包超睿

縱觀我的高中生涯，有許多難忘的回憶，也有許多充滿了遺憾的故事。這些故事無論最終呈現(xiàn)的是何種色彩，展現(xiàn)的都是一個真實的我。所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之”，也許我不是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸與榜樣，若有值得你借鑒的地方，我將會感到欣慰。

高三，從糟糕開始

高三剛開學(xué)不久，我因為吃錯東西，得了急性腸胃炎，因此住院一周。慶幸的是，回校以后，老師安排我和我的一個好朋友坐在一起。那一段時間里，我覺得心情格外暢快，頭腦靈活了許多，學(xué)習(xí)也分外有效率，這樣暢快的心境我已經(jīng)久違。但好景不長，因為我自己糟糕的交際能力，再一次讓好不容易才有的朋友也對我慢慢疏遠了。一段時間過后，我的朋友開始不愿理睬我，躲避我，甚至把桌子拉到別的地方，不愿和我坐一起。那時，我覺得我的憂愁更甚于以往的任何時候。

隨后，我們迎來了11月的選考，選考考的是自選的三門科目和英語，我的三門科目的賦分成績分別是歷史82分，政治85分，地理88分，這是我始料未及的糟糕分?jǐn)?shù)。英語成績拿到了134分本來是比較令我滿意的，然而在2018年浙江英語高考“加權(quán)賦分”的規(guī)定之下，我的英語成績變成了127分。

對于心懷憂虞、身體素質(zhì)不夠好的我來說，若是在這次選考之后，史地政三門科目可以放掉一門甚至兩門的話，我的壓力會減小很多，結(jié)果卻是這三門科目都不好放下。我再一次陷入了憂愁之中。

高考路上可以獨行，也可以結(jié)伴而行

選考以后的那段時間里，我也使用過許多方法來安定自己的心神。在閑暇之時，我會讀些古詩以及俄國詩人萊蒙托夫的詩。有時一首小詩即可使我的心神得到一時的舒泰，暫且蕩滌憂慮而再沉浸于知識點的讀背與刷題中。除此以外，我也曾幾次尋找學(xué)校的心理老師，將我內(nèi)心的苦惱向她傾訴，再聆聽她的開導(dǎo)。雖然悵惘難減，但已有所傾訴，心情自然也輕快很多。

在教室里，我的目光每次觸及那位曾經(jīng)的朋友，憂思便油然而生。我意識到自己的精神狀態(tài)太容易受到影響，或許獨自自習(xí)更有利于我的學(xué)習(xí)，于是2019年4月第2次選考以后，我便每天都獨自到一間空教室里自習(xí)。因為距離高考只有兩個月，該講的知識點老師早已講完，剩下的時間就是無盡地刷題，所以老師也默許了我的做法。如果你也有這樣的困擾，可以主動跟老師溝通調(diào)解，不要自己一個人默默承受太大的精神壓力。

那段時間里，倘若有空，我會去找我的另一個好朋友C君，他當(dāng)時是在理科領(lǐng)軍班，現(xiàn)在就讀于北京大學(xué)的天文學(xué)專業(yè)。在整個高中時期，他是與我交往最久的朋友，我常與他討論數(shù)學(xué)問題，有時候也談心釋放壓力。2019年4月底的時候，有一次我去老師辦公室拿數(shù)學(xué)試卷，又認識了坐在辦公室寫試卷的H君。數(shù)學(xué)是我的強項科目，看著他在那里愁眉苦臉，我便嘗試著用自己的方法跟他講解試卷上的數(shù)學(xué)題目。當(dāng)日我與他言談甚歡，結(jié)友而還。H君是個藝術(shù)生，他因為參加了藝考，所以數(shù)學(xué)課已經(jīng)落下很多。在后來的備考時光里，我也會主動去找他，給他講數(shù)學(xué)題的解題思路，或許這對我也有一定的幫助吧。與這兩位朋友的交往，使我在高三那一年中的狀態(tài)得以及時調(diào)整，也有了許多歡樂輕松的回憶。若你在看到我這段話的時候，也正被困于某種苦痛中，難以專心致志地學(xué)習(xí)，希望你也能尋求到新友來與你共同成長。

理性選科，發(fā)揮擅長科目的最大優(yōu)勢

因為我身在浙江，所以新高考選科是按照“七選三”的模式進行。在此之前，我早已規(guī)劃好自己大學(xué)專業(yè)的選擇——非文學(xué)和哲學(xué)不選，所以最終我選擇的選考科目是史地政三門純文科。然而實際上，我最擅長的科目是數(shù)學(xué)和化學(xué)，若當(dāng)初將其中一門科目換成化學(xué)，或許情況會好很多。

由于我選考的三門科目都是文科，要讀背的內(nèi)容實在很多，學(xué)習(xí)起來可能會比較枯燥和單一，久而久之會產(chǎn)生疲勞;如果文科和理科的科目都選，那既有讀背的內(nèi)容也有理解、計算的內(nèi)容，或許更好相濟。我建議所有未來面臨新高考選科的朋友們，選科時要保持理性，一定要選自己擅長的科目。

長期以來我的數(shù)學(xué)最好，成績穩(wěn)定且能拿到較高的分?jǐn)?shù)，在文科班里算是一個很不錯的優(yōu)勢。在這里我可以分享一個我做數(shù)學(xué)題的小心得：刷數(shù)學(xué)題時，我有一個習(xí)慣，就是不用草稿紙計算，填空題和選擇題能心算就盡量心算，包括最后一個小題;解答題僅寫必要的步驟，心算向量乘法、三角函數(shù)、空間幾何，在腦中構(gòu)建出坐標(biāo)系。我一直憑借著這個方法，極大地提升自己的心算能力，我同時也想出了一套在做填空題、選擇題時簡化運算步驟的方法。這樣的方式不僅能活躍我的思維，還能提高做題效率。

如果有認為自己數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是那么好的同學(xué)覺得填空題、選擇題全部采用心算會有難度，那可以先嘗試減少打草稿的次數(shù)，用心算替代一些簡單的運算步驟，再慢慢地從易入難，鍛煉自己的心算能力。舉個例子，對于一些幾何題目，若題目給出了一個等腰三角形，可是卻沒有規(guī)定它的頂角角度，題目給出的條件也對頂角角度沒有產(chǎn)生影響，那就說明頂角角度在這個題目里是可以由我任意賦值的無關(guān)變量，我就可以將這個角度設(shè)為0°，雖然這樣一來就不存在等腰三角形，但是對算出的結(jié)果沒有影響。這就是我簡化運算步驟的其中一種方式，或許大家也可以注意在填空題和選擇題里找出這種無關(guān)變量，好好操控它。

除了專注于學(xué)習(xí)，我的建議還有要鍛煉好自己的身體，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，不然容易精力透支，因此耽誤了寶貴的學(xué)習(xí)時間。

最終的高考，我考了633分，盡管留下不少遺憾，我也坦然接受了?；仡櫸业恼麄€高三歷程，有了知己的相伴，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了很大的改變，這也是直接影響我高考成績的重要原因。我的一些學(xué)習(xí)方式可能跟大多數(shù)同學(xué)的有些不一樣，總之建議大家以正確的方式和心態(tài)看待高考，尋找最適合自己的、科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方式。