劉祎

這些年，穿越劇層出不窮。今天，幾個(gè)同學(xué)聚在一起“大開腦洞”，說著自己要穿越回哪個(gè)朝代、碰到哪位古人。這可把劉老師逗樂了，她趕緊把大家集合起來，向博物館出發(fā)：“既然你們想穿越回古代，那就得去看看這些文物。要不然到時(shí)候，你們?cè)诠糯吹剿鼈?，非驚訝得‘露餡兒’不可?！?/p>

五格濡鼎

年代：西漢

出自：江蘇淮安漢代江都王陵

館藏：大云山漢王陵博物館

去漢代吃火鍋

一個(gè)銅鼎，內(nèi)部用四塊隔板和一個(gè)圓筒分為五個(gè)獨(dú)立的區(qū)域。請(qǐng)大家根據(jù)這些信息和圖片來猜一猜它的用途吧。也許有的同學(xué)說：它酷似今天的九宮格火鍋，很可能是古代的五宮格火鍋;有的同學(xué)可能會(huì)否認(rèn)：火鍋的最早記載明明是魏文帝時(shí)期，西漢時(shí)期怎么可能有火鍋呢？

好了，揭曉答案：這件文物的確是火鍋，專家給它取名為“五格濡鼎”。持第二種觀點(diǎn)的同學(xué)可別覺得這個(gè)結(jié)果不可思議。其實(shí)，之前對(duì)火鍋的最早記載的確是魏文帝時(shí)期的“五熟鍋”。然而，五格濡鼎的發(fā)掘打破了先前的火鍋?zhàn)钤缬涗?，一下子將火鍋的歷史以實(shí)物證據(jù)向前推進(jìn)了三四百年，提前到了西漢時(shí)期。

聽了我的解釋，再看看這好似“穿越”的文物，你是不是也感嘆起古人的智慧：我們現(xiàn)在有九宮格火鍋，而2000多年前的古人就能制造出與之類似的五格濡鼎了。他們不僅在那個(gè)時(shí)候就想到吃涮火鍋，而且還將其分成五個(gè)獨(dú)立區(qū)域，同時(shí)煮熟五種不同味道的食物，滿足人們的不同口味，真是太絕妙了。

戰(zhàn)國“玻璃杯”真好看

這件文物看上去跟今天普通的玻璃杯沒兩樣吧！但它“相貌平平”的背后卻是價(jià)值連城的身價(jià)。這究竟是怎么回事呢？原來，這個(gè)高15.4厘米、口徑7.8厘米、底徑5.4厘米的杯子不是玻璃制品，而是用一整塊優(yōu)質(zhì)的天然水晶做成的。

聽到這里，同學(xué)們是否感受到這個(gè)杯子的價(jià)值了？單說一塊優(yōu)質(zhì)天然水晶就已經(jīng)價(jià)值不菲了，而用一整塊水晶來制作一個(gè)杯子更是罕見。此外，水晶既脆又硬，打磨整塊水晶絕非易事，需要工匠有超高的技藝。難怪中國考古學(xué)界泰斗蘇秉琦先生看到這個(gè)水晶杯后，連聲說：“國寶?。〗^對(duì)的國寶??！”

這國寶級(jí)的杯子是用來喝水的嗎？還真不是。由于水晶易碎且硬的特點(diǎn)，稍有不慎，這價(jià)值連城的杯子可就被毀了。所以，它根本不實(shí)用，而是用來象征杯子主人的財(cái)富。換句話說，水晶杯就是用來“炫富”的。

故宮手搖計(jì)算機(jī)

年代：清朝

出自：清宮造辦處

館藏：故宮博物院

清朝計(jì)算機(jī)好用嗎

計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代科技發(fā)展的產(chǎn)物，最早一臺(tái)電子管計(jì)算機(jī)也不過是20世紀(jì)40年代才出現(xiàn)的。怎么這不到百年的科技產(chǎn)品也成歷史文物了？今天要說的這臺(tái)計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于電子管計(jì)算機(jī)時(shí)代，而是出現(xiàn)在乾隆年間。

瞧！這臺(tái)長55.5厘米、寬12厘米、高4.8厘米的文物就是故宮手搖計(jì)算機(jī)。它能進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算。對(duì)于如今的計(jì)算機(jī)來說，這些功能顯得太過簡單了。然而在當(dāng)時(shí)，“法國款”計(jì)算機(jī)只能進(jìn)行加減運(yùn)算，“英國款”也至多能加、減、乘。所以說，它可是領(lǐng)先于世界的。

我們來看看這小小計(jì)算機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。它表面有10個(gè)大小相等的圓盤，被稱為上盤，分別表示十位數(shù)。盤的周圍按逆時(shí)針方向刻著由1到9的阿拉伯?dāng)?shù)字。與10個(gè)上盤相對(duì)應(yīng)的是10個(gè)下盤，下盤的10個(gè)圓盤之下安裝了齒輪。當(dāng)下盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，齒輪會(huì)隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，上盤的讀數(shù)也會(huì)產(chǎn)生變化。

舉個(gè)簡單的例子吧！我們需要計(jì)算9+1。此時(shí)，上盤個(gè)位的讀數(shù)已經(jīng)是9，在此基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)動(dòng)下盤，這個(gè)齒輪就帶動(dòng)左邊的齒輪，也就是十位的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一格。于是，左邊的讀數(shù)增加1，體現(xiàn)了進(jìn)位。對(duì)了，利用齒輪系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)，它還能完成平方、立方、開方這些初中數(shù)學(xué)知識(shí)呢！是不是很“穿越”？