習(xí)近平總書記指出，“過不了互聯(lián)網(wǎng)這一關(guān),就過不了長期執(zhí)政這一關(guān)”“網(wǎng)絡(luò)空間的競爭，歸根結(jié)底是人才競爭”。2018年11月四川省委網(wǎng)信辦正式組建以來，始終堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強國的重要思想為指導(dǎo)，將網(wǎng)信人才培養(yǎng)作為事關(guān)網(wǎng)信事業(yè)長遠發(fā)展的重點工作來抓，運用互聯(lián)網(wǎng)思維統(tǒng)籌推進全國首家省級層面自主建立的網(wǎng)信人才培養(yǎng)基地建設(shè)。該基地于2020年9月14日揭牌開班，被納入全國網(wǎng)信人才培養(yǎng)“基地庫”和全省干部教育培訓(xùn)體系，目前已舉辦網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險防范化解等專題培訓(xùn)班12期，1000余名領(lǐng)導(dǎo)干部和網(wǎng)信一線人員受訓(xùn)。

堅持調(diào)研破題、高點謀劃，形成基地發(fā)展“三步走”構(gòu)想。根據(jù)網(wǎng)信人才發(fā)展規(guī)劃，聚焦黨政干部互聯(lián)網(wǎng)思維和數(shù)字治理能力亟待提升、網(wǎng)信從業(yè)人員新技術(shù)新崗位培訓(xùn)亟待突破、網(wǎng)信干部人才自主培養(yǎng)平臺亟待建立等痛點堵點，成立專題調(diào)研組先后赴浙江、重慶等先行地區(qū)，四川大學(xué)、電子科技大學(xué)等知名高校，中電光谷、奇安信等頭部企業(yè)調(diào)研，充分借鑒經(jīng)驗，敏銳捕捉培訓(xùn)需求，致力填補市場空白。在充分研判的基礎(chǔ)上，結(jié)合我省實際，高起點謀劃形成“一年起步、三年成形、五年建成”基地發(fā)展構(gòu)想，即在成都、宜賓進行“一體兩地”布局，分階段打造“立足四川、面向西部、輻射全國”的四川省網(wǎng)信人才培養(yǎng)基地：2020年，依托成都信息工程大學(xué)、宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院，整合多方資源資金，掛牌建立基地；2022年左右，全面建設(shè)實體性網(wǎng)信人才發(fā)展產(chǎn)教融合創(chuàng)新示范園區(qū)；2025年左右，全面建成體系化正規(guī)化產(chǎn)業(yè)化新型互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。同時，圍繞成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)國家戰(zhàn)略，以基地帶動實施川渝網(wǎng)信人才培養(yǎng)協(xié)作計劃，“平臺共搭、資源共享、人才共育、項目共孵、學(xué)科共建、標(biāo)準(zhǔn)共商”良好態(tài)勢初步形成。

堅持政治引領(lǐng)、高位統(tǒng)籌，探索多主體共建共享模式。始終堅持黨管互聯(lián)網(wǎng)、黨管人才，按照“產(chǎn)研訓(xùn)融合、政企社協(xié)作”的基本思路，由省委組織部、省委宣傳部指導(dǎo)，省委網(wǎng)信辦聯(lián)合教育廳、人社廳，整合互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、高校、科研機構(gòu)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等多方資源，配套網(wǎng)信人才發(fā)展研究中心、網(wǎng)信人才發(fā)展聯(lián)盟、多戰(zhàn)略合作伙伴的“1+1+N”支撐體系，著力形成基地、企業(yè)、人才、產(chǎn)業(yè)、事業(yè)協(xié)同發(fā)展生態(tài)圈。在統(tǒng)籌推進上，省委網(wǎng)信辦與各合作主體簽訂書面協(xié)議，全程主導(dǎo)規(guī)劃建設(shè)、教室打造、教學(xué)體系、運營管理，全程強化安全保密、教材教輔、師資構(gòu)建、課堂內(nèi)容把關(guān)把度。在理論武裝上，堅持把習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強國的重要思想作為“開班第一課”和“從業(yè)必修課”。在運行機制上，通過共建實現(xiàn)高校、企業(yè)與基地的利益訴求聯(lián)結(jié)，聯(lián)合打造功能性教室、新興交叉學(xué)科教育研究機構(gòu)，充分激活參與主體主觀能動性，相比國內(nèi)部分基地，擁有更精準(zhǔn)的需求洞察和持續(xù)的成長動力。

堅持內(nèi)涵發(fā)展、高質(zhì)蓄能，厚植實戰(zhàn)為先的教學(xué)優(yōu)勢。始終把構(gòu)建實戰(zhàn)為先、應(yīng)用為要的特色網(wǎng)信教學(xué)教研體系作為基地生存發(fā)展的根本，突出場景式、體驗式、浸入式教育特色。在教室打造上，引進指導(dǎo)今日頭條、封面?zhèn)髅降阮^部互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，出資設(shè)計建造網(wǎng)絡(luò)輿情管理、媒體融合發(fā)展、政務(wù)新媒體、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)字治理等7間有別于傳統(tǒng)理論講授的示范性多功能教室。在培訓(xùn)供給上，自主研發(fā)教學(xué)大綱，設(shè)置主體班、專題班、研修班、資質(zhì)班4類班次，全面推出網(wǎng)絡(luò)輿情處置、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展、智慧鄉(xiāng)村治理等特色“菜單式”培訓(xùn)項目，采取專家學(xué)者、基層一線人員、黨政干部三個“三分之一”配置師資，同步打造“四川網(wǎng)信云課堂”線上平臺，與實體基地有效互補、科學(xué)銜接。在支持系統(tǒng)上，設(shè)置教學(xué)、演練、實訓(xùn)、競技4大系統(tǒng)50余類子系統(tǒng)，推出“云端集成、實戰(zhàn)實操、拓展靈活、同步迭代”亮點工程，將課堂教學(xué)、案例教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、實戰(zhàn)演練融為一體，推動功能場景互融，網(wǎng)絡(luò)安全攻防對抗、網(wǎng)評演練、新聞發(fā)言人現(xiàn)場演練等實操課程廣受歡迎。

堅持擁抱未來、高標(biāo)推進，架構(gòu)新型開放互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院。著眼網(wǎng)信人才和網(wǎng)信事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展未來，積極爭取將建設(shè)四川互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院納入全省“十四五”規(guī)劃綱要。堅持從基地切入延伸，依托成都信息工程大學(xué)、成都芯谷產(chǎn)業(yè)園，規(guī)劃“一地三區(qū)多中心” （四川省網(wǎng)信人才培養(yǎng)基地；成都信息工程大學(xué)航空港校區(qū)、人南校區(qū)和成都芯谷產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)；教學(xué)科研中心、產(chǎn)教融合工程技術(shù)中心、演訓(xùn)賽考中心、學(xué)術(shù)交流中心、場景體驗中心、數(shù)字金融研究中心等）支撐的網(wǎng)信人才發(fā)展產(chǎn)教融合創(chuàng)新示范園區(qū)。同步主導(dǎo)成都信息工程大學(xué)等戰(zhàn)略合作伙伴，高位謀劃推進四川互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院規(guī)劃、建設(shè)、招商、運營等全套系列工作，運用市場化運作方式，創(chuàng)新模式招商引資、招才引智，借力科研機構(gòu)、高校、社會組織，靈活運用銀行貸款、合作投資、基金風(fēng)投等金融支持，搭建“科技+資本+產(chǎn)業(yè)”的產(chǎn)教融合發(fā)展新模式，為高質(zhì)量建成體系化正規(guī)化產(chǎn)業(yè)化新型互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院奠定堅實基礎(chǔ)。