高可瑜

放學(xué)回家后，媽媽問我：“你想吃什么菜？”“烤土豆！”對土豆情有獨(dú)鐘的我脫口而出。菜籃子里的小土豆聽見了我的話，趁媽媽不注意，跳到地上，偷偷地溜出了家門。

小土豆?jié)L啊滾，滾到了小區(qū)的游樂場上?？匆娦∨笥褌冋陂_心地玩耍，它羨慕極了！這時(shí)，一個(gè)小男孩兒跑過來，一腳踢飛了小土豆。小土豆在空中暈暈乎乎地轉(zhuǎn)了一圈，正巧掉在滑梯上。沒等它反應(yīng)過來，“嗖”的一下，它又滾到了公路上。就這樣，小土豆完成了“人生”中的第一次“滑行”。

小土豆?jié)L啊滾，滾到了一個(gè)農(nóng)家院子里。它發(fā)現(xiàn)雞媽媽正在忙著孵小雞，玩累了的小土豆連忙跳進(jìn)雞窩，想美美地睡上一覺，可雞媽媽卻不停地用它那雙柔軟的翅膀撫摸著小土豆。小土豆心想：雞媽媽準(zhǔn)是將我當(dāng)成自己的寶寶了，如果我不跑的話，就要永遠(yuǎn)留在雞窩里了。想到這里，小土豆立刻睜開眼睛，縱身一跳，逃出了雞窩。

小土豆?jié)L啊滾，這次，它滾到了一家蔬菜超市。它發(fā)現(xiàn)自己的小伙伴們挨挨擠擠地躺在貨架上，等待人們挑選。正當(dāng)小土豆看得出神時(shí)，一位售貨員阿姨走了過來，小土豆嚇得渾身發(fā)抖，擔(dān)心自己被踩成一團(tuán)土豆泥。售貨員在它身旁停下腳步，接著，小土豆感覺自己被一雙柔軟的手輕輕地?fù)炱饋恚旁诹素浖苌?。“新來的朋友，你好！”“歡迎你，小伙伴！”土豆們熱情地和它打招呼。小土豆覺得自己好像回到了家中，它有點(diǎn)兒想自己的“爸爸”“媽媽”了！它想回家了！這時(shí)，一個(gè)大大的黑影一點(diǎn)點(diǎn)地靠近它。小土豆定睛一看，咦！這不是小主人的媽媽嗎？小土豆趕緊抬起頭，使勁兒一滾，滾到了她的菜籃子里。

就這樣，小土豆又回到了自己的家中，回到了“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”身邊，它再也不逃跑了，即使變成烤土豆，它也要和“家人”在一起。

指導(dǎo)老師 金駱飛

名師點(diǎn)評

本文語言流暢，故事新穎。小作者運(yùn)用擬人的修辭手法，描寫了一個(gè)小土豆外出“游歷”一番后，最終又回到了自己的“家”中——“即使變成烤土豆，它也要和家人在一起”，表達(dá)了它對“家”的深厚感情。