楊秀成

摘 要：本篇文章重點論述分析了無線通信技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，同時還研究了無線通信技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在國內(nèi)教育、醫(yī)療衛(wèi)生和交通及物流運輸?shù)榷鄠€領(lǐng)域的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：無線移動通信技術(shù);物聯(lián)網(wǎng)技術(shù);信息化

近年，我國已經(jīng)逐步向5G時代發(fā)展，無線技術(shù)在國內(nèi)已經(jīng)逐步跟上世界領(lǐng)先水平，隨著無線技術(shù)發(fā)展，也帶動了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)使用無線技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)不同物體之間的數(shù)據(jù)信息的聯(lián)動。物聯(lián)網(wǎng)的使用也可以實現(xiàn)信息交換，這極大提高了國內(nèi)信息化發(fā)展水平，而且兩者在信息技術(shù)的配合之下，國內(nèi)信息化水平都有了極大的提升，也給社會公眾帶了很多生活便捷。

一、無線移動通信與物聯(lián)網(wǎng)的概述

（一）無線移動通信技術(shù)的概述

無線技術(shù)是使用電磁波來傳輸信息，在將信息轉(zhuǎn)化為電磁波的形式，實現(xiàn)信息的流動，人們?nèi)粘Ｉ铍x不開無線技術(shù)。無線通信設(shè)施設(shè)備在近幾年不斷涌現(xiàn)，例如使用比較廣泛的就是手機。隨著無線技術(shù)的更新發(fā)展，手機由過去只打電話、發(fā)短信，逐步演變到了可以看視頻，還有玩游戲，進行語音聊天，視頻聊天等等，手機的技術(shù)革新，也推動了通訊技術(shù)的發(fā)展。無線技術(shù)核心就是服務(wù)器、計算器，這些設(shè)備都支撐著通信網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。其中，根據(jù)重點和核心內(nèi)容，其實要進入LNC系統(tǒng)，作為接入端，控制及區(qū)分其他網(wǎng)絡(luò)接入，發(fā)揮著控制和呼叫作用，這就在很大程度上確保手機通信設(shè)備。在完成語音通話時，可以使用手機上軟件，人們對手機設(shè)備使用頻次更高，移動通信還包含了用戶界面、操作界面多個部分[1]。

（二）物聯(lián)網(wǎng)概述及技術(shù)分析

近幾年，國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，無線技術(shù)得到了迅速發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)包含了感知層、應(yīng)用層和網(wǎng)絡(luò)層。在感知層面，使用傳感器方式來采集物體上信息，這就能夠得出詳細數(shù)據(jù)，之后，人們對這些感知到的數(shù)據(jù)，及做好分類，此后利用數(shù)據(jù)為人們提供服務(wù)，在應(yīng)用層面，可以借助于信息技術(shù)，了解到客戶的需求，對其進行合理分析統(tǒng)計。手機為我們提供更人性化服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)層是指通過利用物聯(lián)網(wǎng)，借助于網(wǎng)絡(luò)信息平臺來搜集信息，轉(zhuǎn)化信息提供服務(wù)，在網(wǎng)絡(luò)層支持之下，物聯(lián)網(wǎng)就可以幫助社會公眾獲取通訊信息、視頻信息、音頻信息，也要實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息流動交換、網(wǎng)絡(luò)層為物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提供了技術(shù)保障支持[2]。

二、無線移動通信與物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用

（一）教育與教學

互聯(lián)網(wǎng)+教育的模式已經(jīng)得到了更廣泛的應(yīng)用，在教育行業(yè)中，無線通信技術(shù)可以快速提高教師們的教學質(zhì)量，教師利用互聯(lián)網(wǎng)給學生們提供更豐富教材資源，教師們也可以使用先進教學思想理念，及上傳網(wǎng)站信息之后，供其他教師借鑒學習。過去，教師都是以知識灌輸?shù)姆绞絹斫o學生們講解知識，學生們學習效率偏低，教師采用這種乏味的教學方式，很難提高學生們學習熱情，使用無線通信技術(shù)和相應(yīng)的信息化設(shè)備，能夠給學生們創(chuàng)作教學場景，還可以極大提高教學的質(zhì)量，滿足學生們學習興趣來設(shè)計有趣味性的教學計劃，及提高學生們學習的熱情。教師借助無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教學，還能夠提高學生實踐能力，教師在觀看實驗之后，就可以在實驗室，按照規(guī)范操作及完成試驗，提高學生們主動性。同時，借助于無線通信技術(shù)，加強和學生們之間溝通交流，比如使用了微信群、QQ群，那么就可以及時為學生們解決日常學習中的困難，提高學生們的學習熱情，創(chuàng)新教學方式，培養(yǎng)社會上專業(yè)性人才[3]。

（二）醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域和交通領(lǐng)域的應(yīng)用

在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域，可以借助于無線通訊技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來開展遠程診療，使用手機來監(jiān)控或者提供更實時的解答信息。通過使用手機和在電腦上購買自己需要的藥品，改變獲取物品交換的方式。同時醫(yī)生也可以通過使用網(wǎng)絡(luò)來學習先進的治療技術(shù)和先進的醫(yī)治理念，互聯(lián)網(wǎng)增強的各個醫(yī)生之間的聯(lián)系，為患者提供了更多治療方案，也處理了目前很多醫(yī)院中醫(yī)學難題。醫(yī)生通過使用遠程診療系統(tǒng)來完成手術(shù)操作，可以處理由于空間和時間的限制，可有效提高診療的水平，提供豐富醫(yī)療工作資料。在交通領(lǐng)域，使用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能夠精準捕獲道路上車流、人流信息，對其進行全方位統(tǒng)計，進而科學分配紅綠燈，解決目前交通擁堵問題，還可以通過使用實時交通信息傳輸廣播上和微信公眾號上，設(shè)計基本科學規(guī)劃路線，使得路線運行更加通暢，減輕了交通堵塞的狀況，提高群眾的出行效率質(zhì)量，使交通管理更加科學人性化。在日常生活中，還可以通過使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來控制家電設(shè)備，通過使用手機軟件對家中監(jiān)控設(shè)施，實時監(jiān)督，提高了安全水平[4]。

（三）物流運輸領(lǐng)域

隨著當前物聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，國內(nèi)物流運輸所得到了顯著發(fā)展，在貨物配送時，使用無線通信技術(shù)，能夠?qū)ξ锲肺恢眠\輸線路做好詳細規(guī)劃及指引，而消費者不能及時掌握好物品配送狀況，還可以使用倉庫傳感器對現(xiàn)有物品存放運輸狀態(tài)做好實時監(jiān)控。它可以對車輛運輸狀態(tài)，運輸車輛路線做好詳細的規(guī)劃，設(shè)計出最佳貨物配送路線，有效壓縮貨物運轉(zhuǎn)時間。通過使用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，讓客戶可以了解到商品運輸信息，在物聯(lián)網(wǎng)上，就能夠獲取商品圖片、視頻，及需要購買的物品信息[5]。

三、結(jié)束語

伴隨著國內(nèi)無線通信技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在不同行業(yè)中的廣泛應(yīng)用，給社會企業(yè)和人們生活帶來更多便捷，極大推動社會的發(fā)展進步，提高人們生活的品質(zhì)。企業(yè)要想通過利用無線網(wǎng)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，改變傳統(tǒng)發(fā)展觀念創(chuàng)新，優(yōu)化管理模式，提高數(shù)據(jù)信息的應(yīng)用效率。使用5G網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在發(fā)展中應(yīng)用，對未來國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展都有顯著提升作用。

參考文獻：

[1]陳磊.無線移動通信與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用分析[J].計算機產(chǎn)品與流通，2020（04）：89-89.

[2]韓廷超.淺析無線移動通信與物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用[J].數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用，2019，v.37;No.350（08）：103+105.

[3]楊俊峰.關(guān)于無線移動通信與物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用淺析[J].數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用，2019，v.37;No.349（07）：35-36.

[4]王悅.無線移動通信與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用探究[J].信息通信，2019，No.202（10）：161-162.

[5]代明，何曉明，于良，等.5G移動通信技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用探索[J].科學與信息化，2019，000（014）：40-40.