○王 蕾

主題導(dǎo)讀

評(píng)判一篇議論文的水平，立意的高下是第一要素。只有全文緊緊圍繞立意展開(kāi)，服從立意安排，整篇文章才能行之有序，不失章法。否則，即使結(jié)構(gòu)再整飭，辭藻再華麗，也只是缺少統(tǒng)帥的烏合之眾，難成氣候。而一篇優(yōu)秀的議論文，還須見(jiàn)人所未見(jiàn)，言人所未言，做到立意新穎獨(dú)特，見(jiàn)解鞭辟入里。議論文歸根結(jié)底考查的是考生看問(wèn)題的深度、廣度和高度，只有在這三個(gè)維度上達(dá)到他人所未達(dá)之境，考生才能寫出見(jiàn)解獨(dú)到、立意新穎的好文章。

文題展示

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作，不少于800字。

新中國(guó)成立初期流行語(yǔ)：鐵人王進(jìn)喜 原子彈 艱苦奮斗

改革開(kāi)放初期流行語(yǔ)：吃螃蟹 科技是第一生產(chǎn)力 愛(ài)拼才會(huì)贏

近幾年流行語(yǔ)：創(chuàng)客 5G 砥礪奮進(jìn)

流行語(yǔ)是語(yǔ)言現(xiàn)象，更是社會(huì)現(xiàn)象，是時(shí)代的觀察哨。流行語(yǔ)展現(xiàn)了時(shí)代的風(fēng)貌、一代人的風(fēng)貌，體現(xiàn)了時(shí)代變遷、國(guó)家發(fā)展中的變與不變。

上述材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)以“我看流行語(yǔ)”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)恰當(dāng)充實(shí)，論證合理。

寫作點(diǎn)撥

本題實(shí)質(zhì)上是一道隱性的關(guān)系型命題?！拔铱戳餍姓Z(yǔ)”，看的是流行語(yǔ)所反映的時(shí)代風(fēng)貌、國(guó)家發(fā)展中的變與不變等，即要明確流行語(yǔ)與時(shí)代變遷、國(guó)家發(fā)展之間的關(guān)系。

題中共提供了三組九條流行語(yǔ)，為考生選擇和確定立意提供了較大空間。下表更清楚地展示了三組流行語(yǔ)之間的縱橫關(guān)系，方便我們從不同維度提煉立意。

時(shí)間新中國(guó)成立初期改革開(kāi)放初期近幾年人物鐵人王進(jìn)喜吃螃蟹創(chuàng)客科技原子彈科技是第一生產(chǎn)力5G精神艱苦奮斗愛(ài)拼才會(huì)贏砥礪奮進(jìn)

1.橫向來(lái)看，可以任選表格中的一個(gè)時(shí)代去寫，由該時(shí)代的流行語(yǔ)窺探當(dāng)時(shí)的時(shí)代風(fēng)貌與國(guó)家發(fā)展?fàn)顩r，還可進(jìn)一步思考人物、科技和精神之間的互動(dòng)關(guān)系，以及三者對(duì)社會(huì)發(fā)展的不同作用。以新中國(guó)成立初期為例，可統(tǒng)觀三條流行語(yǔ)，在全面分析它們所反映的時(shí)代風(fēng)貌的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)深入闡釋時(shí)代精神（“艱苦奮斗”）激勵(lì)鼓舞人們（以“鐵人王進(jìn)喜”為代表），進(jìn)而催生重大科技成果（以“原子彈”為代表）的社會(huì)發(fā)展規(guī)律。據(jù)此表明國(guó)家務(wù)必重視精神的力量，重視人才的培養(yǎng)，這樣方可有力推動(dòng)科技等領(lǐng)域的發(fā)展。

2.縱向來(lái)看，人物、科技、精神三個(gè)類別可以各自成文，考生可以分析它們?cè)谌齻€(gè)時(shí)代的不同特點(diǎn)，思考它們的變化反映了不同時(shí)代怎樣的發(fā)展樣貌，共同勾勒出國(guó)家怎樣的發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)而思考其中體現(xiàn)了怎樣的社會(huì)發(fā)展規(guī)律。以科技領(lǐng)域?yàn)槔齻€(gè)時(shí)代的流行語(yǔ)分別代表了新中國(guó)成立初期從無(wú)到有地發(fā)展以國(guó)防工業(yè)為代表的重工業(yè)，改革開(kāi)放初期解放思想、重視科技的潮流，以及當(dāng)下中國(guó)在移動(dòng)通信技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)跑世界的傲人風(fēng)姿。三條流行語(yǔ)共同勾勒出中國(guó)科技從極端落后到奮力追趕，再到部分領(lǐng)先的發(fā)展面貌，這也正是新中國(guó)成立70多年來(lái)各領(lǐng)域持續(xù)蓬勃發(fā)展的一個(gè)側(cè)影。由此可以得出一條社會(huì)發(fā)展規(guī)律——始終重視發(fā)展科技，國(guó)家才能獲得長(zhǎng)足發(fā)展，直至引領(lǐng)世界潮流。

統(tǒng)觀上述立意，我們可以發(fā)現(xiàn)，要想文章寫得新穎、深刻，關(guān)鍵是要透過(guò)流行語(yǔ)所體現(xiàn)的時(shí)代發(fā)展中“變”的各種現(xiàn)象，揭示出其背后“不變”的社會(huì)發(fā)展規(guī)律。

原文呈現(xiàn)

我看流行語(yǔ)

○北京市豐臺(tái)區(qū)一考生

在如今這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，各種短視頻軟件、社交平臺(tái)層出不窮，流行語(yǔ)的風(fēng)靡也變得格外簡(jiǎn)單。于我而言，流行語(yǔ)是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的集中反映與解釋。

流行語(yǔ)展現(xiàn)了時(shí)代的風(fēng)貌。在新中國(guó)成立初期，“鐵人王進(jìn)喜”“原子彈”“艱苦奮斗”等流行語(yǔ)風(fēng)靡一時(shí)；改革開(kāi)放初期，“吃螃蟹”“科技是第一生產(chǎn)力”“愛(ài)拼才會(huì)贏”成為時(shí)代的標(biāo)志；近幾年的流行語(yǔ)變?yōu)椤皠?chuàng)客”“5G”“砥礪奮進(jìn)”。這些都反映出時(shí)代背景下的社會(huì)生活。在我看來(lái)，流行語(yǔ)的變化即社會(huì)的變遷、國(guó)家的進(jìn)步。從新中國(guó)成立初期的原子彈研發(fā)到如今的5G時(shí)代，這難道不是我們的國(guó)家大踏步前進(jìn)的一個(gè)完美體現(xiàn)嗎？流行語(yǔ)之所以成為流行語(yǔ)，是因?yàn)橛性S多人跟隨“流行”的腳步，堅(jiān)持落實(shí)“艱苦奮斗”“砥礪奮進(jìn)”等一系列概念。當(dāng)人民有了對(duì)未來(lái)生活的期望，國(guó)家就有了未來(lái)。

流行語(yǔ)是社會(huì)的觀察員。每個(gè)時(shí)代的流行語(yǔ)都象征著那個(gè)時(shí)代人們的追求。在新中國(guó)成立初期，“原子彈”成為流行語(yǔ)，反映出人們對(duì)國(guó)家強(qiáng)盛的期許。在改革開(kāi)放初期，“科技是第一生產(chǎn)力”成為流行語(yǔ)，反映出人們對(duì)科技發(fā)展的大力支持。現(xiàn)如今，“5G”成為人們對(duì)更便捷的生活的一種追求。由此可見(jiàn)，順著歷史的長(zhǎng)河，人們?cè)诓粩嘧非蟮缆返膶挾扰c長(zhǎng)度。越創(chuàng)新，路越寬；越堅(jiān)持，路越長(zhǎng)。

隨時(shí)代變化的流行語(yǔ)，也體現(xiàn)著不同時(shí)代的價(jià)值取向。一個(gè)時(shí)代的價(jià)值取向，往往會(huì)化作流行語(yǔ)，融入人們心里。新中國(guó)成立初期，有“艱苦奮斗”；改革開(kāi)放初期，有“愛(ài)拼才會(huì)贏”；現(xiàn)在，有“砥礪奮進(jìn)”……這些流行語(yǔ)從大家口中說(shuō)出，蔚然成風(fēng)，成為一個(gè)個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。

我們作為新時(shí)代青年，應(yīng)落實(shí)“砥礪奮進(jìn)”這四個(gè)字，這不僅意味著使自己更為成功，更意味著對(duì)社會(huì)、國(guó)家的奉獻(xiàn)與堅(jiān)守。合理看待流行語(yǔ)，做到取其精華，去其糟粕，并落實(shí)到行動(dòng)中，這是自我成長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展的應(yīng)有之義。

升格建議

原文雖從縱橫兩個(gè)維度都作了分析，但立意仍顯扁平化，創(chuàng)新性和深刻性不足，可從以下幾個(gè)方面升格：

1.分析其“變”，探其“不變”，把握規(guī)律。該題提示語(yǔ)中提及流行語(yǔ)“體現(xiàn)了時(shí)代變遷、國(guó)家發(fā)展中的變與不變”，這對(duì)考生提煉立意有很大的指引作用。很明顯，從“變”的角度去立意，只能對(duì)紛繁變化的表象和部分深層的東西作出歸納總結(jié)，而難以觸及更多深層的實(shí)質(zhì)與規(guī)律；只有從“不變”的視角進(jìn)行立意，方能撥云見(jiàn)日，看到變化背后不變的社會(huì)發(fā)展規(guī)律及其對(duì)當(dāng)下社會(huì)發(fā)展的啟示。

2.辯證視角，綜合分析。原文在橫向分析時(shí)，只看到了流行語(yǔ)背后三個(gè)時(shí)代的不同特點(diǎn)與顯著變化，而沒(méi)有分析每個(gè)時(shí)代中人物、科技與精神三者之間的互動(dòng)關(guān)系，以及它們對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。建議在分析變化表象的基礎(chǔ)上，補(bǔ)上相關(guān)內(nèi)容。

3.因果探究，深入挖掘。原文在縱向分析時(shí)，突出了三個(gè)時(shí)代的人民對(duì)科技發(fā)展的不同追求，贊美了國(guó)家科技發(fā)展蒸蒸日上的喜人態(tài)勢(shì)；同時(shí)分析了三個(gè)時(shí)代的流行語(yǔ)所折射出的價(jià)值觀。但對(duì)于科技為何能夠如此迅猛發(fā)展，其背后對(duì)我們當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展有哪些啟示，以及三個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀有沒(méi)有一脈相承的共同點(diǎn)，則沒(méi)有深入探討。建議適當(dāng)加入對(duì)這些問(wèn)題的思考分析，使文章的中心內(nèi)容更為深刻、全面。

升格佳作

我看流行語(yǔ)

一代人有一代人的流行語(yǔ)，時(shí)代在變，流行語(yǔ)也隨之改變，但有些東西卻一以貫之，歷久彌新。（文首點(diǎn)題，明確寫作重點(diǎn)是流行語(yǔ)背后的某些“不變”因素。）

特定時(shí)代的流行語(yǔ)展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的獨(dú)特風(fēng)貌，而不同時(shí)代流行語(yǔ)的變化，則描繪出國(guó)家不斷發(fā)展壯大的傲人軌跡。新中國(guó)成立初期內(nèi)憂外患、百?gòu)U待興，“鐵人王進(jìn)喜”“艱苦奮斗”等流行語(yǔ)激勵(lì)了一代人，先輩們白手起家，歷盡艱險(xiǎn)，靠著自己的雙手一點(diǎn)點(diǎn)建立起的國(guó)防體系，保衛(wèi)了新生政權(quán)，中國(guó)人民終于從血與火中站了起來(lái)。改革開(kāi)放初期，“吃螃蟹”“愛(ài)拼才會(huì)贏”成為弄潮兒們的標(biāo)簽，下海成為熱潮，中國(guó)人民爭(zhēng)相奔走在富起來(lái)的大道上。近幾年的“創(chuàng)客”“5G”則勾勒出一個(gè)大眾爭(zhēng)先創(chuàng)新、科技突飛猛進(jìn)的大國(guó)身影，意氣風(fēng)發(fā)的中國(guó)人正向世界展現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)起來(lái)的大國(guó)形象。流行語(yǔ)變化的背后，是中國(guó)從實(shí)現(xiàn)獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)復(fù)興到萬(wàn)眾創(chuàng)新的發(fā)展歷程。（橫向概述三個(gè)時(shí)代的不同風(fēng)貌，縱向?qū)Ρ韧怀鰢?guó)家迅猛的發(fā)展勢(shì)頭，論證流行語(yǔ)背后時(shí)代的變遷與國(guó)家的發(fā)展。）

流行語(yǔ)隨時(shí)代不斷變化，但其背后蘊(yùn)含的社會(huì)發(fā)展規(guī)律卻恒久不變、歷久彌新，指引著當(dāng)下時(shí)代的發(fā)展路徑。

從個(gè)體來(lái)看，不論哪個(gè)時(shí)代，秉承時(shí)代精神的國(guó)民，或頑強(qiáng)拼搏做鐵人，或克服恐懼勇嘗試，或開(kāi)動(dòng)腦筋爭(zhēng)創(chuàng)新，才得以摘取時(shí)代的科技碩果。從“艱苦奮斗”“愛(ài)拼才會(huì)贏”到“砥礪奮進(jìn)”，時(shí)代精神雖存小異，但都鼓舞人心，催人奮進(jìn)，充當(dāng)了社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大助推器。正所謂“人民有信仰，民族有希望，國(guó)家有力量”，只有人民都信仰拼搏奮斗的時(shí)代精神，才能共同鑄就蓬勃發(fā)展的民族和國(guó)家。（在縱向維度上論證時(shí)代精神對(duì)于鼓舞國(guó)人、發(fā)展科技的重要作用，突出流行語(yǔ)背后不變的社會(huì)發(fā)展規(guī)律。）

而從國(guó)家層面來(lái)看，不論是科技上由苦追發(fā)達(dá)國(guó)家、傾全國(guó)之力方研制出的“原子彈”到領(lǐng)先世界的“5G”技術(shù)，還是國(guó)民精神面貌從“鐵人”“第一個(gè)吃螃蟹的人”到“創(chuàng)客”，其背后都體現(xiàn)出新中國(guó)成立70 多年來(lái)國(guó)家對(duì)為人民創(chuàng)造美好幸福生活的一貫追求與篤定堅(jiān)守。時(shí)代變遷，風(fēng)貌各異，不變的是黨和政府“以人為本”的堅(jiān)定發(fā)展理念。（從縱向維度上論證國(guó)家對(duì)造福人民的一貫追求，突出流行語(yǔ)折射出的國(guó)家發(fā)展理念。）

一代人有一代人的風(fēng)貌，一代人也有一代人的熱詞。今天的我們，雖已不再篳路藍(lán)縷、舉步維艱，但在通向中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的征途中，路標(biāo)上鐫刻的仍然是“奮斗”和“拼搏”。砥礪奮進(jìn)的我們，必將譜寫出新時(shí)代激蕩人心的又一批流行語(yǔ)。（緊扣流行語(yǔ)背后不變的“奮斗”“拼搏”精神，向新時(shí)代青年發(fā)起號(hào)召。）

升格啟示

升格文重點(diǎn)從縱橫兩個(gè)維度論證了變化的流行語(yǔ)背后不變的社會(huì)發(fā)展規(guī)律，寫出了新意。從本次升格中我們可得出兩點(diǎn)重要啟示：

第一，要從多個(gè)維度對(duì)題目所給的材料作全面分析，不能孤立地看待材料中的各項(xiàng)內(nèi)容。

第二，議論文大都是針對(duì)一個(gè)話題，回答“是什么”“為什么”和“怎么辦”的問(wèn)題。面對(duì)只從“是什么”維度呈現(xiàn)的材料，考生要能自己想到“為什么”和“怎么辦”等更深層次的內(nèi)容，運(yùn)用辯證分析、因果探究等思維方法，透過(guò)紛繁的現(xiàn)象把握本質(zhì)和規(guī)律，方能見(jiàn)人所未見(jiàn)之理，發(fā)人所未發(fā)之論，在立意的創(chuàng)新性與深刻性上脫穎而出。