1983年6月，中共中央辦公廳的同志把“學(xué)習(xí)雷鋒標(biāo)兵”朱伯儒的事跡材料報(bào)送給時(shí)任中華人民共和國中央軍委主席的鄧小平，并請(qǐng)他題詞。

鄧小平認(rèn)真閱讀后，思考了片刻，提筆在宣紙上寫下題詞：“學(xué)習(xí)朱伯儒同志，做一個(gè)名符其實(shí)的共產(chǎn)黨員，全心全意為人民服務(wù)?！编囆∑桨褜懞玫念}詞交給辦公廳的同志后略一遲疑，接著認(rèn)真地說：“請(qǐng)不要急于拿去發(fā)表，你們還是應(yīng)該請(qǐng)語言學(xué)家推敲一下，看看有沒有用字不準(zhǔn)確的地方，以免產(chǎn)生不好的影響?！?/p>

辦公廳的同志按照鄧小平的指示立即去請(qǐng)教語言學(xué)家王力先生。王力接過題詞，一字一字地推敲，并說：“好，寫得好！不過，‘名符其實(shí)中的‘符現(xiàn)在已經(jīng)不使用了。如果這樣寫，就顯得用字不規(guī)范了，最好用‘副字?！闭f著，他用鉛筆在“符”字旁邊寫了一個(gè)“副”字。

辦公廳的同志回來后，拿著改過的題詞送給鄧小平審閱，并對(duì)他說：“王力先生說，‘名符其實(shí)的‘符字不規(guī)范，應(yīng)該用這個(gè)‘副字。”鄧小平聽后十分高興，意味深長地對(duì)這位同志說：“改得好，改得好。雖然過去用這個(gè)‘符字，但現(xiàn)在不用了，就是錯(cuò)別字了。老師寫了錯(cuò)別字，貽誤了學(xué)生;國家領(lǐng)導(dǎo)人寫了錯(cuò)別字，就會(huì)影響國民的文風(fēng)，你趕緊替我謝謝王老！”

“行謹(jǐn)則能堅(jiān)其志，言謹(jǐn)則能崇其德?！睘楸苊庖蚬P誤產(chǎn)生上行下效的負(fù)面影響，鄧小平邀請(qǐng)語言學(xué)家修改題詞的事情，反映了他嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，彰顯了一位政治家的高瞻遠(yuǎn)矚和應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

（摘自《文史博覽》）