本刊特約記者 邱瑞玲 楊 喆

礪志藍(lán)圖行圓志遠(yuǎn) 曉暢明心香溢課堂

于少純

天津市河西區(qū)閩侯路小學(xué)校長，教育管理碩士，從教三十三年，從事學(xué)校管理工作已二十三年，經(jīng)歷了四所學(xué)校的書記、校長管理工作，在管理崗位上積累了大量的經(jīng)驗。所帶領(lǐng)的教師團(tuán)隊和學(xué)校位居河西區(qū)前列。

民族振興冀望于教育，教育發(fā)展依仗于教師。為現(xiàn)代文明社會培養(yǎng)合格人才，引領(lǐng)個體生命體驗幸福人生，是閩小的育人理念，也是閩小教師共同的責(zé)任。獻(xiàn)禮建黨百年，回顧光輝歷程，愿存敬畏。惟愿傾情融教，鑄教育長城，礪志勵學(xué)，立德樹人。弘揚(yáng)素質(zhì)教育，器識宏遠(yuǎn)；為黨育人，為國育才，明其德、正其行、博其識、增其能。弘毅如磐，肩負(fù)擔(dān)當(dāng)，意氣相傾，師生互敬。于品牌立校、特色強(qiáng)校之教育發(fā)展趨勢中，我校深度探索“金鷹文化教育”，育健全之人格，以質(zhì)量、特色為內(nèi)涵，樹精神、文化成品位。為黨計國需，守磐石志以育人、懷山河情以治學(xué)、抱赤子心以問道。

在“立身修心教育”之路上奮勇前行

楊偉云

北京師范大學(xué)天津附屬中學(xué)校長。作為建校第十三任校長，繼承了學(xué)校勞動教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，施行了“技術(shù)立身、藝術(shù)修心”的特色學(xué)校建設(shè)，形成了“立身修心教育”的辦學(xué)思想。

建黨百年，建校68年，與共和國共同成長起來的北師大天津附中（原天津市第十三中學(xué)），堅持勞動教育62載，薪火相傳，綿延不斷。天津市十大特色鮮明學(xué)校、全國勞動教育傳統(tǒng)校的新發(fā)展，使我們堅信“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”是歷史賦予我們的職責(zé)與使命，勞動教育是“立身”之本也是“修心”之境。風(fēng)雨六十余年，彈指一揮間，歲月沒有磨滅堅守，堅守使學(xué)校在傳承中創(chuàng)新發(fā)展，學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)步成長，堅守展現(xiàn)出勞動教育的硬核力量。展望未來，北師大天津附中將緊跟時代步伐，以多元化課程深挖核心素養(yǎng)，以優(yōu)質(zhì)教育平臺塑造創(chuàng)新人才，以專業(yè)化教師團(tuán)隊激發(fā)科研活力，在“立身修心教育”之路上無懼風(fēng)雨、奮勇前行。

星光不問趕路人 時間不負(fù)奮斗者

安媛

天津市梧桐中學(xué)校長，河西區(qū)特級教師。曾榮獲全國優(yōu)秀教師、兩屆天津市勞動模范、兩屆“天津市師德標(biāo)兵”、天津市三八紅旗手、天津市十佳青年教師、天津市十佳班主任等十余項市級榮譽(yù)稱號。

星光不問趕路人，時間不負(fù)奮斗者。在兩個100年奮斗目標(biāo)的交匯點，全面實現(xiàn)小康社會的收官年，我國基礎(chǔ)教育取得了巨大成就，公平而有質(zhì)量的教育飛躍發(fā)展。作為一線教育工作者的我們該做些什么呢？始終保持對大愛的堅守、對奮斗的激情，引導(dǎo)學(xué)生做忠心至誠、博大高雅、質(zhì)樸堅實、剛強(qiáng)弘毅的人。培養(yǎng)學(xué)生心懷陽光溫暖、勇敢迎風(fēng)飛翔，用“敢闖”的激情和“善創(chuàng)”的能力，立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。揚(yáng)學(xué)校之盛名、擔(dān)社會之責(zé)任、圖民族之復(fù)興。作為梧桐人，我們將秉承“實事求是”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“向上向善、追求卓越”的精神，為實現(xiàn)偉大的教育夢、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！

（注：寄語排序不分先后）