李 一

隨著我國(guó)整體科技水平的不斷提升，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與日俱進(jìn)，公眾對(duì)科學(xué)文化的需求也發(fā)生著深刻的變化?？破?qǐng)鲳^作為我國(guó)科普教育的重要陣地，肩負(fù)著提升公眾科學(xué)素養(yǎng)的重大責(zé)任。在這樣的環(huán)境與背景下，我國(guó)科普?qǐng)鲳^教育功能的發(fā)揮，既迎來(lái)了機(jī)遇，又面臨著挑戰(zhàn)，科普工作應(yīng)探索新模式、新方法，為公眾提供更為豐富的科普服務(wù)。中國(guó)科技館于2018—2019年，連續(xù)兩年在全國(guó)科普日期間舉辦了“科學(xué)之夜”大型主題式科普教育活動(dòng)，作為北京主場(chǎng)的夜場(chǎng)活動(dòng)，該項(xiàng)目整合了全國(guó)科技館的科普教育資源，拓展了教育活動(dòng)方式，打造了屬于中國(guó)科技館的品牌教育項(xiàng)目，創(chuàng)造了科普教育活動(dòng)的新平臺(tái)。

1 開(kāi)展大型主題式科普教育活動(dòng)的意義

當(dāng)今世界的科技成果已廣泛應(yīng)用到社會(huì)各個(gè)層面，公眾切實(shí)感覺(jué)到科技的發(fā)展為生活帶來(lái)的巨大改變?？破?qǐng)鲳^開(kāi)展一系列大型主題式科普教育活動(dòng)有助于滿(mǎn)足公眾對(duì)前沿科學(xué)知識(shí)、新時(shí)代熱點(diǎn)科學(xué)技術(shù)的渴求，進(jìn)而提升公眾科學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)其科學(xué)探索的興趣，最終實(shí)現(xiàn)推動(dòng)科技進(jìn)步的目標(biāo)。

1.1 豐富科普教育活動(dòng)類(lèi)型，增強(qiáng)科普?qǐng)鲳^教育功能

目前，我國(guó)各地科普?qǐng)鲳^策劃、開(kāi)發(fā)和實(shí)施的多種教育活動(dòng)，很多是基于展廳里的科學(xué)展品、不同主題的展覽、科普實(shí)驗(yàn)室等資源，這種類(lèi)型的活動(dòng)較為小型，對(duì)社會(huì)公眾產(chǎn)生的影響力較為有限。與此同時(shí)，一些展區(qū)的設(shè)計(jì)邏輯、主旨內(nèi)容在展廳中并不能一目了然地讓公眾了解到，而在參觀科學(xué)場(chǎng)館的過(guò)程中，公眾也普遍存在著走馬觀花式的參觀行為，這就造成了一些展品中的科學(xué)知識(shí)與內(nèi)涵很難被觀眾接收到的情況。另外，主展廳的更新改造具有一定的周期，公眾對(duì)展廳中的內(nèi)容不易保持新鮮感，對(duì)于學(xué)生群體甚至成年人，缺乏讓他們反復(fù)參觀的動(dòng)力。因此，科普?qǐng)鲳^需要與時(shí)俱進(jìn)，豐富教育活動(dòng)類(lèi)型，設(shè)計(jì)方式更為靈活、手段更加新穎、整合多種資源的大型主題式科普教育活動(dòng)，以此豐富展廳參觀模式，彌補(bǔ)展廳更新周期長(zhǎng)帶來(lái)的弊端，增強(qiáng)科普?qǐng)鲳^的教育功能。

1.2 緊跟時(shí)代科技熱點(diǎn)，推動(dòng)科普?qǐng)鲳^可持續(xù)性發(fā)展

隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)科技事業(yè)迎來(lái)了蓬勃發(fā)展的空間，同時(shí)科幻文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?？苹卯a(chǎn)業(yè)的發(fā)展與科幻作品的傳播，不僅能夠?qū)θ窨茖W(xué)素養(yǎng)的提升有益處，也對(duì)全民科學(xué)精神的培育起著十分重要的作用，同時(shí)，其對(duì)中國(guó)的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展有著積極的助力。以此為基礎(chǔ)，中國(guó)科技館緊跟社會(huì)及時(shí)代的熱點(diǎn)，于2018年和2019年開(kāi)展了“科學(xué)之夜”大型主題式科普教育活動(dòng)，在充分發(fā)揮科普?qǐng)鲳^資源優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，利用新媒體、互聯(lián)網(wǎng)等不同宣傳平臺(tái)進(jìn)行造勢(shì)，推動(dòng)科普?qǐng)鲳^的可持續(xù)性發(fā)展。

1.3 引領(lǐng)國(guó)內(nèi)科普?qǐng)鲳^教育活動(dòng)提質(zhì)升級(jí)，提高公眾科學(xué)素質(zhì)

科學(xué)素養(yǎng)與一個(gè)人的思維、行為方式息息相關(guān)，提高全民的科學(xué)素養(yǎng)對(duì)我國(guó)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略起著重要作用。中國(guó)科技館作為我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)綜合性科普?qǐng)鲳^，其群眾基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)存在著天然的優(yōu)勢(shì)，近幾年，中國(guó)科技館通過(guò)不斷創(chuàng)新科普服務(wù)手段，加大了各種類(lèi)型的科普教育活動(dòng)開(kāi)發(fā)與策劃的力度，豐富了針對(duì)不同領(lǐng)域、不同地區(qū)科普教育活動(dòng)的供給，以此助力全民科學(xué)素養(yǎng)的提升?！翱茖W(xué)之夜”活動(dòng)的開(kāi)展，引領(lǐng)了國(guó)內(nèi)科普?qǐng)鲳^大型主題式科普教育活動(dòng)的提質(zhì)升級(jí)，拉近了社會(huì)公眾與科學(xué)的距離，培養(yǎng)了廣大公眾喜愛(ài)科學(xué)、感受科學(xué)、傳播科學(xué)的全新風(fēng)尚。

2 “科學(xué)之夜”大型主題式科普教育活動(dòng)案例分析

中國(guó)科技館經(jīng)過(guò)多年的積累，產(chǎn)生了一些頗具影響力的大型品牌教育活動(dòng)，“科學(xué)之夜”就是其中之一。經(jīng)過(guò)前期策劃、理念創(chuàng)新和在實(shí)踐中的不斷摸索，使得“科學(xué)之夜”大型主題式科普教育活動(dòng)順利舉辦，面向公眾普及了不同學(xué)科的科學(xué)知識(shí)與科學(xué)精神，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)與藝術(shù)、科學(xué)與人文的有機(jī)結(jié)合。

2.1 “科幻”主題為觀眾營(yíng)造沉浸式體驗(yàn)氛圍

2018年中國(guó)科技館舉辦的第一屆“科學(xué)之夜”活動(dòng)，是該館自開(kāi)館以來(lái)第一次嘗試舉辦夜場(chǎng)活動(dòng)，在當(dāng)時(shí)取得了非常好的社會(huì)反響。第一屆“科學(xué)之夜”活動(dòng)以“科幻”為主題，分為“3D結(jié)構(gòu)投影視覺(jué)秀”“科幻主題探秘”“角色扮演主題巡游”“密室逃脫” “科學(xué)嘉年華”“真人VR絕地求生”六大板塊，同時(shí)邀請(qǐng)科學(xué)界與傳播界的嘉賓參與到其中。該活動(dòng)力求策劃和打造科普?qǐng)鲳^全新的科普教育活動(dòng)樣式，通過(guò)對(duì)不同年齡層的觀眾群體設(shè)計(jì)出與其認(rèn)知水平相匹配的活動(dòng)，配以科幻為主體的環(huán)境及場(chǎng)景布置，為觀眾營(yíng)造出逼真的科幻氛圍。

首屆“科學(xué)之夜”活動(dòng)的最吸引觀眾眼球的是“3D結(jié)構(gòu)投影視覺(jué)秀”，這項(xiàng)在國(guó)內(nèi)科普?qǐng)鲳^首次應(yīng)用的結(jié)構(gòu)投影技術(shù)，利用了中國(guó)科技館獨(dú)具一格的展廳建筑結(jié)構(gòu)，挑高30m，通過(guò)24臺(tái)31K流明的投影機(jī)在主展廳二層恐龍廣場(chǎng)近3 000平方米的投影墻上，為觀眾呈現(xiàn)了一幅壯麗的科技史畫(huà)卷。“3D 結(jié)構(gòu)投影視覺(jué)秀”是科學(xué)與藝術(shù)融匯共生的作品，它能夠帶領(lǐng)觀眾回望科學(xué)的歷史，探索科技的未來(lái)。

除了觀眾在入場(chǎng)時(shí)觀看的“3D結(jié)構(gòu)投影視覺(jué)秀”，第一屆“科學(xué)之夜”活動(dòng)打破觀眾傳統(tǒng)的參觀模式，將展廳里的展品、動(dòng)手制作活動(dòng)、中國(guó)科技館經(jīng)典的科學(xué)表演項(xiàng)目、科學(xué)實(shí)驗(yàn)互動(dòng)等不同內(nèi)容的活動(dòng)進(jìn)行重新編排，用不同主題的科幻原創(chuàng)故事將其串聯(lián)，策劃推出了“科幻主題探秘”板塊活動(dòng)。在營(yíng)造“沉浸式”體驗(yàn)氛圍的同時(shí)，觀眾還可以通過(guò)參與活動(dòng)收集徽章，兌換到自己喜歡的科幻道具。在主展廳四層挑戰(zhàn)與未來(lái)B廳設(shè)置了“密室逃脫”項(xiàng)目，為滿(mǎn)足不同年齡層觀眾的需求，該板塊活動(dòng)分別設(shè)置了“親子線(xiàn)”和“玩家線(xiàn)”兩條游戲路線(xiàn)。“科學(xué)嘉年華”板塊活動(dòng)通過(guò)黑科技展品互動(dòng)體驗(yàn)、非遺文創(chuàng)項(xiàng)目展示等多個(gè)小主題的活動(dòng)展現(xiàn)了科學(xué)的發(fā)展與傳承。除此之外，觀眾還能在“絕地求生”活動(dòng)中戴上VR眼鏡和觸感手套，穿上力反饋背心，感受VR人機(jī)交互帶來(lái)的科技感。

在“科學(xué)之夜”活動(dòng)正式開(kāi)始前，中國(guó)科技館面向全國(guó)公眾開(kāi)展了原創(chuàng)作品征集活動(dòng)，該活動(dòng)主要征集具有中國(guó)元素的科幻角色，這不僅是對(duì)“科學(xué)之夜”活動(dòng)的預(yù)熱，也是對(duì)培育中國(guó)原創(chuàng)科幻作品的一種激勵(lì)與積累。在前期的征集活動(dòng)中，各年齡段的公眾拿起畫(huà)筆，設(shè)計(jì)出他們心中屬于中國(guó)的、具有中國(guó)特色的科幻形象。最終入圍的15個(gè)原創(chuàng)中國(guó)科幻形象在現(xiàn)場(chǎng)揭曉，小觀眾穿上原創(chuàng)科幻角色的服裝參與到“角色扮演主題巡游”環(huán)節(jié)，該版塊活動(dòng)不僅展現(xiàn)了“科學(xué)之夜”活動(dòng)新穎、神奇、好玩的特點(diǎn)，還為中國(guó)原創(chuàng)科幻形象的創(chuàng)作與發(fā)展增添了一分力量。

2.2 科學(xué)、科幻、藝術(shù)融匯共生，打造科幻體驗(yàn)情境

為激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)知識(shí)、科幻文化的思考，2019年中國(guó)科技館第二屆“科學(xué)之夜”活動(dòng)以“科學(xué)、科幻、藝術(shù)融匯共生”為主題，涵蓋“科學(xué)真好看”“科學(xué)真好玩”“科學(xué)真好聽(tīng)”“科學(xué)畫(huà)未來(lái)”四大板塊九個(gè)活動(dòng)，結(jié)合多元化的教育活動(dòng)形式，為觀眾和科幻愛(ài)好者們繼續(xù)打造沉浸式的科幻體驗(yàn)氛圍。

“科學(xué)真好看”板塊包括“禮贊共和國(guó)——慶祝新中國(guó)成立70周年科技成就科普展”“主題燈光秀”“科幻機(jī)甲秀”三個(gè)活動(dòng)。“主題燈光秀”以科技與科幻為主題，結(jié)合四川自貢花燈的傳統(tǒng)制作工藝和現(xiàn)代科技手段相輔相成的展示形式，通過(guò)傳統(tǒng)的花燈制作，展現(xiàn)了我國(guó)重大科技成果和多個(gè)大國(guó)重器，以此向新中國(guó)成立70周年致敬；“科幻機(jī)甲秀”將中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化與機(jī)器人科技相結(jié)合，在中國(guó)科技館西廣場(chǎng)為觀眾展示了由一座城門(mén)建筑變形而來(lái)的，帶有中國(guó)元素，身高10.01m的大型機(jī)甲“絲路機(jī)甲·起點(diǎn)”。

“科學(xué)真好聽(tīng)”板塊通過(guò)“多媒體表演秀”與“科學(xué)音樂(lè)會(huì)”兩個(gè)活動(dòng)向觀眾展示了科學(xué)與藝術(shù)的交相呼應(yīng)。“多媒體表演秀”利用中國(guó)科技館西大廳小球陣列展項(xiàng)作為開(kāi)場(chǎng)表演，五彩斑斕的小球矩陣在高低變化間不斷變換造型，與舞臺(tái)上的舞蹈演員相互輝映，從優(yōu)美的旋律，到動(dòng)感的電子節(jié)拍，配合著燈光、音樂(lè)與歌聲，盡顯科學(xué)與藝術(shù)的融合之美。

“科學(xué)真好玩”板塊保留了第一屆“科學(xué)之夜”活動(dòng)的“科幻主題探秘”“角色扮演主題巡游”“科學(xué)嘉年華”活動(dòng)的內(nèi)容，增加了與觀眾的線(xiàn)上H5互動(dòng)模式，通過(guò)主展廳展品將不同的任務(wù)線(xiàn)串聯(lián)起來(lái)，觀眾在體驗(yàn)展品的同時(shí)，能夠感受到來(lái)自未來(lái)世界的科幻色彩。此外，“科學(xué)畫(huà)未來(lái)”板塊將一副200平米的科幻涂鴉平鋪在主展廳二層恐龍廣場(chǎng)，觀眾可以肆意涂鴉，在該畫(huà)幅上描繪出自己對(duì)未來(lái)的暢想。

3 大型主題式科普教育活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與策劃

大型主題式科普教育活動(dòng)的實(shí)施離不開(kāi)前期開(kāi)發(fā)，科普活動(dòng)策劃需要對(duì)主題科普活動(dòng)市場(chǎng)的需求進(jìn)行充分調(diào)研，整合現(xiàn)有資源，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式進(jìn)行推陳出新，盡可能拓展合作范圍與渠道，實(shí)現(xiàn)公眾的廣泛參與。在此基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)具有可行性的策劃方案，在科普活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中，也應(yīng)不斷地調(diào)整原有方案以適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的變化。

3.1 廣泛參與調(diào)研，教育活動(dòng)形式推陳出新

根據(jù)前期調(diào)研結(jié)果顯示，目前市場(chǎng)上的“3D結(jié)構(gòu)投影視覺(jué)秀”大多注重展現(xiàn)絢麗的視覺(jué)效果，經(jīng)常忽視內(nèi)容設(shè)計(jì)。而“科學(xué)之夜”的投影秀腳本更加注重科學(xué)性，通過(guò)技術(shù)手段讓科技史變得通俗易懂，使眾更容易接受，這對(duì)于中國(guó)科技館和整個(gè)“3D結(jié)構(gòu)投影視覺(jué)秀”市場(chǎng)都是一次嘗試和挑戰(zhàn)。

“科幻主題探秘”活動(dòng)打破傳統(tǒng)的按展廳主題的參觀模式，重新建構(gòu)展品故事線(xiàn)，為觀眾原創(chuàng)了多個(gè)科幻故事，按五大科幻主題設(shè)置出“古代科技”“生物進(jìn)化”“能源危機(jī)”“智能機(jī)器”“太空探索”探秘路線(xiàn)，將展品體驗(yàn)配合動(dòng)手做活動(dòng)與科技館經(jīng)典的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)表演活動(dòng)進(jìn)行全新編排，用主題將內(nèi)容打通，同時(shí)，觀眾可以在參與的過(guò)程中收集印章、換取徽章，體驗(yàn)科學(xué)的趣味性。

“密室逃脫”板塊活動(dòng)在主展廳四層太空探索與基因展區(qū)進(jìn)行布景，面向不同年齡段觀眾的需求設(shè)計(jì)出兩種參與方式，將科普活動(dòng)與密室逃脫游戲完美結(jié)合，打造獨(dú)具中國(guó)科技館特色的“科學(xué)密室”。在設(shè)計(jì)的此板塊活動(dòng)的時(shí)候，根據(jù)中國(guó)科技館白天正常開(kāi)館的要求，將密室內(nèi)的所有隔板設(shè)計(jì)為可隨時(shí)拆卸的樣式，閉館后再統(tǒng)一進(jìn)行拼搭。

“多媒體表演秀”利用一進(jìn)館就能看到的小球陣列展項(xiàng)，重新進(jìn)行展項(xiàng)分析與設(shè)計(jì)，在其下方搭建舞臺(tái)，半空中能夠升降和改變顏色的小球矩陣配合舞蹈表演，實(shí)現(xiàn)了人與多媒體設(shè)備的完美配合，展現(xiàn)了科學(xué)與藝術(shù)融匯共生。

3.2 整合現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)全國(guó)科普?qǐng)鲳^聯(lián)動(dòng)

首屆“科學(xué)之夜”活動(dòng)面向全國(guó)科技館開(kāi)放征集了工作人員、教育活動(dòng)實(shí)施等實(shí)踐崗以及現(xiàn)場(chǎng)觀摩人員，來(lái)自寧夏科技館、廣西科技館等25家全國(guó)各省市科普?qǐng)鲳^報(bào)名參與。最終有73名工作人員參與到教育活動(dòng)實(shí)施、密室逃脫、角色扮演主題巡游等工作中，10個(gè)科學(xué)表演項(xiàng)目在活動(dòng)期間進(jìn)行展示，同時(shí)有57名全國(guó)科技館工作人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。通過(guò)資源的整合與充分利用，“科學(xué)之夜”活動(dòng)不僅進(jìn)一步提升了我國(guó)科技館教育活動(dòng)水平，還在大型主題式科普教育活動(dòng)中集中展示了全國(guó)科普?qǐng)鲳^教育活動(dòng)的最新成果，還加強(qiáng)了科技館從業(yè)人員間的交流、學(xué)習(xí)。

3.3 拓展合作范圍渠道，社會(huì)公眾廣泛征集

兩屆“科學(xué)之夜”活動(dòng)拓展了合作范圍與渠道，邀請(qǐng)多家社會(huì)科技企業(yè)、出版社參與到“科學(xué)嘉年華”“真人VR絕地求生”“科幻機(jī)甲秀”等活動(dòng)中，同時(shí)還有多個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)非遺項(xiàng)目也參與進(jìn)來(lái)。為擴(kuò)大活動(dòng)影響力及社會(huì)公眾參與范圍，提高其參與的積極性，在活動(dòng)開(kāi)始前，面向社會(huì)公眾征集了原創(chuàng)中國(guó)科幻形象，組織線(xiàn)上、線(xiàn)下征集活動(dòng)，投稿作品結(jié)合專(zhuān)家意見(jiàn)和網(wǎng)絡(luò)投票進(jìn)行排名，挑選出的原創(chuàng)科幻形象由設(shè)計(jì)師加工潤(rùn)色，打造成最終作品，同時(shí)設(shè)計(jì)制作真人服裝，其創(chuàng)作者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了展示。中國(guó)科技館開(kāi)展“科學(xué)之夜”大型主題式科普教育活動(dòng)是一次全新的探索，通過(guò)實(shí)踐我們發(fā)現(xiàn)，在“科學(xué)之夜”活動(dòng)過(guò)程中，觀眾主動(dòng)參與并與展品互動(dòng)的比例明顯增高，科普教育效果得到提升。這種變化，為科普?qǐng)鲳^開(kāi)發(fā)、策劃大型主題式教育活動(dòng)開(kāi)辟了新的天地，同時(shí)也為其自身的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造出更為廣泛開(kāi)闊的進(jìn)步空間。