麥佳

少先隊(duì)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，輔導(dǎo)員不但要做好自己的本職工作，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的集體，使每個(gè)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。自2017年起，我開始擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我感到十分光榮，雖然一路上跌跌撞撞，幸而有許多良師益友的陪伴，使我漸漸有了些許起色，以下是我擔(dān)任輔導(dǎo)員以來的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)：

一、目標(biāo)明確，主題突出，少先隊(duì)教育思想逐步深化。

我校少先隊(duì)工作以黨的“十九大”精神為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)。少先隊(duì)工作從活動(dòng)與基礎(chǔ)建設(shè)并重，直至形成自己獨(dú)特的教育方法和思想。

為了探索少先隊(duì)員成為“生命自覺好少年”的成長(zhǎng)路徑，構(gòu)建在細(xì)節(jié)、體驗(yàn)、感悟中培養(yǎng)學(xué)生“自我規(guī)劃、自主管理和自我完善”的實(shí)施策略，少先隊(duì)以培養(yǎng)學(xué)生的“5、6、8”為量化目標(biāo)。

所謂“5”，是指學(xué)生“綜合素養(yǎng)”的5個(gè)好，對(duì)應(yīng)五育：道德好、學(xué)習(xí)好、身體好、審美好、勞動(dòng)好，這是學(xué)生共性化的發(fā)展。

“6”和“8”，指學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的具體量化目標(biāo)。

“6”，即“6個(gè)一”，是學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成的具體量化目標(biāo)：一門健體專長(zhǎng)、一種藝術(shù)愛好、一筆好的書法、一口標(biāo)準(zhǔn)普通話、一手漂亮文章、一身好氣質(zhì)。

“8”即學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)突出“八個(gè)特別”：特別有正氣（道德與法治），特別愛閱讀（語(yǔ)文），特別愛思考（數(shù)學(xué)），特別講團(tuán)結(jié)（體育），特別能審美（藝術(shù)），特別會(huì)勞動(dòng)（勞動(dòng)），特別有口才（外語(yǔ)），特別會(huì)探究（科學(xué)）。

同時(shí)少先隊(duì)還以中隊(duì)活動(dòng)課、學(xué)校少先隊(duì)主題活動(dòng)等活動(dòng)形式去培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、去促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展，全程穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實(shí)地做實(shí)事，近年來，無論在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面還是少先隊(duì)特色活動(dòng)方面都取得良好的成績(jī)。

二、 整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，少先隊(duì)活動(dòng)日趨活躍。

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校開展了豐富多彩的紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)，為校園文化注入了新的活力。

我校十分重視紅領(lǐng)巾社團(tuán)的建設(shè)，最大限度地優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性。根據(jù)孩子們的興趣愛好、特長(zhǎng)等為學(xué)生精心打造了30多個(gè)社團(tuán)：棒壘球、陶藝、創(chuàng)客、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、硬筆書法、英語(yǔ)口語(yǔ)、聲臨其境-配音社團(tuán)等。保證每個(gè)學(xué)生都參與，并逐步形成“全面發(fā)展、特色發(fā)展”的培養(yǎng)方式。

我校學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成良好，主要從兩個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)，一是從團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)，二是從活動(dòng)中培養(yǎng)。

1、以綻放生命之花推動(dòng)少先隊(duì)建設(shè)

我校開展“讓生命之花綻放光彩爭(zhēng)花活動(dòng)”，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、校內(nèi)校外開展?fàn)幓ɑ顒?dòng)。個(gè)人爭(zhēng)花有：學(xué)習(xí)之花、勞動(dòng)之花等，班級(jí)爭(zhēng)花有：向日葵班級(jí)、梅花班級(jí)等。每個(gè)學(xué)生每月自己去選擇爭(zhēng)花目標(biāo)，每個(gè)月班評(píng)比一次，由班總結(jié)表彰；期中、期末學(xué)校各總評(píng)一次，由學(xué)?？偨Y(jié)表彰。通過班會(huì)、中隊(duì)會(huì)營(yíng)造濃厚的爭(zhēng)花活動(dòng)氛圍，在校內(nèi)外形成爭(zhēng)花活動(dòng)的熱潮，通過爭(zhēng)花活動(dòng)使級(jí)與級(jí)、班與班、小組與小組、學(xué)生與學(xué)生之間形成你追我趕，人人爭(zhēng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)標(biāo)兵的良好局面。

2、以小蘋果評(píng)比推動(dòng)中隊(duì)建設(shè)

“小蘋果中隊(duì)”活動(dòng)是我校少先隊(duì)特色活動(dòng)之一。通過對(duì)課前紀(jì)律、儀表禮貌、早讀午讀、健康兩操、衛(wèi)生、愛護(hù)公物、課間安全、放學(xué)路隊(duì)等方面進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比方式由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員檢查并登記，評(píng)比等級(jí)紅蘋果表示優(yōu)，綠蘋果表示合格，黃蘋果表示不及格。有了“小蘋果中隊(duì)”的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)、全面的檢查監(jiān)督，強(qiáng)化了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了少先隊(duì)員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌積極向上。

3、文明禮儀促風(fēng)貌

“紅領(lǐng)巾禮儀崗”是我校少先隊(duì)的又一特色活動(dòng)。上學(xué)、放學(xué)期間，只要你路過天倫學(xué)校的門前，就會(huì)看見一排排五顏六色的彩旗拉在人行道兩邊，身著校服、肩披“紅領(lǐng)巾禮儀崗”綬帶的少先隊(duì)員肅立在一邊，向路過的教師、學(xué)生、家長(zhǎng)敬禮問好。

4、手指操誦古詩(shī)以促紅領(lǐng)巾新發(fā)展

手指操是我校大力推行的少先隊(duì)特色活動(dòng)，手指操是在強(qiáng)烈的節(jié)奏感中進(jìn)行左右手動(dòng)作反應(yīng)訓(xùn)練，對(duì)于開發(fā)左右腦大有益處，再搭配上古詩(shī)的朗誦變得既有節(jié)奏感又增加了文學(xué)氣息以及趣味性。

5、慶建黨一百周年，黨史教育浸入心田

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年。為了歡慶這一節(jié)日，我們開展了一系列的教育活動(dòng)。全校30個(gè)中隊(duì)分別召開了以“紅領(lǐng)巾學(xué)黨史”為主題的中隊(duì)會(huì)；紅領(lǐng)巾黨史故事宣講、紅領(lǐng)巾走進(jìn)紅色基地、我講紅色故事、紅領(lǐng)巾為群眾辦實(shí)事等。通過教育活動(dòng)，使學(xué)生了解了黨的歷史，激發(fā)了學(xué)生熱愛黨的思想感情。

6、常規(guī)主題活動(dòng)系列化。

除了特色活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃，結(jié)合月份主題、愛國(guó)主義專題等還有形式多樣的常規(guī)活動(dòng)，例如：學(xué)校的“尋美”活動(dòng)，呈現(xiàn)天倫學(xué)校優(yōu)美校園環(huán)境、提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力，激發(fā)熱愛校園情感；升旗儀式中我校開展了《夸夸我的班級(jí)》系列國(guó)旗下的講話，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。還有少先隊(duì)入隊(duì)、禁毒教育、感恩教育、爭(zhēng)當(dāng)雷鋒小標(biāo)兵、讀書節(jié)、愛我美麗中華教育等活動(dòng)。