●小明最近每次考試都是99分，爸爸問他： “你難道就不能再多得1分嗎？”小明理直氣壯地說：“老師說了，成功是99分的努力加上1分的天才，是你和媽媽沒給我這1分天才呀！”

●老師帶領同學們參觀動物園。一個學生說： “老師！你看那個黑猩猩多像邊上的叔叔！”老師：“你怎么這么說話？人家會生氣的！”學生： “可是，黑猩猩又聽不懂?！?/p>

●教室里，同學們正在埋頭苦學，準備下周的考試。班長突然走進教室，大聲宣布： “有一個好消息和一個壞消息，大家想先聽哪個？”同學們大聲喊： “好消息！”“下周的考試被取消了！”班上頓時沸騰了，好不容易才安靜下來。班長接著說： “壞消息就是……下周的考試被挪到今天了?！?/p>

●數(shù)學課上，老師問： “各位同學，有誰知道長度的單位是什么呢？”一名學生舉手回答說：“是米?！?“很好。除了米還有什么呢？東東，你來說一下。”東東一臉迷茫地站起來，說： “老師，除了米……還有萊？”

●老師： “在現(xiàn)代社會，不識字可不行。小花，你來舉一個關(guān)于文盲的例子?！毙』ǎ?“比如說，滅蠅膠紙上很清楚地寫著‘滅蠅’二字，蒼蠅如果不是文盲，就不會落在上面了?！?/p>

●某天連上兩節(jié)政治，第一節(jié)課政治老師寫了滿滿一黑板的字。下課沒人擦黑板，第二節(jié)上課時老師看到，很生氣地問： “怎么沒人擦黑板？”這時，一個聲音理直氣壯地說： “老師，您不是講了，誰污染誰治理？”全班大笑。

●老師提問： “什么叫‘茍且偷生’？”學生： “就是說，狗尚且知道要偷偷地生活下去，何況是人？是勸人不要自殺的意思?！?/p>

●周五，語文老師在黑板上寫下了一行字：周末沒有作業(yè)。同學們都高興地歡呼起來。老師擺擺手，示意大家安靜，然后說：“《周末沒有作業(yè)》，這就是本周末的作文題目?！?/p>

●某天上數(shù)學課時，老師對同學們說： “數(shù)學有的地方很難，以后若有同學對課本的內(nèi)容有疑問，就私下來問我?！睅滋旌?，阿呆去請教老師。老師驚訝地問： “你怎么把書撕下來了？”阿呆： “老師，您不是說要我們撕下來問您嗎？”

●小明和小強在路邊玩火。小明： “你知道這是什么嗎？”小強： “火唄！還能是啥？”小明：“這不是一般的火，這是烽火！知道什么是烽火嗎？就是能召喚部隊的那種！”小強： “那你這個能召喚部隊嗎？”小明： “能！咱們把火再弄大點兒，就能把消防隊召喚來了?！?/p>

●作文課上，老師出的題目是《生命的價值》。一個家里賣海鮮的學生是這樣寫的： “活魚每斤80元，死魚每斤20元；活蝦每斤100元，死蝦每斤30元；活蟹每斤40元，死蟹只能丟進垃圾桶。由此可見，生命是很寶貴的，我們一定要珍惜！”

●講政治經(jīng)濟學的老師說：“貨幣的發(fā)明對商品經(jīng)濟發(fā)展起到了很大的促進作用，今天我們不用再以物易物了?！睂W生： “今天我們還是會以物易物，而且這樣做照樣能對商品經(jīng)濟發(fā)展起到促進作用?！崩蠋煟?“是嗎？你能舉個例子嗎？”學生： “互相贈送禮品?。　?/p>

●一次上英語課小樂正半夢半醒時，老師提問他： “西紅柿是水果還是蔬萊？”他不確定，只好隨便猜： “嗯，水果……”老師的聲音提高了八度： “什么？”小樂趕緊見風使舵： “是蔬萊，蔬萊！”老師無語： “我是讓你翻譯這句話！”

●一位實習小護士給我抽血，在我胳膊上扎了好幾針也沒找到血管。但這位小姑娘真鎮(zhèn)定啊，表情嚴肅認真，勢有不扎到血管不罷休的意思。十幾針之后，我忍著劇痛，帶著敬畏的表情問小護士： “你這針法……是跟容嬤嬤學的吧？”

●帶女朋友去玉佛寺玩，路上她走不動了，于是我背著她繼續(xù)走。一個老婆婆看見，嚴肅地對我說： “看你們也是讀過書的人，生病還是得早點去醫(yī)院，拜佛是沒有用的?！?/p>

●幼兒園放學了，媽媽接女兒回家。路過變壓器，女兒好奇地問： “媽媽，那是什么？”媽媽：“那個啊，變壓器。”女兒四處看看，一臉疑惑地問： “咦，那它變出來的鴨子都在哪兒呀？”