◆王真
VPN技術在校園網(wǎng)絡安全體系的應用
◆王真
(邢臺技師學院 河北 054000)
當前,我國科技發(fā)展愈發(fā)的成熟,校園信息化管理模式也成了時代發(fā)展的必然。院校內(nèi)會相繼構(gòu)建不同的校園網(wǎng)絡,借助校園網(wǎng)絡,讓老師和學生之間的關系變得更加的密切,保障了師生之間的友好溝通狀態(tài)。學校的規(guī)模不斷擴張,校區(qū)在不斷發(fā)展,一些院校的分校會在不同的地區(qū)構(gòu)建,想要保障分校發(fā)展的協(xié)調(diào)性,就應當借助VPN技術進行管理,這樣就可以處理校園網(wǎng)絡地區(qū)限制管理的問題,同時還會起到改善校園網(wǎng)絡應用及管理的作用。
VPN技術;校園網(wǎng)絡安全體系;應用
VPN技術主要是以網(wǎng)絡運營商供給的互聯(lián)網(wǎng)為基準,創(chuàng)建出虛擬性私有通道的網(wǎng)絡安全防護技術。其技術的應用可以供給用戶高質(zhì)量的服務,在一個開放性的網(wǎng)絡環(huán)境當中,臨時性的建立專用數(shù)據(jù)傳輸渠道,加密隧道當中傳遞的信息,實現(xiàn)專網(wǎng)專用的目的。但是隨著高校信息化建設的發(fā)展和推進,校園網(wǎng)絡的安全穩(wěn)定性要求越來越高,需要創(chuàng)建出更為簡潔且實用性較強的安全體系,這樣才能夠讓校園網(wǎng)絡保持良好正常的運行狀態(tài),分析VPN技術在校園網(wǎng)絡安全體系中的應用要點,設計出合理的應用方案,提升其技術應用的實踐價值。
通常狀況下,數(shù)據(jù)加密技術隱藏或者加密數(shù)據(jù)信息是數(shù)據(jù)包在虛擬專用網(wǎng)絡當中主要的傳輸方式。若數(shù)據(jù)包處于一種安全性較差的網(wǎng)絡環(huán)境當中,其在傳輸?shù)倪^程中哪怕已經(jīng)通過了用戶身份驗證,也無法確保VPN的安全可靠性。所以,在數(shù)據(jù)發(fā)送隧道的一端,需要加密用戶的身份認證,保障加密數(shù)據(jù)的傳輸狀態(tài)。在數(shù)據(jù)接收隧道的另一端,已經(jīng)完成認證的用戶應當解密加密的數(shù)據(jù)信息,得到相應的原始數(shù)據(jù),這類技術可以大致劃分成為兩類,其分別為非對稱加密以及對稱加密。對稱加密是使用頻率較高的一類數(shù)據(jù)加密技術,其技術可以針對一些機密性的數(shù)據(jù)采取公鑰密碼的方式進行管理[1]。
訪問控制技術功能會對用戶訪問系統(tǒng)以及使用系統(tǒng)的資源進行管理,能夠保障用戶可以訪問特定的系統(tǒng)資源,拒絕沒有授權(quán)的用戶去訪問該系統(tǒng),從而實現(xiàn)系統(tǒng)資源訪問控制的目的。
在構(gòu)建虛擬專用隧道傳輸數(shù)據(jù)之前,通常需要使用用戶認證技術去辨別用戶真實身份,對網(wǎng)絡資源的訪問,進行合理化管控。用戶認證協(xié)議摘要技術主要是以哈希函數(shù)變換數(shù)據(jù)報文的長度,使得其得到長度相同,固定不變的報文摘要。但是這類函數(shù)會受到自身特性的影響,控制難度較大,想要在眾多的數(shù)據(jù)報文當中找到長度相同,固定不變的報文摘要,需要損耗大量的時間和精力,整體工作難度較高。
隧道技術是VPN傳輸?shù)闹匾夹g,該技術主要是借助某協(xié)議實現(xiàn)另外一類協(xié)議傳輸數(shù)據(jù)的技術,這一技術的應用本質(zhì)就是以隧道協(xié)議為主,該技術大致分成乘客協(xié)議、傳輸協(xié)議以及隧道協(xié)議。其中,傳輸協(xié)議是結(jié)合隧道的定義完成數(shù)據(jù)傳輸任務;乘客協(xié)議是對數(shù)據(jù)進行封裝,其對于數(shù)據(jù)幀以及數(shù)據(jù)包的協(xié)議會有所差異,需要把數(shù)據(jù)幀和數(shù)據(jù)包進行封裝處理,之后再進行傳輸,這些封裝之后的數(shù)據(jù)幀以及數(shù)據(jù)包可以較為精確地到達其目的地的地址,最后進行解封的處理,得到原始的數(shù)據(jù)幀以及數(shù)據(jù)報;隧道協(xié)議的功能就是拆除、保持以及建立數(shù)據(jù)傳輸渠道。
想要將VPN技術投入到校園當中,就需要考慮該校園網(wǎng)絡的使用需求范圍,同時還需要遵守VPN技術的應用原則。VPN網(wǎng)絡技術投入到高校應用功能當中,其模塊主要分為四類:首先是后臺管理,后臺創(chuàng)設的作用就是用來收集和VPN技術服務器相關的訪問記錄,將這些記錄內(nèi)容進行整合,重新傳輸給安全審計進行管理,在后臺去總結(jié)用戶的各項操作行為以及詳細情況。其次是瀏覽控制模塊,其模塊創(chuàng)設的主要作用就是結(jié)合VPN瀏覽控制的方案,保障其技術系統(tǒng)設定的有效度,精確的供給客戶方案服務。再次是身份驗證,要驗證客戶端,服務端和客戶端的認證方式有所差異,將數(shù)字認證技術投入到內(nèi)網(wǎng)當中,將用戶以及用戶密碼結(jié)合的形式投入到外網(wǎng)驗證當中[2]。最后是數(shù)據(jù)傳輸,數(shù)據(jù)傳輸模塊也被稱之為核心的網(wǎng)絡體系分支,其模塊存在的作用就是加密、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)。在現(xiàn)階段,我國大部分高校對于VPN技術的應用要求都會比較高,特別是后勤以及財務部門,校園在連接網(wǎng)絡的階段,會使用二層隔離的方式,之后進行重心交換機的傳輸,以該種形式完成分校信息之間的傳遞任務。一些用戶的安全級別會比較低,這就會適當降低安全級別的要求,需要提高VPN技術服務器的性能。比如,在移動客戶瀏覽階段,可以借助Access VPN方案進行作業(yè),將其服務器增設到校園網(wǎng)絡內(nèi),移動客戶應用專門的VPN客戶端和校園網(wǎng)絡連接,這類網(wǎng)絡連接的形式僅需要ISP提供寬帶費用或者支付費用即可,并不需要再次支付其他額外的費用。在構(gòu)建高校VPN服務器階段,以基礎環(huán)境方向為主,選擇LINUX網(wǎng)絡系統(tǒng),對其進行實踐和證明,其系統(tǒng)的拓展性會比較強,也不需要服務等任何的費用,和Windows Server平臺進行比較,其系統(tǒng)的性能會更加的優(yōu)越。
VPN校園網(wǎng)絡安全體系需求可以大致劃分為三類:首先是遠程網(wǎng)絡對校內(nèi)網(wǎng)絡站點所發(fā)起的訪問,大部分分校區(qū)的老師和學生都要遠程訪問該數(shù)據(jù)庫,查詢學生的個人成績/查看校內(nèi)通知等,這部分功能需求往往需要借助用戶遠程訪問的形式來實現(xiàn)。其次是分校區(qū)和主校區(qū)網(wǎng)絡互聯(lián)訪問的需求,要將分校區(qū)和主校區(qū)的業(yè)務服務整合在一起,實行校園一卡通或者創(chuàng)建專門的網(wǎng)絡通道,使得這些機密數(shù)據(jù)信息可以安全性的傳輸在分校區(qū)和主校區(qū)之間。最后是遠程用戶訪問高校圖書館資源的需求,安全性認證用戶,遠程用戶對圖書館的資源進行分配,讓其構(gòu)成用戶管理、安全防護功能融合一體的系統(tǒng)[3]。
(1)主分校區(qū)構(gòu)建校園內(nèi)部虛擬專用網(wǎng)
使用光纖鏈路將分校區(qū)和主校區(qū)連接在一起,同時把網(wǎng)絡出口增設在分校區(qū)校園網(wǎng)絡當中,要推行學習成績以及人事檔案等相應的應用系統(tǒng),這些系統(tǒng)在使用時,必須要經(jīng)由這一光纖鏈路。應用IPSec VPN技術去加密該鏈路當中傳輸?shù)母黜棓?shù)據(jù)信息,這樣可以保障整體網(wǎng)絡信息傳遞的安全性。如果產(chǎn)生訪問請求的用戶為普通用戶,那么就可以在設計安全方式時,允許普通用戶去訪問分校區(qū)或者主校區(qū)的網(wǎng)絡,讓其能夠感覺同處在同一個網(wǎng)絡內(nèi)。若其設置較高的安全級別,則會浪費網(wǎng)絡系統(tǒng)的資源,甚至還會導致用戶訪問的速度越來越慢,所以并不需要設置較高的安全級別。如果用戶的業(yè)務較為敏感,包含人事檔案管理或者學生成績管理等方面的內(nèi)容,那么就可以使用二層協(xié)議網(wǎng)絡隔離的形式,讓校園網(wǎng)絡和用戶先連接在一起,之后再把數(shù)據(jù)信息傳遞到校園網(wǎng)絡當中的核心交換機當中,保障分校區(qū)和主校區(qū)數(shù)據(jù)加密傳輸?shù)臓顟B(tài)。此外還需要在兩個校區(qū)內(nèi)安裝網(wǎng)絡路由器設備,不管是對方校區(qū)的網(wǎng)絡資源請求,還是數(shù)據(jù)傳輸,都需要經(jīng)過該路由設備。校園網(wǎng)絡的資源量相對來說會比較大,所以在安裝路由器時,必須要重視路由器的可靠性以及穩(wěn)定度,盡可能減小設備的成本費用。在分校區(qū)以及主校區(qū)的位置增設VPN功能的網(wǎng)絡路由設備,同時還需要對其設備進行安全的管理,創(chuàng)建VPN通道,將需要傳播、傳輸?shù)臄?shù)據(jù)信息,結(jié)合網(wǎng)絡路由方式傳輸?shù)街付ǖ牡刂穂4]。
(2)校園內(nèi)部網(wǎng)絡設置VPN服務器
若移動用戶以及遠程用戶都需要訪問校園網(wǎng)絡,那么就可以借助VPN軟件系統(tǒng),對其數(shù)據(jù)進行加密及封裝的處理,網(wǎng)絡運營商供給極具開放性的互聯(lián)網(wǎng)服務,將其和校園內(nèi)部網(wǎng)絡連接在一起,構(gòu)建訪問虛擬專用網(wǎng)絡,也就是 Ac -cess VPN。移動用戶以及遠程用戶在發(fā)送請求連接校園網(wǎng)絡的過程中,VPN服務器要實現(xiàn)其連接的功能,使用Linux操作系統(tǒng)當做校園網(wǎng)絡,配置VPN服務的平臺,這是因為操作系統(tǒng)的擴展性會比較好,使用的靈活度會比較強,能夠穩(wěn)定進行操作。其應用優(yōu)勢要往往高于Windows平臺,在其內(nèi)部網(wǎng)絡設置中增設 IBMX 366服務器,Open VPN軟件均由SSL協(xié)議進行開發(fā),所以在選擇VPN服務器當中,應當安裝Open VPN軟件系統(tǒng),這樣可以創(chuàng)建出以SSL為主的VPN系統(tǒng)。SSL VPN主要是以SSL協(xié)議為基準,實現(xiàn)訪問目的VPN技術。該工作會在傳輸層上,經(jīng)過校園網(wǎng)絡當中的各個網(wǎng)絡地址轉(zhuǎn)換設備以及防護墻設備等,使得移動用戶以及遠程用戶可以隨時隨地的訪問校園網(wǎng)絡。但是移動用戶以及遠程用戶在請求訪問的過程中,往往需要借助一個校園網(wǎng)絡IP地址,所以需要架構(gòu)一臺 DHCP服務器,由該服務器供給移動以及遠程用戶IP地址。若遠程用戶想要讓其和校園網(wǎng)絡服務器連接,那么就需要得到其所配置的VPN服務器域名。在DNS服務器當中,增設該域名,保障用戶請求連接的準確性,及時的解析為DNS服務器域名。如果遠程用戶發(fā)起校園內(nèi)部網(wǎng)絡資源的訪問需求,那么就可以應用校園網(wǎng)絡供給的URL地址,向這一服務器發(fā)起連接,在得到用戶身份認證之后,結(jié)合其權(quán)限劃分指相應的服務器內(nèi),這類遠程訪問虛擬專用網(wǎng)絡的連接形式,能夠較好避免其受到外部入侵解的攻擊和干擾[5]。
需要站在校園網(wǎng)絡信息化建設需求的立場上進行探究,制定出更為合理的VPN技術校園網(wǎng)絡安全體系應用方案,讓移動用戶以及遠程用戶均可借助VPN通用渠道訪問校園的網(wǎng)絡資源,加密傳輸各項數(shù)據(jù)信息,避免外部非法入侵者攻擊校園網(wǎng)絡,設計更適合院校發(fā)展的VPN安全體系,認證并分析該體系的構(gòu)造過程,滿足校園對于VPN應用的各類需求。
[1]費建英.VPN技術在校園網(wǎng)絡安全體系中的應用[J].計算機光盤軟件與應用,2013(23):22-25.
[2]劉春芝.VPN技術在校園網(wǎng)絡安全架構(gòu)中的應用[J].企業(yè)家天地(理論版),2010(05),04-06.
[3]黃磊.基于VPN技術的校園網(wǎng)絡安全體系構(gòu)建[J].赤峰學院學報(自然科學版),2016(13):14-16.
[4]陳劍.基于上網(wǎng)行為管理和VPN的校園網(wǎng)絡安全體系的設計與實現(xiàn)[J].現(xiàn)代計算機(專業(yè)版),2010(07):01-04.
[5]宋曉飛.基于VPN技術的校園網(wǎng)絡安全建設研究[J].電子世界,2014(06):08-09.