一次語(yǔ)文課上，老師向同學(xué)們解釋“驚慌失措”“不知所云”“如釋重負(fù)”“一如既往”四個(gè)成語(yǔ)。

恰巧，某學(xué)生正在呼呼大睡。老師走到他旁邊，一拍桌子，該生頓時(shí)坐起來(lái)，一臉驚慌地看向老師。老師說(shuō)：“大家看，這便是‘驚慌失措’?！?/p>

接著，老師讓這位同學(xué)回答問(wèn)題，他站起來(lái)支支吾吾了半天。老師接著說(shuō)：“這便是‘不知所云’，請(qǐng)坐！”

這位同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣坐下來(lái)。老師又說(shuō)：“這便是‘如釋重負(fù)’?！?/p>

老師轉(zhuǎn)身走向講臺(tái)，那位同學(xué)又趴到課桌上睡起了覺(jué)。老師猛一轉(zhuǎn)身，指著他說(shuō)：“這便是‘一如既往’?！?/p>

數(shù)學(xué)老師的回答

教數(shù)學(xué)的王老師牙痛去看牙醫(yī)。

醫(yī)生問(wèn)：“如果痛苦指數(shù)是從1到10，你覺(jué)得自己現(xiàn)在有多痛？”

王老師思考了一下，回答道：“應(yīng)該是π——不算很?chē)?yán)重，但是永無(wú)止境！”

若子摘自《作文點(diǎn)評(píng)報(bào)》