)陣地建設和管理作為一項重要的工作內(nèi)容。當代大學生作為社會主義事業(yè)的后繼力量，其自身有著獨特的心理特征，為了使我們的社會主義事業(yè)永續(xù)發(fā)展，必須對大學生進行思想政治教育，進行馬克思主義的教育，培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格。因此，建設健全高校網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地建設，對于做好高校大學生思想意識形態(tài)工作具有重要意義。

2 新時代做好民辦高校網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地工作面臨的問題

（1）民辦高校的意識形態(tài)工作面臨更多考驗

與公辦院校相比，民辦高校在辦學模式、人才培養(yǎng)、管理機制、師資隊伍等方面有所不同，民辦高校有其自身的特點，使得民辦高校在意識形態(tài)領(lǐng)域比公辦高校面臨著更多、更復雜的考驗。特別是在學校聲譽和口碑方面，民辦院校為了博取更大的生存空間，民辦院校要比公辦院校更加注重網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的建設與管理，力圖通過各種宣傳方式，為學校營造一個良好的網(wǎng)絡輿論環(huán)境。

特別是在新時代，意識形態(tài)工作面臨的情況更加復雜多變，各種思潮涌現(xiàn)，斗爭也更加尖銳嚴峻，給民辦高校的意識形態(tài)工作帶來挑戰(zhàn)。在一些民辦高校里，還存在少部分師生對意識形態(tài)工作認識不足，認為意識形態(tài)工作虛無縹緲，是形式主義，認識不到意識形態(tài)教育的重要意義，覺得自己和意識形態(tài)工作毫無關(guān)系，追求所謂的言論自由，在網(wǎng)絡中發(fā)表不符合社會主義核心價值觀的言論，造成了惡劣影響。

（2）大學生思維超前、思想多元為開展意識形態(tài)工作帶來挑戰(zhàn)

由于網(wǎng)絡信息的開放性和復雜性，以及各種思想文化的多元化，特別是西方敵對勢力企圖通過意識形態(tài)遏制中國崛起，向中國灌輸所謂的民主和自由，各種因素不斷沖擊著大學生的價值觀念、行為方式和生活方式，從而影響著大學生的價值評判標準。當代大學生作為互聯(lián)網(wǎng)中的一個重要群體，接受新事物能力強，對網(wǎng)絡中各種多元化的價值觀念、文化思潮等樂意于大膽嘗試。其中有一部分大學生不經(jīng)判斷、盲目學習西方文化，將許多錯誤價值觀念、行為方式誤認為是潮流，導致他們的思想以及三觀出現(xiàn)偏差，出現(xiàn)了盲目攀比、唯利益、唯自我的不良現(xiàn)象，這些問題的存在給民辦高校的思想政治教育工作提出了嚴峻挑戰(zhàn)。

（3）民辦高校的輿情管控工作隊伍和機制不完善

在新時代，每個人都可以隨時隨地在網(wǎng)上發(fā)布信息，并且根據(jù)關(guān)注點的變化發(fā)表自己的看法，傳播速度無法控制，一旦形成輿論熱點，會讓學校陷入被動局面。當前，一些民辦高校還沒有建立健全的組織機構(gòu)和管理機制來負責輿情工作，缺乏相應的輿情管理制度和平臺，還有一些民辦高校的輿情管理隊伍不健全，缺少一支經(jīng)驗豐富、高素質(zhì)的專職網(wǎng)評員隊伍，發(fā)生輿情后，無法及時、正確引導輿情走向，不能有效滿足輿情管控的工作需要。

同時，很多民辦高校面對網(wǎng)絡輿論時，處置工作常常處于被動局面，采取回避或者冷處理的方式，沒有積極響應和引導網(wǎng)絡言論，致使問題得不到解決，進而導致矛盾不斷激化，從而演變成輿情事件，產(chǎn)生不良的后果。

3 民辦高校網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地建設措施

意識形態(tài)的斗爭是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，高校作為意識形態(tài)斗爭的主要戰(zhàn)場，肩負著培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的偉大使命，是敵對勢力想要侵蝕的重點區(qū)域，也是意識形態(tài)斗爭的必爭之地。做好高校網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地建設工作，有利于了保障學校意識形態(tài)環(huán)境安全，實現(xiàn)高校立德樹人的人才培養(yǎng)目標。這就要求民辦高校的教育工作者必須不斷探索，積極創(chuàng)新，將校園傳統(tǒng)媒體與新媒體有機結(jié)合，使用新媒體技術(shù)，打造融媒體平臺，探究網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地建設工作的新思路、新方法。

（1）加強網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地管控

網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地一般指高校門戶網(wǎng)站、兩微一端及各種新媒體號。高校在做好傳統(tǒng)陣地建設的同時，要加強網(wǎng)絡陣地的建設與管控。充分利用官方微信和微博平臺，圍繞主流意識形態(tài)開展宣傳教育活動，開設專欄進行意識形態(tài)正能量傳播和教育，使官方平臺成為學校網(wǎng)絡思政教育和理論學習的重要出口，努力培育出適應師生需求、貼近師生生活、服務師生成長的文化育人品牌，發(fā)揮新媒體的傳播優(yōu)勢，在校園輿論引導中發(fā)揮積極作用。另外，發(fā)揮新媒體中心和新媒體聯(lián)盟的作用，建立新媒體矩陣，將學校主流的新媒體平臺和做得比較好的學生平臺統(tǒng)一管理，在做好發(fā)布內(nèi)容審核的同時，形成合力，來強化宣傳效果。

（2）營造文明健康、積極向上的校園輿論氛圍

民辦高校領(lǐng)導要及時了解和掌握學校的意識形態(tài)工作情況，切實關(guān)注師生思想動態(tài)，做好網(wǎng)絡輿論引導和輿情研判工作，及時發(fā)現(xiàn)并分析苗頭性問題，注重人防與技防有機結(jié)合，建立輿情研判機制，形成輿情發(fā)現(xiàn)、輿情研判、輿情處置、輿情引導的一體化工作體系，對于意識形態(tài)領(lǐng)域的突發(fā)情況和重大問題要制定預案、快速上報、及時處理。在加強思想文化宣傳的同時，通過不斷探索網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地建設管理工作，消除負面輿論的影響，正面聲音越來越多，負面影響越來越小，以此良性循環(huán)，形成文明健康和諧的校園文化氛圍，確保網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地建設各項工作順利開展。

（3）展示思政文化建設成果，推動網(wǎng)絡思想教育和文化建設的順利開展

意識形態(tài)陣地建設作為高校黨建和思政工作的重要組成部分，受到黨的高度重視，學校是意識形態(tài)領(lǐng)域輿論宣傳的陣地，要積極搶占網(wǎng)絡思想文化陣地。在學校黨組織的領(lǐng)導下，從思政課改革、課程思政、隊伍建設、網(wǎng)絡建設等多方面加強意識形態(tài)工作，加強對學生思想道德教育、維護團結(jié)穩(wěn)定方面的教育，引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，確保馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導，促進在校大學生自我引導、自我教育，提高思想道德水平，自我成長。通過對網(wǎng)絡輿論的分析、研判，認清各種文化思潮、價值觀與主流價值思想的沖突，有的放矢地開展思想政治教育及校園文化活動，展示思政文化建設取得的成果，引導大學生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)健康的網(wǎng)絡心態(tài)，推動高校網(wǎng)絡思政教育和文化建設的開展。

（4）拓展學生教育管理途徑，提高宣傳教育的吸引力和感染力

新媒體環(huán)境下的高校意識形態(tài)陣地建設需要創(chuàng)新，既要旗幟鮮明地進行主流意識形態(tài)教育，又要根據(jù)不同的受眾及時轉(zhuǎn)換宣傳思路，創(chuàng)新宣傳方式，豐富宣傳內(nèi)容，將主流意識形態(tài)用當前流行的說唱、漫畫等師生喜聞樂見方式傳播出去，大大提高意識形態(tài)工作的正能量傳播熱度。同時運用新媒體技術(shù)，研究融媒體環(huán)境下民辦高校網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地建設的新特點、新規(guī)律、新方法、新途徑，推進高校宣傳工作有序進行對內(nèi)提升內(nèi)涵增強凝聚力，對外提升民辦高校的社會滿意度和美譽度。

綜上，要站穩(wěn)守好意識形態(tài)工作的堅實陣地，通過加強網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地建設，堅持以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學生思想意識，強化大學生意識形態(tài)領(lǐng)域的思想輿論教育，來提高當代大學生的思想道德素質(zhì)，實現(xiàn)大學生的自我教育和自我成長。同時，民辦高校要將網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地的正面“輿論場”不斷擴大，通過各種途徑和形式傳遞校園好聲音，樹立良好的網(wǎng)絡形象和口碑，保障學校各項工作順利開展。

[1]中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心（CNNIC）發(fā)布的第47期《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展統(tǒng)計報告》，2021.2.3.

[2]劉越. 新時代高校網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地建設研究[J]. 新西部，2019，000（005）：134-135.

[3]朱詩可. 網(wǎng)絡環(huán)境下高校意識形態(tài)領(lǐng)域陣地建設研究[J].網(wǎng)友世界，2014，000（017）：189-189.