紀(jì)曉明

（金陵科技學(xué)院機電工程學(xué)院 江蘇南京 210009）

應(yīng)用型本科院校是將本科教育和職業(yè)教育相結(jié)合，以應(yīng)用型為辦學(xué)定位的本科院校，具有高等教育和職業(yè)教育雙重屬性，旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)技能型人才，是我國高等教育的重要組成部分。2015年7月，正式出臺的《中共中央關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》指出：“加強黨委對群團工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把群團建設(shè)納入黨建工作總體部署。”可以看出，共青團事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，做好基層團支部工作，可以充分發(fā)揮其作為黨的助手和后備軍作用。在應(yīng)用型本科院校開展黨建帶團建工作，充分發(fā)揮共青團的育人作用，這是新時代背景下應(yīng)用型本科院校黨建工作不可缺少的部分，利于提高學(xué)生的政治意識和黨性修養(yǎng)，還有利于培養(yǎng)出一批又一批具有較高政治素養(yǎng)的符合社會發(fā)展需求的應(yīng)用技術(shù)技能型人才。

新時代應(yīng)用型本科院校黨建帶團建工作的內(nèi)涵

有利于堅持全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記指出，辦好我國高等教育，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地，這一點任何時候都不能有絲毫動搖。我們應(yīng)用型本科院校里，只有全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能提高學(xué)生的政治意識和黨性修養(yǎng)，才能利于培養(yǎng)出具有較高政治素養(yǎng)的符合社會發(fā)展需求的應(yīng)用技術(shù)技能型人才。目前，在校大學(xué)生團員思想比較活躍，沒有形成穩(wěn)定的人生觀、價值觀，容易被有心人利用，因此要充分利用黨組織的先進性，帶動團組織健康有序的發(fā)展，引導(dǎo)廣大團員青年為實現(xiàn)我們的中國夢而努力奮斗。

有利于提高應(yīng)用型本科院校思想政治教育的成效。思想政治教育是大學(xué)階段必不可少的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。高校思想政治教育專職教師加上各級黨、政、學(xué)工干部構(gòu)成了大學(xué)生思政教育的主群體。做好黨建帶團建工作，有利于應(yīng)用型本科院校深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實習(xí)近平系列講話精神及黨的十九屆三中、四中、五中、六中全會精神，把社會主義核心價值觀貫穿于高等教育的全過程，提升高校思想政治教育的成效⑴。我們要高度重視高校黨建工作，盡最大可能發(fā)揮黨建帶團建工作的優(yōu)勢，使更多優(yōu)秀的團員青年成為黨組織合格的后備軍，不斷壯大黨的隊伍。

有利于促進大學(xué)生更好地成長成才。2019 年4月，習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年大會上發(fā)表重要講話。他在講話中指出：“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。今天，新時代中 國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命。新時代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚‘五四精神'，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任， 不辜負黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負我們這個偉大時代?！盵5]中國共產(chǎn)黨始終把培養(yǎng)青年作為黨的一項重要的工作。我們要培養(yǎng)好一代又一代的年輕人，扎實做好廣大團員青年工作，確保黨的事業(yè)后繼有人。高?；鶎狱h建和團建工作的最終落腳點就是教育、引導(dǎo)青年，使他們能夠順利的成長成才、建功立業(yè)。

基層黨建帶團建必備條件

首先，要搭建黨建帶團建平臺。在各項工作中如果沒有配套平臺的支持，工作最終就可能流于形式。因此要高度重視相關(guān)平臺的作用，并通過形式多樣的主題活動來推進黨建帶團建工作的持續(xù)開展，確保黨建帶團建工作能夠達到預(yù)期的目標(biāo)。

其次，制訂可行性的黨建帶團建活動方案，充分挖掘黨組織與團組織之間的關(guān)系，避免黨建、團建脫離的現(xiàn)象，最大化的提高黨建帶團建成效。高校開展基層黨建帶團建的目標(biāo)使增強黨、團組織的凝聚力，提高黨員、團員的思想修養(yǎng)與素質(zhì)，為黨團發(fā)展打好基礎(chǔ)。實現(xiàn)這一目標(biāo)，需要把握黨組織與團組織正確的服務(wù)方向，把為人民服務(wù)落實在實處，并建構(gòu)科學(xué)的服務(wù)機制，使廣大團員青年能以極大的熱情投入到團建工作，使基層黨建帶團建取得實效。

應(yīng)用型本科院?；鶎狱h建帶團建工作品牌化的路徑

以第三課堂為載體，建立學(xué)生黨支部與團支部。宿舍作為學(xué)生第三課堂，在大學(xué)生活中具有極其重要的地位。如果充分利用起來，將收到預(yù)期的效果。筆者所在的學(xué)院借助整棟宿舍樓都是本學(xué)院的優(yōu)勢，嘗試在學(xué)生公寓設(shè)立黨支部、團支部，在南區(qū)01棟A、B公寓樓以單元為單位內(nèi)設(shè)置一個學(xué)生黨支部，每個單元樓每一樓層設(shè)置一個團支部，以此提高了整個黨建帶團建工作的系統(tǒng)性，提高了基層黨建帶團建的工作成效。在日常黨、團工作中，存在部分黨員、團員參與黨建、團建工作積極性不高的現(xiàn)象，因此有必要抓住第三課堂的優(yōu)勢，讓思想政治教育主動進公寓、進宿舍，將思想政治教育與公寓樓黨支部、團支部的主要任務(wù)有機結(jié)合，以此促進黨建帶動團建，加強黨員、團員青年自我教育、自我管理，提高他們的思想修養(yǎng)，增強自我服務(wù)能力。以宿管科評定星級文明宿舍為契機，引導(dǎo)黨員、團員建設(shè)宿舍思想文化，推進學(xué)生宿舍文明建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生制訂宿舍衛(wèi)生、作息規(guī)章制度，約束學(xué)生的不良習(xí)慣，進一步提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們完善了學(xué)生黨支部的設(shè)置形式，進一步明確了黨員在黨支部內(nèi)的職責(zé)義務(wù)，充分樹立了學(xué)生公寓黨支部學(xué)生黨員形象，通過第三課堂這一平臺，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，讓黨建真正帶動了團建。

以團委志愿服務(wù)立項及學(xué)院大型活動為抓手，成立學(xué)院黨團志愿服務(wù)隊，搭建志愿服務(wù)平臺。以團委志愿服務(wù)立項及學(xué)院大型活動為抓手，邀請了黨員（預(yù)備黨員）、入黨積極、團干部、優(yōu)秀黨員、團員等組成學(xué)院了黨團志愿服務(wù)隊，利用這一股充滿活力、積極向上的力量開創(chuàng)了團組織建設(shè)的新局面，讓團建進入了新階段。我們學(xué)院的黨團志愿服務(wù)隊，實行有活動即召集，活動結(jié)束即解散的活動方式，但是服務(wù)隊作為一個專門的服務(wù)組織，由院團總支擔(dān)任志愿服務(wù)隊指導(dǎo)老師，隊伍內(nèi)設(shè)隊長、副隊長各一名。我們黨團志愿服務(wù)隊，目前為止組織參與了疫情開學(xué)志愿服務(wù)活動、迎新活動、歡送畢業(yè)生活動、元旦晚會志愿服務(wù)活動、一對一學(xué)困生困難幫扶等，充分發(fā)揮了黨團志愿服務(wù)隊的作用，節(jié)省了人力物力財力，參與志愿服務(wù)的黨團員青年，堅持走群眾路線，體會到了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，鍛煉和發(fā)展了學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，促進了黨建帶團建工作的開展。我們依據(jù)黨員帶團員的工作目標(biāo)，要求大學(xué)生黨員深入各團支部，每人每學(xué)期至少到團支部內(nèi)講兩次黨課，提供平臺，增加黨員團員交流機會，使基層黨建帶團建的目標(biāo)能夠順利的實現(xiàn)。

以紅色文化為載體，開創(chuàng)紅色育人品牌活動。以“不忘初心牢記使命”為主題，以黨史學(xué)習(xí)為契機，以中國共產(chǎn)黨成立100周年為抓手，我們組織開展形式多樣的紅色育人品牌活動，如采訪黨齡50的老黨員、參觀紅色文化基地（如雨花英烈紀(jì)念館、梅園新村）等，開展紅色書籍讀書分享會、紅色征文大賽、網(wǎng)頁logo設(shè)計大賽等。讓大學(xué)生黨員、團員沐浴在紅色文化中，進而堅定自身理想信念，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的一份力量。

開展形式多樣的黨建帶團建服務(wù)活動。我們借助團委的科技文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生工作處的宿舍文化節(jié)等組織開展了形式多樣的黨建、團建活動， 開設(shè)了學(xué)生學(xué)生科技論壇、教授面對面、黨員企業(yè)導(dǎo)師進校園等，利用這些實踐性活動帶活了整個黨建帶團建工作。我們利用各類活動引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀與價值觀。按照校黨委的相關(guān)指示要求，我們結(jié)合學(xué)院學(xué)生實際情況組織開展了各種適合大學(xué)生身心狀況的黨建、團建工作，讓大學(xué)生黨員與團員深層次的交流溝通，共同進步。

構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”黨建帶團建新模式。新時代的黨建帶團建工作要根據(jù)時代發(fā)展的需要，根據(jù)廣大青年學(xué)子的興趣。我們要充分利用好新媒體技術(shù)，結(jié)合現(xiàn)有的各種線上平臺，以學(xué)生喜聞樂見的方式開展黨團工作。我們充分利用“學(xué)習(xí)強國”“青年大學(xué)習(xí)”等知識平臺，通過校園微信公眾號“嗨，機電”，向?qū)W生推送黨史相關(guān)知識，以便學(xué)生更加靈活、方便地學(xué)習(xí)，通過各種線上、線下活動，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的人生觀、價值觀，增強對社會主義價值觀的認同。

應(yīng)用型本科院?；鶎狱h建帶團建是推動團組織建設(shè)的有效舉措，是一項長期且艱巨的任務(wù)。我們要充分發(fā)揮應(yīng)用型本科院校特色，黨組織再抓好自身建設(shè)的同時，加強對團組織的指導(dǎo)。在新的發(fā)展時期，我們應(yīng)創(chuàng)新優(yōu)化基層黨建帶團建的活動形式、活動平臺等，使基層黨建帶團建工作取得理想效果。