思 浩

（陜西交通控股集團(tuán)有限公司綏定分公司 陜西榆林 718500）

國有企業(yè)的發(fā)展建設(shè)中，如果能夠在企業(yè)文化建設(shè)的過程中融合黨建工作的內(nèi)容，或者依托黨建工作開展的具體方式滲透企業(yè)文化的內(nèi)容，對于企業(yè)的長期發(fā)展建設(shè)都有非常重要的作用。相關(guān)工作人員和企業(yè)管理人員應(yīng)當(dāng)積極做好兩方面工作，為企業(yè)的長期發(fā)展建設(shè)提供便利條件。

國有企業(yè)黨建工作與企業(yè)文化的相互作用分析

企業(yè)文化建設(shè)是黨建工作開展的契機(jī)。企業(yè)的黨建工作是企業(yè)人力發(fā)展建設(shè)中非常關(guān)鍵的一個(gè)工作環(huán)節(jié)?；邳h建工作理論性強(qiáng)，對企業(yè)員工的思想認(rèn)知層次要求高的特征，更需要相關(guān)的黨支部工作人員和企業(yè)管理者將相關(guān)的理論與企業(yè)發(fā)展建設(shè)以及員工的本職工作聯(lián)合起來進(jìn)行滲透教育，企業(yè)文化相對于黨建工作內(nèi)容而言，具有內(nèi)容豐富性更強(qiáng)的特征，要注意加強(qiáng)對企業(yè)文化與黨建工作的相關(guān)性進(jìn)行充分把握和分析，也意味著企業(yè)的黨建工作開展在具體落實(shí)的環(huán)節(jié)能夠獲得更加充分的實(shí)踐支持。另外，從企業(yè)文化建設(shè)的角度上來說，雖然文化的內(nèi)容形式具有多樣性特征，但只有將企業(yè)文化滲透進(jìn)員工的思想層面，才能切實(shí)提升企業(yè)員工對企業(yè)本身的認(rèn)同感和歸屬感。黨建工作作為一種思想層面的專項(xiàng)教育與引導(dǎo)工作，應(yīng)用其思想教育的性質(zhì)和要求融入一部分企業(yè)文化內(nèi)容，能夠更好地協(xié)助企業(yè)員工體會(huì)到黨的政策和要求對于其落實(shí)好自身工作所發(fā)揮的重要作用，提升其對黨建工作本身的認(rèn)同感，促使傳統(tǒng)情況下枯燥的黨建工作在具體落實(shí)的環(huán)節(jié)取得更好的效果[1]。

黨建工作是企業(yè)文化滲透和學(xué)習(xí)的路徑。若企業(yè)方面單純地從企業(yè)文化的內(nèi)容和要求角度面向員工進(jìn)行教育和引導(dǎo)，則對于員工來說，其對于企業(yè)文化的理解和感受相對來說會(huì)受到一定程度的影響。其主觀上對企業(yè)文化的認(rèn)同度和理解深刻性也是相對有限的。若能夠?qū)Ⅻh建工作作為宏觀上的目標(biāo)與形式與企業(yè)文化的建設(shè)進(jìn)行融合，更有利于在思想層面對員工起到教育與引導(dǎo)的作用，使其從思想上對企業(yè)文化有更進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解的積極性，這對于企業(yè)的未來發(fā)展來講，具有非常重要的作用[2]。

企業(yè)文化建設(shè)與黨建工作密不可分。從兩者之間的關(guān)系的角度上來講，企業(yè)文化作為反映企業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)的關(guān)鍵性內(nèi)容，其與企業(yè)建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行融合時(shí)，需要通過思想指引實(shí)踐的方式實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前。黨建工作正是企業(yè)開展思想維度建設(shè)的重要契機(jī)，在企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)活動(dòng)或教育引導(dǎo)工作開展的同時(shí)，企業(yè)黨建的工作也可以以相似主題的實(shí)踐活動(dòng)發(fā)揮出輔助性的思想引領(lǐng)作用。而在作為一個(gè)獨(dú)立的企業(yè)系統(tǒng)，其在開展黨建工作時(shí)，必然也會(huì)在實(shí)踐工作的環(huán)節(jié)涉及一部分企業(yè)文化的內(nèi)容，兩者之間的關(guān)系具有高度的密切性，需要相關(guān)工作人員結(jié)合企業(yè)發(fā)展的具體要求，結(jié)合企業(yè)文化的內(nèi)容找到且與黨建工作的方向，并且同步依托黨建工作的開展為且與文化的宣傳推廣找到有效的途徑[3]。只有同步促進(jìn)雙方面的發(fā)展建設(shè)工作取得更好的效果，才能確保企業(yè)文化建設(shè)與黨建工作在企業(yè)的宏觀發(fā)展過程中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

現(xiàn)階段企業(yè)黨建與文化宣傳工作中存在的問題分析

思想認(rèn)知先進(jìn)性不足，相關(guān)工作開展積極性不高。從外部政策和具體要求的角度上來說，企業(yè)的黨建工作是作為企業(yè)發(fā)展建設(shè)中的一項(xiàng)宏觀任務(wù)進(jìn)行布置的。企業(yè)文化的宣傳與推廣工作也逐漸成為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展與建設(shè)的重要因素。但從實(shí)際的工作落實(shí)效果的角度上來講，企業(yè)相關(guān)部門的管理人員和黨建工作的落實(shí)人員仍然存在對相關(guān)工作的開展缺乏重視程度的問題。例如，黨組織工作人員存在單一的以上級領(lǐng)導(dǎo)的指標(biāo)要求開展相關(guān)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象不僅意味著企業(yè)的黨建工作在具體落實(shí)的環(huán)節(jié)有典型的形式化問題，還顯示出了企業(yè)黨建工作與文化宣傳工作聯(lián)系緊密度不足的問題[4]。另外，從相關(guān)工作人員的主觀狀態(tài)方面來講，由于企業(yè)文化宣傳工作的抽象性以及企業(yè)黨建工作的理論性，在具體的黨建工作開展過程中，相關(guān)工作人員開展減退工作的積極性都相對較低，這與其對于黨建工作與企業(yè)文化宣傳工作缺乏全面地認(rèn)識有直接的關(guān)系，部分相關(guān)工作人員認(rèn)為黨建工作和企業(yè)文化宣傳工作屬于理論性較強(qiáng)的教育引導(dǎo)工作，對于這部分工作與自身的本職工作之間的密切聯(lián)系缺乏認(rèn)知，這都導(dǎo)致了其在具體工作落實(shí)的環(huán)節(jié)出現(xiàn)了缺乏積極性和有效性的問題。

相關(guān)工作人員能力水平有限，缺乏相關(guān)工作的開展經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)文化建設(shè)和黨建工作的開展都要求企業(yè)的相關(guān)工作人員具備較高的綜合素質(zhì)。但從目前相關(guān)工作人員的能力素質(zhì)角度上來講，大部分工作人員在相關(guān)工作的開展中，都側(cè)重于將企業(yè)發(fā)展和建設(shè)放在自身工作開展的首位，并不重視對企業(yè)文化和黨建工作價(jià)值與內(nèi)涵的深入研究。另外，從個(gè)人的能力素質(zhì)角度出發(fā)進(jìn)行分析可知，相關(guān)工作人員自身的理論知識水平和工作經(jīng)驗(yàn)積累上來講，仍然存在一定的問題和不足。另外，從實(shí)踐的角度上來說，無論是黨建工作還是企業(yè)文化宣傳工作的開展，都需要相關(guān)工作人員在具體工作的開展中與員工進(jìn)行溝通和交流，這意味著具體工作的開展中還需要相關(guān)工作人員具備工作中的靈活性，結(jié)合不同工作人員的實(shí)際情況開展好相關(guān)的工作。但從實(shí)際出發(fā)來講，相關(guān)工作人員這方面的能力素質(zhì)也存在一定的問題[5]。

制度建設(shè)缺乏先進(jìn)性，制度約束力不足。制度的約束力是體現(xiàn)制度應(yīng)用效果的關(guān)鍵指標(biāo)。正是由于黨建工作與企業(yè)文化建設(shè)工作的開展具有一定的抽象性，更需要通過制度的規(guī)范和約束為具體工作的執(zhí)行落實(shí)提供指導(dǎo)。但從目前的實(shí)際情況來看，企業(yè)雖然在實(shí)際的制度建設(shè)中都非常重視宏觀上的制度體系建設(shè)，但制度本身的實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值仍然存在問題，大部分制度在具體落實(shí)執(zhí)行的過程中存在權(quán)責(zé)劃分清晰度不足的問題，黨建工作效果與企業(yè)文化建設(shè)的效果也缺乏制度方面的約束和檢驗(yàn)?；谏鲜鲆蛩氐挠绊?，企業(yè)中具體的黨建工作和文化建設(shè)與宣傳工作落實(shí)效果都存在一定的問題。

重視相關(guān)工作中的實(shí)踐工作落實(shí)力度。實(shí)踐活動(dòng)是開展企業(yè)文化建設(shè)和黨建工作的關(guān)鍵方法。結(jié)合企業(yè)發(fā)展建設(shè)的實(shí)際情況做好相關(guān)的實(shí)踐工作是非常重要的。但目前企業(yè)方面由于缺乏相關(guān)的實(shí)踐平臺(tái)和匹配的條件資源，導(dǎo)致企業(yè)在基于黨建和企業(yè)文化建設(shè)方面的實(shí)踐工作在具體落實(shí)效果方面受到影響。

企業(yè)文化建設(shè)與黨建工作開展的科學(xué)路徑

加大思想教育力度，提高思想重視程度。無論是對于企業(yè)基層員工還是對于相關(guān)的黨建工作與企業(yè)文化宣傳工作者來講，都需要通過接受思想教育的方式對企業(yè)文化宣傳推廣的內(nèi)涵以及黨建工作的意義進(jìn)行全面地了解。企業(yè)管理者和決策者應(yīng)當(dāng)首先從思想教育和引導(dǎo)的角度入手，積極開展專題性的教育與培訓(xùn)工作，通過理論知識教育的方式促使企業(yè)員工和相關(guān)部門的管理人員對于企業(yè)黨建工作與文化宣傳工作的本質(zhì)意義進(jìn)行充分了解，在此基礎(chǔ)上，再回歸到不同人員的本職工作崗位上，通過宣傳推廣工作的開展為端正相關(guān)工作人員的工作態(tài)度和工作狀態(tài)提供幫助。從實(shí)踐工作開展的角度上來說，只有首先從思想上對相關(guān)工作的開展引起重視，才能在實(shí)踐中有效地落實(shí)相關(guān)工作。

加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)教育，提升專業(yè)人員能力素質(zhì)。從具體的人員培訓(xùn)教育工作開展的過程中，專業(yè)的培訓(xùn)教育不僅包括了相關(guān)工作思路和方法的教育和引導(dǎo)，還包括在具體的工作實(shí)踐中的能力素質(zhì)培養(yǎng)。具體的人員能力素質(zhì)提升策略包括了以下幾方面。一是通過面向各崗位工作人員開展針對性地培訓(xùn)教育工作，對黨建工作的基本內(nèi)容以及企業(yè)文化的核心內(nèi)容進(jìn)行宣傳和推廣。比較有代表性的實(shí)踐學(xué)習(xí)工作有“四史”的學(xué)習(xí)、針對性地企業(yè)文化學(xué)習(xí)等。在開展理論知識教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，企業(yè)決策者還可以通過與相關(guān)工作人員提供外出參加教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)為豐富其個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)提供幫助[6]。

加大制度建設(shè)力度，提升制度約束力。制度建設(shè)不僅可以借鑒傳統(tǒng)的制度建設(shè)體系和思路，結(jié)合現(xiàn)階段企業(yè)文化宣傳與黨建工作要求，還應(yīng)當(dāng)在制度建設(shè)中重視融合工作開展背景下針對性的制度完善和建設(shè)。具體來說，制度的約束內(nèi)容不僅要包括各部門工作開展的具體路程和規(guī)范要求方面的內(nèi)容，還應(yīng)當(dāng)從企業(yè)文化宣傳推廣工作開展靈活性和有效性的角度上出發(fā)，制定具有更高靈活性的制度內(nèi)容，確保相關(guān)工作的落實(shí)效果能夠通過更加有針對性的制度得到有效的約束。另外，制度本身還應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮出激勵(lì)性作用。用激勵(lì)的方式提升約束力。

加大實(shí)踐活動(dòng)的組織力度，提升實(shí)踐活動(dòng)的豐富性。實(shí)踐活動(dòng)的開展在黨建工作和企業(yè)文化建設(shè)的背景下所能夠利用的方式方法是非常豐富的。例如，企業(yè)管理者可結(jié)合黨史學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合本單位的實(shí)際情況組織員工進(jìn)入相關(guān)的實(shí)踐基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，首先從思想上引起相關(guān)工作人員的重視。從具體的工作實(shí)踐角度出發(fā)來講，企業(yè)管理人員可通過組織技術(shù)比武或者單位內(nèi)部開展崗位競爭的方式開展實(shí)踐活動(dòng)。一方面提升鞏固相關(guān)工作人員的實(shí)踐能力水平，另一方面也使得相關(guān)工作的開展具備更加豐富的實(shí)踐依托。

綜合分析可知，在現(xiàn)階段的企業(yè)黨建工作和企業(yè)文化建設(shè)的過程中，為了取得更好的實(shí)際效果，應(yīng)當(dāng)從實(shí)踐、制度建設(shè)、思想教育等多方面入手開展相關(guān)的工作，為促進(jìn)兩方面工作的融合開展提供支持。