王小龍

（揚(yáng)州大學(xué)，江蘇 揚(yáng)州 225009）

人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步不僅包含知識(shí)教育水平的不斷成功，而且還體現(xiàn)在人們就業(yè)質(zhì)量和消費(fèi)水平的提高，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展階段的重要指針，而旅游業(yè)作為一種匯集經(jīng)濟(jì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值的第三產(chǎn)業(yè)形態(tài)，是人類社會(huì)發(fā)展過程中的重要?jiǎng)恿χ?。從事旅游業(yè)需要大量的優(yōu)質(zhì)人力資源，將旅游納入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，既是推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展，落實(shí)共同富裕和建成小康社會(huì)的關(guān)鍵舉措，又能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)生就業(yè)的目標(biāo)，促進(jìn)就業(yè)這一民生之本問題的切實(shí)解決。在這個(gè)過程中，鄉(xiāng)村富裕，農(nóng)民增收，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一應(yīng)目標(biāo)逐步得到實(shí)現(xiàn)。目前學(xué)界對(duì)此關(guān)注度更為集中其積極效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值層面，對(duì)于其背后的內(nèi)核等根本問題以及邊界約束問題，認(rèn)識(shí)程度不足，致使出現(xiàn)了前端政策呼聲雷動(dòng)，中端寂靜無聲和后端發(fā)展乏力等窘境，為更好地解決好旅游業(yè)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的融合，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的發(fā)展，我們探討這一問題的內(nèi)核與邊界。

一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的內(nèi)核

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是我們新時(shí)代對(duì)人力資源質(zhì)量進(jìn)行優(yōu)化的有益舉措，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略更是一項(xiàng)惠澤億萬農(nóng)民家庭的民心工程，那么對(duì)于如何將二者有機(jī)結(jié)合起來，這已然成為學(xué)界近年來的聚焦之處?；仡櫸覈?guó)對(duì)鄉(xiāng)村旅游的研究最早始于1989年，90年代初到20世紀(jì)末的十年間研究增長(zhǎng)緩慢，2000～2014年研究成果增長(zhǎng)較平穩(wěn)，2015年開始研究成果迅速增長(zhǎng)，且至今一直維持著很高的研究熱度。究其原因可能是實(shí)踐的發(fā)展推動(dòng)理論的完善，而消費(fèi)意愿、政策支持及鄉(xiāng)村旅游作為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合的一種極具發(fā)展?jié)摿Φ哪Ｊ揭泊龠M(jìn)了鄉(xiāng)村旅游的迅速發(fā)展。也有學(xué)者認(rèn)為信息技術(shù)的發(fā)展正為鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展帶來機(jī)遇（程興亞，2019）。當(dāng)前許多學(xué)者認(rèn)同鄉(xiāng)村旅游和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略兩者之間存在耦合互動(dòng)關(guān)系，一方面，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為鄉(xiāng)村旅游發(fā)展帶來重大機(jī)遇（王慶生等，2018）；另一方面，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展具有多方面積極影響，有力地契合了新時(shí)代國(guó)家發(fā)展[1]。應(yīng)該說鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的出臺(tái)更是成為促成鄉(xiāng)村旅游的關(guān)鍵契機(jī)，與此同時(shí)給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了前所未有的重要思路。學(xué)界對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推鄉(xiāng)村旅游發(fā)展進(jìn)而實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的議題，關(guān)注度較高，也獲得了一系列的研究成果，在報(bào)紙期刊上有重要的成果出現(xiàn)。但值得注意的是，就從理論深度上看，目前對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融入旅游業(yè)的探討大多集中在高職院校的課程教育和技能培育方面，與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深度契合遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從創(chuàng)業(yè)視角看，現(xiàn)有成果大多立足于學(xué)校的創(chuàng)業(yè)扶持政策落實(shí)上，對(duì)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)過程中，以旅游業(yè)為發(fā)展契機(jī)的真實(shí)需求捕捉度欠佳，甚至可以說未能抓住其根本問題，這也是我們探討這一問題的出發(fā)點(diǎn)與創(chuàng)新之處所在。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游業(yè)促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的問題域具備足夠厚重的理論研究必要和實(shí)踐探索價(jià)值，那么如何深刻把握這一議題背后的內(nèi)核性問題，并由此探究其研究邊界是我們著重需要思考的關(guān)鍵。一方面，從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一端看來，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代發(fā)展的重要趨勢(shì)，受制于人類社會(huì)發(fā)展的結(jié)構(gòu)局限，高等教育群體的就業(yè)必定是與市場(chǎng)充分接軌，同時(shí)代發(fā)展的主要問題同步的，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)進(jìn)程的推進(jìn)，以旅游業(yè)為例，除原有的傳統(tǒng)旅游業(yè)崗位需求之外，如何在巨量的大學(xué)生就業(yè)群體中，嘗試創(chuàng)設(shè)新的就業(yè)出口，是黨和國(guó)家政府一直高度關(guān)注和探索持續(xù)解決的問題。另一方面，我們從鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施過程中尤其是從旅游業(yè)這一視角看，發(fā)掘旅游的潛力，探索鄉(xiāng)村旅游的獨(dú)特價(jià)值市場(chǎng)已經(jīng)引發(fā)足夠的關(guān)注，形成較為可觀的市場(chǎng)效應(yīng)。但需要保持清醒的認(rèn)識(shí)到，鄉(xiāng)村旅游以及由此形成的民俗旅游，紅色旅游、體育旅游以及互聯(lián)網(wǎng)旅游開發(fā)等多種形態(tài)，這其中的關(guān)鍵核心問題尚未達(dá)成共識(shí)，由此形成的認(rèn)知與實(shí)踐邊界問題亟待理清。為此，我們擬從關(guān)鍵規(guī)律、核心議題和重要方法這三個(gè)方面進(jìn)行深入分析，探究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游振興鄉(xiāng)村的內(nèi)核問題。

（1）深刻把握關(guān)鍵規(guī)律

談到關(guān)鍵規(guī)律，規(guī)律是區(qū)別于外在表象的深層次內(nèi)核與本質(zhì)要求。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游業(yè)的融合，是涉及社會(huì)知識(shí)群體與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重大問題，這其中既有政策導(dǎo)向，主體參與，同時(shí)還包含著科技融入，社會(huì)組織角色參與以及學(xué)校、家庭等社會(huì)不同利益攸關(guān)方的訴求。為簡(jiǎn)化表述的歧義和排除其他因素干擾，我們?cè)谶@里做三個(gè)層面的規(guī)律概述。

第一個(gè)規(guī)律維度體現(xiàn)在大學(xué)生助推旅游振興鄉(xiāng)村發(fā)展的參與主體機(jī)制。具體看，大學(xué)生與基層政府黨組織，以及鄉(xiāng)賢帶頭人，技術(shù)骨干，社會(huì)化組織動(dòng)員力量的有機(jī)結(jié)合。具體要從把握自身發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，集思廣益，深入發(fā)掘優(yōu)勢(shì)，盡可能地動(dòng)員廣大農(nóng)戶參與，抓好關(guān)鍵主體，一方面是需求主體，如游客的需求，大學(xué)生群體旅游創(chuàng)業(yè)的需求，鄉(xiāng)村村民和政府發(fā)展的真切需求，社會(huì)組織參與的直接需求以及市場(chǎng)導(dǎo)向的顯示需求。另一方面是供給主體，旅游業(yè)的發(fā)展離不開人的積極參與。鄉(xiāng)村旅游資源的供給優(yōu)勢(shì)與弊端，地方政府鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融入旅游行業(yè)的相應(yīng)政策及政策救濟(jì)導(dǎo)向。上述主體參與的根本導(dǎo)向在于如何盡最大可能調(diào)動(dòng)大學(xué)生群體參與創(chuàng)業(yè)的積極性與創(chuàng)造性，在這一過程中充分發(fā)揮其他主體對(duì)此的支持力度，體現(xiàn)出人的主觀能動(dòng)性這一內(nèi)在機(jī)制，與此同時(shí)圍繞鄉(xiāng)村旅游這一核心資源出發(fā)，整合以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體為核心力量，參與到優(yōu)化鄉(xiāng)村旅游資源，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的初衷與最終目標(biāo)。以途牛網(wǎng)為例，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與旅游業(yè)密切融合的真切產(chǎn)物，2001年?yáng)|南大學(xué)的本科生于敦德和嚴(yán)海峰積極參與學(xué)?！跋嚷暰W(wǎng)”的創(chuàng)辦，積累經(jīng)驗(yàn)，并在學(xué)校政策扶持下，吸收校外企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)投資，進(jìn)入旅游行業(yè)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)歷程的開啟，首先發(fā)端于對(duì)鄉(xiāng)村旅游資源的發(fā)掘，受制于技術(shù)條件和運(yùn)作成本的限制，1萬多個(gè)旅游景點(diǎn)數(shù)據(jù)都是他們自己組織員工手工錄入，進(jìn)行整理上傳的，這其中鄉(xiāng)村旅游資源占比就有六成之多，也正是鄉(xiāng)村旅游資源的獨(dú)特性，獲得了游客和網(wǎng)民的好評(píng)，為途牛這個(gè)旅游業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)品牌的發(fā)跡奠定了重要基礎(chǔ)。在于敦德看來鄉(xiāng)村旅游資源的優(yōu)勢(shì)明顯，厚重底蘊(yùn)和深刻的歷史文化價(jià)值，人文氣息和鄉(xiāng)村風(fēng)情都是可持續(xù)發(fā)展的重要價(jià)值源頭，但如何整合政府政策支持、調(diào)動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)積極性與方向意識(shí)，獲得更多社會(huì)組織化力量的扶助，都是需要深入思考的內(nèi)容，其背后有著深刻的協(xié)同意識(shí)與規(guī)律機(jī)制。

第二個(gè)規(guī)律維度體現(xiàn)在大學(xué)生助推旅游振興鄉(xiāng)村發(fā)展的協(xié)同規(guī)律機(jī)制。具體來說，它主要指政府主動(dòng)，骨干帶動(dòng)和科技驅(qū)動(dòng)，這里三動(dòng)的核心意涵是融合、合力與協(xié)調(diào)。事實(shí)上，在旅游行業(yè)推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，并非新鮮之舉，旅游行業(yè)一直都具備吸納眾多就業(yè)人口的優(yōu)勢(shì)特征，在崗位和市場(chǎng)包含度上都頗具優(yōu)勢(shì)，但是值得一提的是，以往吸收大學(xué)生就業(yè)更多的是市場(chǎng)主動(dòng)和政府適當(dāng)推動(dòng)，較少出現(xiàn)專門由政府主導(dǎo)的大學(xué)生進(jìn)入旅游行業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的相關(guān)舉措做法，但在新世紀(jì)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時(shí)代發(fā)展背景下，我們政府開始逐步進(jìn)行有意識(shí)地轉(zhuǎn)型，角色出現(xiàn)了較大程度的變化。這其實(shí)都是在一定程度上不斷促成協(xié)同規(guī)律機(jī)制形成的積極舉措，事實(shí)證明，政府的主動(dòng)，帶來的一定是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體中的骨干帶動(dòng)，以及社會(huì)科技力量的廣泛參與驅(qū)動(dòng)。國(guó)家日益重視社會(huì)科學(xué)技術(shù)力量的發(fā)展，尤其是國(guó)產(chǎn)技術(shù)實(shí)力的高速進(jìn)步，都為達(dá)成這一協(xié)同規(guī)律機(jī)制創(chuàng)設(shè)了重要條件。例如攜程和馬蜂窩網(wǎng)等旅游企業(yè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)旅游產(chǎn)品的探索將城市與農(nóng)村地區(qū)納入統(tǒng)一旅游市場(chǎng)的眾多APP開發(fā)舉措，逐一在彰顯這一協(xié)同機(jī)制的多方力量。

第三個(gè)規(guī)律維度體現(xiàn)在大學(xué)生助推旅游振興鄉(xiāng)村發(fā)展的法治與道德統(tǒng)一的規(guī)律機(jī)制。一方面是保護(hù)和鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展，同時(shí)另一方面是從法律層面予以保護(hù)，對(duì)大學(xué)生在旅游業(yè)中的自主創(chuàng)業(yè)行為予以支持和保護(hù)，尤其是充分切實(shí)保護(hù)其合法利益，經(jīng)濟(jì)利益與社會(huì)利益，維護(hù)其自身合法權(quán)益，促成良性的社會(huì)法治軟環(huán)境氛圍構(gòu)建。2019年是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略高效實(shí)施的關(guān)鍵一年，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)舉動(dòng)在旅游行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)一步加快，與此同時(shí)，除了日常宣傳工作以外，國(guó)家和地方立法、執(zhí)法和司法部門紛紛圍繞保障大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的權(quán)益給予高度關(guān)注，先后出臺(tái)多部相應(yīng)的部門法規(guī)和規(guī)章制度。例如給予大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的補(bǔ)貼和稅收優(yōu)惠政策，創(chuàng)業(yè)證明和工商手續(xù)申報(bào)備案機(jī)制等等，尤其是涉及旅游等支持鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略層面的議題與政策，進(jìn)行了專門性的要求與規(guī)范[2]。

（2）緊密抓住核心議題

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游實(shí)現(xiàn)振興鄉(xiāng)村的初衷在于用好大學(xué)生這些人力資源，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性同時(shí)將鄉(xiāng)村旅游這一社會(huì)發(fā)展的未來富礦予以發(fā)掘，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值的高效統(tǒng)一，發(fā)揮出鄉(xiāng)村旅游資源對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的增能效應(yīng)，拓展對(duì)旅游業(yè)這一無煙工業(yè)在新時(shí)代的深刻認(rèn)知。

第一，把握市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力度與深度。唯利潤(rùn)導(dǎo)向，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要強(qiáng)有力的法治規(guī)范等環(huán)境規(guī)約，為此，鼓勵(lì)大學(xué)生旅游創(chuàng)業(yè)行為，這既是助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵步驟，同時(shí)也需要時(shí)刻保持清醒認(rèn)識(shí)，并非數(shù)量和規(guī)模上有巨大的增長(zhǎng)就是積極信號(hào)，而應(yīng)該看到市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的動(dòng)能與社會(huì)主義國(guó)家宏觀管控的力度之間的科學(xué)關(guān)系，簡(jiǎn)單地說既要?jiǎng)?chuàng)造社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，又要敏銳地把握住社會(huì)主義國(guó)家宏觀調(diào)控的獨(dú)特性特質(zhì)，其實(shí)質(zhì)并非只是為彰顯社會(huì)主義的鮮明特色，而是為服務(wù)于最廣大人民群眾根本利益，就當(dāng)前我們的研究主題而言，是為針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在旅游行業(yè)中的社會(huì)公共利益而延伸的。

第二，抓住旅游產(chǎn)業(yè)特征與優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游實(shí)現(xiàn)振興鄉(xiāng)村建設(shè)的著眼點(diǎn)在于旅游行業(yè)的優(yōu)質(zhì)化發(fā)展，尤其是發(fā)掘鄉(xiāng)村旅游的潛力與現(xiàn)實(shí)價(jià)值，那么就需要真切把握旅游產(chǎn)業(yè)的特征與獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。旅游產(chǎn)業(yè)是需要長(zhǎng)期投資，且收效時(shí)間周期較長(zhǎng)的行業(yè)，這就意味著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在旅游行業(yè)中面臨著一系列特殊的情況，如資金投入周期，技術(shù)投入成本，鄉(xiāng)村旅游資源發(fā)掘的特殊性等問題。缺乏旅游品牌建設(shè)，難以為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力，雖然現(xiàn)階段很多區(qū)域的鄉(xiāng)村旅游已經(jīng)形成了一定規(guī)模，但是在旅游品牌構(gòu)建方面還存在諸多欠缺。鄉(xiāng)村旅游品牌缺失影響了旅游經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，難以為鄉(xiāng)村振興提供足夠的助力。鄉(xiāng)村旅游大部分是依賴獨(dú)特的自然環(huán)境進(jìn)行旅游行業(yè)拓展。由于中國(guó)地域較為廣闊，很多鄉(xiāng)村旅游僅在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ㄖ?。這些地區(qū)沒有抓緊時(shí)機(jī)構(gòu)建品牌化的旅游宣傳策略，使旅游的發(fā)展過分依賴于政府主導(dǎo)和參與，缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的競(jìng)爭(zhēng)能力。同時(shí)，非政府組織在鄉(xiāng)村旅游中的參與度相對(duì)較低，這也使得鄉(xiāng)村旅游資源的利用存在不均衡問題。因此未來需要不斷構(gòu)建系統(tǒng)化的旅游品牌，維護(hù)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?jié)摿?，為鄉(xiāng)村振興提供助力。

第三，用好鄉(xiāng)村旅游的增能效應(yīng)。鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)掘不同于城市旅游資源的形態(tài)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在旅游行業(yè)中發(fā)揮出來足夠的智力優(yōu)勢(shì)，與此同時(shí)也是彰顯出獨(dú)特的時(shí)代價(jià)值，鄉(xiāng)村旅游目前在具體實(shí)現(xiàn)過程中形式多樣，如體育旅游、紅色旅游和民俗風(fēng)情旅游等多種樣態(tài)，它們形成聚攏的系統(tǒng)性力量，擴(kuò)大了大學(xué)生促行業(yè)的影響力，同時(shí)也為社會(huì)活力的生成奠定了重要基礎(chǔ)條件。

（3）靈活運(yùn)用重要方法

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興是一個(gè)非常強(qiáng)調(diào)技術(shù)策略和治理程序的重要舉措，它不僅需要我們擺正心態(tài)，積極參與，并且還需要靈活運(yùn)用較為貼切的思維方法予以踐行。

一方面，靈活運(yùn)用內(nèi)生性的辯證方法。譬如大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力與報(bào)國(guó)情懷二者之間的關(guān)系考量等多層面的辯證思維方式，亟待予以積極關(guān)注。另一方面，深入學(xué)會(huì)大系統(tǒng)的思維方法。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興并非只是單純的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展導(dǎo)向，也不是只是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體或者旅游行業(yè)從業(yè)人員的事情，而是關(guān)涉到鄉(xiāng)村地方政府和普通村民等大系統(tǒng)范圍內(nèi)的諸多利益攸關(guān)方的切身利益，為此，離不開大系統(tǒng)思維的方法方式。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的邊界

問題的發(fā)生機(jī)理通常誕生于應(yīng)對(duì)問題的主觀態(tài)度與外在客觀因素之間的關(guān)系，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興這一議題的邊界，也正是思考其背后問題場(chǎng)域的機(jī)理問題。在前文闡述相應(yīng)的內(nèi)核問題之后，我們需要在理論與實(shí)踐層面去認(rèn)識(shí)和反思，具體看，我們需要從發(fā)展訴求與發(fā)展質(zhì)量的關(guān)系上著眼，避免為追求大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與旅游業(yè)發(fā)展過程中的數(shù)量增長(zhǎng)，或者單純追逐鄉(xiāng)村旅游的遍地開花現(xiàn)象而沾沾自喜，同時(shí)還要認(rèn)真對(duì)待，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興過程中的利益公正問題，

（1）高質(zhì)量的發(fā)展以避免扎堆現(xiàn)象

一方面，著重關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)旅游業(yè)落實(shí)在鄉(xiāng)村土壤中的質(zhì)量問題，本身來說，鄉(xiāng)村發(fā)展實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共同富裕是我們社會(huì)主義建設(shè)的本質(zhì)目的，但如何擺脫唯速度論，走出數(shù)量至上的邊界感。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，推動(dòng)大學(xué)生在旅游行業(yè)中進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，關(guān)注鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展確實(shí)是一件值得欣喜的事情，但實(shí)際生活中，有些地方政府只顧盲目沖擊規(guī)模效應(yīng)，擴(kuò)大鄉(xiāng)村旅游在數(shù)量和規(guī)模上的投入，大肆推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目這一領(lǐng)域中的進(jìn)程速度，導(dǎo)致出現(xiàn)一窩蜂似的扎堆。鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目遍地開花，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)標(biāo)題標(biāo)新立異也花樣繁多，可實(shí)際經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)價(jià)值無法達(dá)到預(yù)期，甚至說很多項(xiàng)目都陷入入不敷出以至于關(guān)門大吉的窘境。譬如近日來的鄉(xiāng)村民宿潮中的大學(xué)生旅游創(chuàng)業(yè)擴(kuò)張舉動(dòng)，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的檢驗(yàn)下，大多陷入停滯。究其根源，上述這些項(xiàng)目，只為解決大學(xué)生旅游創(chuàng)業(yè)的需求和滿足鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的政策缺口，事實(shí)上，非但沒有深度開發(fā)當(dāng)?shù)氐臍v史文化資源，更缺乏對(duì)生態(tài)環(huán)境和景觀的保護(hù)，以至于出現(xiàn)傳統(tǒng)文化挖掘不足，主題雷同、形式單一無法充分吸引外來游客，促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同質(zhì)化的資源浪費(fèi)現(xiàn)象帶來對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情的沖擊，鄉(xiāng)村旅游等形式也漸入俗套，同時(shí)這一做法帶來的對(duì)本土旅游產(chǎn)業(yè)的毒害甚至大過其帶來的收益。

另一方面，要關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在旅游業(yè)中的深入思考與鄉(xiāng)村文化的對(duì)接問題，避免為發(fā)展而發(fā)展，帶來一系列的社會(huì)問題甚至是發(fā)展后遺癥。在促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)旅游助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過程中，我們充分意識(shí)到，較多大學(xué)生都是帶著返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱情扎根鄉(xiāng)村，期望能夠以自己的勤勞與智慧改變鄉(xiāng)村貧困落后的面貌，進(jìn)而獲得更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的。在實(shí)際生活中，鄉(xiāng)村旅游的根本資源形態(tài)和優(yōu)勢(shì)資源體現(xiàn)在原始鄉(xiāng)村生產(chǎn)、生活的淳樸風(fēng)俗，以及社會(huì)治理方式。大學(xué)生參與旅游創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，應(yīng)著重思考如何與鄉(xiāng)村文化的對(duì)接，避免發(fā)展重復(fù)和低質(zhì)量循環(huán)式的怪圈。

（2）城鄉(xiāng)分享成果減少不公正

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，根本目標(biāo)是既要解決大學(xué)生就業(yè)問題，激活社會(huì)活力，同時(shí)又要促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展，推動(dòng)旅游業(yè)的健康有序獲得更為充分的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。但在實(shí)際生活中，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在旅游行業(yè)中面臨著收益分配不均衡甚至是被某些部門或者地方以多種名義進(jìn)行截留的情況，旅游業(yè)的發(fā)展，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)，有賴于更多健康有序的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)入，這些新鮮血液的融入既是一種社會(huì)力量的發(fā)展迭代更是一種高技術(shù)涵養(yǎng)群體的培育過程。為此，減少不公正成為亟待重視并予以解決好的重要邊界問題。

（3）注重生態(tài)社會(huì)價(jià)值摒棄唯增長(zhǎng)主義。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，鄉(xiāng)村振興與高質(zhì)量發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的重要步驟，二者的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)在旅游行業(yè)上，更是直接反映出經(jīng)濟(jì)效益更應(yīng)該尊重長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)價(jià)值，尤其是生態(tài)價(jià)值。推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游的高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)而提高廣大民眾的生活質(zhì)量和生活水平，切實(shí)實(shí)現(xiàn)共同富裕這一社會(huì)主義的本質(zhì)要求。大學(xué)生旅游創(chuàng)業(yè)的推行必定是服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)趨勢(shì)，這里我們需要認(rèn)真明確，鄉(xiāng)村旅游不同于一般意義上的古跡名勝景區(qū)游覽，根本特色在于幾千年來的農(nóng)耕文化與鄉(xiāng)土氣息土壤的存在感，規(guī)劃和開發(fā)鄉(xiāng)村旅游需要嚴(yán)謹(jǐn)合理的現(xiàn)代管理學(xué)制度設(shè)計(jì)，同時(shí)又要從多方面進(jìn)行開發(fā)的評(píng)估論證，大學(xué)生旅游創(chuàng)業(yè)的參與這一積極因素的融入，同樣涉及到人口、物質(zhì)資源等多方面的投入，不能陷入忽視生態(tài)價(jià)值和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益的短視圈子。[7]

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的展望

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興是立足時(shí)代發(fā)展的重要舉動(dòng)，無論是從理論上對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建構(gòu)過程而言還是從實(shí)踐上對(duì)促成更為深刻的共同富裕目標(biāo)而言，其重要性是十分明顯的。就從當(dāng)前具體操作層面來看，我們可以清晰地看到這一做法帶來的積極意義與未來趨向，這為進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義本質(zhì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，甚至是兩個(gè)百年目標(biāo)的達(dá)成具有十分厚重的重要意蘊(yùn)[4]。

（1）大學(xué)生旅游創(chuàng)業(yè)助推鄉(xiāng)村發(fā)展的積極效應(yīng)更加凸顯，但也面臨多重挑戰(zhàn)

大學(xué)生在鄉(xiāng)村旅游行業(yè)中施展創(chuàng)業(yè)抱負(fù)，這對(duì)于鄉(xiāng)村振興和人才振興以及文化振興等多方面意義重大，既能有助于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺，尤其是旅游業(yè)等行業(yè)的極大發(fā)展，同時(shí)對(duì)于促進(jìn)鄉(xiāng)村生活富裕與城鄉(xiāng)進(jìn)一步融合意義可見一斑。在宏觀上看，經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，對(duì)旅游企業(yè)的工業(yè)產(chǎn)值創(chuàng)造和地方鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率都是十分突出的，然而我們需要關(guān)注的是，這些積極效應(yīng)的背后，還面臨著諸多挑戰(zhàn)和亟待解決的深刻問題。鄉(xiāng)村振興過程中發(fā)展旅游行業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成，通過各要素與主體要素創(chuàng)業(yè)者之間的相互作用，雙向驅(qū)動(dòng)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)行為和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，最終目的在于提升大學(xué)生在旅游創(chuàng)業(yè)率和創(chuàng)業(yè)成功率[5]。事實(shí)上，很明顯的是，鄉(xiāng)村旅游行業(yè)是否具備足夠支撐上述這些創(chuàng)業(yè)要素系統(tǒng)的關(guān)鍵條件，如何整合這些因素，形成正向的積極價(jià)值，這理應(yīng)引起我們關(guān)注。

（2）互聯(lián)網(wǎng)促成更多可持續(xù)的創(chuàng)業(yè)方式成為大學(xué)生旅游創(chuàng)業(yè)融入鄉(xiāng)村發(fā)展

2017年10月18日，黨的十九大報(bào)告中首次提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。2018年1月2日，以中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》為標(biāo)志，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略正式實(shí)施。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的核心目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕。鄉(xiāng)村振興的建設(shè)主體不僅是本地居民，還有大量外地返鄉(xiāng)人群。其中，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生是一支重要的主體力量[6]。教育部公開數(shù)據(jù)顯示，2019年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到834萬人，越來越多的高校畢業(yè)生選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，充分發(fā)揮自身的知識(shí)技能，為鄉(xiāng)村發(fā)展和振興帶來動(dòng)力和活力。應(yīng)該說旅游行業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果是十分突出的，值得大家積極關(guān)注[7]?；ヂ?lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來的諸多技術(shù)革新成果，移動(dòng)APP，等多種形式，眾籌機(jī)制和工商建設(shè)共同體等多種樣態(tài)的模式，都為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融入鄉(xiāng)村發(fā)展提供了足夠的機(jī)遇。

鄉(xiāng)村發(fā)展尤其是旅游行業(yè)的發(fā)展，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了前所未有的契機(jī)，為進(jìn)一步推動(dòng)全面建成小康社會(huì)提供了重要的物質(zhì)儲(chǔ)備和方法探索，我們對(duì)此應(yīng)予以持續(xù)關(guān)注，同時(shí)也應(yīng)該看到，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興是本身也存在著一定的不成熟性和亟待解決的問題，這為我們進(jìn)行相關(guān)研究創(chuàng)造了足夠廣闊的視野。

四、結(jié)語

鄉(xiāng)村發(fā)展尤其是旅游行業(yè)的發(fā)展，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了前所未有的契機(jī)，為進(jìn)一步推動(dòng)全面建成小康社會(huì)提供了重要的物質(zhì)儲(chǔ)備和方法探索，我們對(duì)此應(yīng)予以持續(xù)關(guān)注，同時(shí)也應(yīng)該看到，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助推旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興是本身也存在著一定的不成熟性和亟待解決的問題，這為我們進(jìn)行相關(guān)研究創(chuàng)造了重要的參考坐標(biāo)系。