同學(xué)們排著長龍似的隊伍,懷著激動與好奇的心情來到洪江古商城。開營儀式上,研學(xué)老師講解研學(xué)流程,讓同學(xué)們明白研學(xué)的要求和目標(biāo)。當(dāng)少先隊大隊長莊重地從校長手中接過開營紅旗后,參加研學(xué)旅行的同學(xué)們在研學(xué)老師的帶領(lǐng)下,順著古樸幽深的石板巷,沿著斑駁古老的封火墻,來到一棟棟古色古香的窨子屋,開始了研學(xué)之旅。
同學(xué)們首先來到汛把總署。沒多久,總署內(nèi)一位研學(xué)老師迎面走來,清了清嗓子大聲介紹:汛把總署是我國清朝設(shè)立的綠營軍基層軍事組織,主要職責(zé)是鎮(zhèn)戍地方,維護(hù)當(dāng)?shù)刂伟?。研學(xué)老師提醒大家注意看二樓窗欄上的六句警語,同學(xué)們紛紛抬頭望向天井,上面赫然刻著“對天勿欺”“罔談彼短”“待人以恕”“毋矜己奇”“不局不卑”“居仁由義”,意味深長。
接著,同學(xué)們來到忠義鏢局。一進(jìn)鏢局大門,映入同學(xué)們眼簾的是一個大大的“武”字,讓人肅然起敬。在研學(xué)老師引領(lǐng)下,同學(xué)們先參觀了鏢局里栩栩如生的人物蠟像——一位戴著眼鏡的賬房老先生正坐在桌前記賬呢!研學(xué)老師介紹了古代掌柜如何將鏢物記賬入庫的整個過程。接下來,同學(xué)們學(xué)習(xí)了國粹——武術(shù),觀看了精彩的接鏢和押鏢表演。表演結(jié)束后,同學(xué)們親自體驗了一把押鏢過程。
在順發(fā)食府吃過午飯后,同學(xué)們來到潘存德堂。這里有一口太平缸,研學(xué)老師詳細(xì)介紹了太平缸上雕刻的精美圖案——“魚龍變化”。這個圖案蘊含著商道文化內(nèi)涵:商海沉浮,變化無常,處處充滿機遇和挑戰(zhàn),如果我們努力拼搏、把握商機,就會逐漸變得富有;反之,如果錯失商機、經(jīng)營不當(dāng),也會千金散盡,一貧如洗。封火墻上的一個“?!弊忠鹆舜蠹易⒁?,這個造型十分奇特的“?!弊郑上铲o、仙鶴、鹿、龜、星辰等圖案組合而成,隱喻“?!薄暗摗薄皦邸薄跋病薄柏敗?,有“五福齊全,福星高照”之意。
同學(xué)們走進(jìn)陳榮信商行,看到堂門墻垣上鐫刻著“吃虧是?!钡淖謽印Q袑W(xué)老師說這是鄭板橋聽了商人的經(jīng)商故事后寫下的勉詞,意在勉勵大家應(yīng)當(dāng)有豁達(dá)的胸懷、不計一時之得失的風(fēng)度,暫時吃虧意味著舍棄與犧牲,吃虧有時是對誠信的投資,是福運的開始。
這次研學(xué)之旅,同學(xué)們收獲滿滿。當(dāng)小記者詢問大家印象最深的活動時,有的同學(xué)說他被“清白家風(fēng)”窨子屋內(nèi)“里仁為美”的道德故事感動,還穿上古裝按照故事情節(jié)表演了一番;有的同學(xué)說他在福全堂聽研學(xué)老師介紹“藥王”孫思邈,認(rèn)識了中藥材,學(xué)習(xí)了把脈、包藥,知道了望聞問切的中醫(yī)診斷流程;有的同學(xué)說他在徐復(fù)隆商行參觀了竹篼制作工藝,還親自拿起刻刀學(xué)習(xí)竹雕技藝;有的同學(xué)說他覺得最有意思的活動是為洪油品牌設(shè)計商標(biāo),創(chuàng)作洪江古商城宣傳標(biāo)語……
研學(xué)活動結(jié)束后,同學(xué)們來到旅游接待中心,研學(xué)老師在閉營儀式上總結(jié)了這次研學(xué)實踐活動取得的成果,對優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)行了表彰??矗麄冊诜党搪飞先栽谟懻撃亍?/p>
(占茜月系湖南懷化市洪江區(qū)中山路小學(xué)五<3>班學(xué)生,指導(dǎo)老師:王子龍)