趙學潮
俗話說:人靠衣裝馬靠鞍。意思是,人穿上一身得體的衣服,就會顯得分外精神;馬配上一副講究的鞍,就會顯得特別威風,寫作文也是同樣的道理。作文的選材固然十分重要,但結構與形式也不容忽視。如果作文時,注重結構與形式,就如同給駿馬配上了漂亮的鞍,給美女穿上了漂亮的裙子,會變得更加精彩,更有吸引力。為此,小文特意前來請教作文教學專家文博士。
文博士取出一篇題為《鎧甲勇士》的作文,戴上老花鏡,給小文念起來:
觀眾朋友們,大家好!您現在收看的是中國澤林少兒電視臺綜藝頻道,我是節(jié)目策劃兼主持人小王,現在為您現場直播真人版的《鎧甲勇士》。
午飯后,老媽去買菜,澤林一個人在家看少兒頻道播放的動畫片《鎧甲勇士》。鎧甲勇士刑天太勇猛了,用火刑劍打得怪獸火星四濺。
澤林看得如癡如醉,突然心血來潮,想自己扮演鎧甲勇士。
澤林找來一塊長方形的木板,把它豎在欄桿邊當怪獸,又從玩具箱里翻出玩具劍當火刑劍。一切準備就緒,真人版的《鎧甲勇士》正式開演——
澤林興沖沖地學著鎧甲勇士刑天的樣子,揮舞著“火刑劍”,高聲叫道:“天地無敵之刑天必殺術……”然后,他唱著《鎧甲勇士》主題曲,掄起“火刑劍”,瘋狂地朝“怪獸”砍去。“怪獸”被打得站立不穩(wěn),澤林樂得又蹦又跳。
不好!正當澤林得意忘形時,一不小心從欄桿上跌了下去。這下可慘了!澤林重重地摔在了樓下的水泥地上,右胳膊痛得沒法動彈,他只好趴在地上號啕大哭。
這時老媽回來了,她忙把澤林扶起來,詢問是怎么回事。澤林結結巴巴地說:“我……我……正在演《鎧甲勇士》。”老媽聽了,沉下臉說:“你這個小淘氣,現在成‘骨折勇士了……”說著,媽媽便推出自行車,帶澤林去醫(yī)院了。
觀眾朋友們,希望你們吸取澤林的教訓,玩耍時千萬要注意安全??!
小文聽完,高興得拍起了手,覺得作文寫得很好。文博士問小文覺得哪里好,小文支吾了半天也說不出個子丑寅卯來??葱∥囊荒樋鄲赖臉幼?,文博士笑瞇瞇地講道:“這篇作文的小作者別具匠心,采用了現場播報的形式寫作,不僅新奇有趣,而且將事情的來龍去脈交代得一清二楚。同時,作文的主題很明確,內容十分充實,現場感很強,讀來給人身臨其境之感?!?/p>
小文聽后,若有所思地點了點頭。
接著,文博士又取出一篇題為《審核桃》的作文,小文馬上接過去看起來。
時間:3月15日下午
地點:陜西省渭南市澄城縣嫩芽閱讀作文五年級教室
主審法官:班長韓智
案犯:半塊核桃
當事人:吳美、韋唯、韓樂
審案經過:
韓法官(威嚴地):核桃,請如實陳述案件。
核桃(有些膽怯):事情是這樣的。今天上午,主人韓樂把我們兄弟姐妹十多個帶到學校,她嘴巴太饞,很快就將別的兄弟姐妹吃到了肚子里,就剩下我這個“孤家寡人”。主人沒盡興,又將我磕破,剛吃了一半,吳美來了,便將我要走了。恰巧,韋唯看見了,也問主人要核桃,主人便讓韋唯向吳美索要……
韓法官(嚴肅、急切):核桃,接著講下去!
核桃(緩了口氣):本來吳美和韋唯兩人關系挺不錯的,可因為吳美不肯把我送給韋唯,韋唯便罵了吳美,吳美也回敬了韋唯幾句。因為吳美父母離異,韋唯便罵吳美是“沒媽的孩子”。吳美一氣之下推了韋唯一把,于是兩人扭打在一起了。
韓法官(若有所思):核桃,你還有什么要補充的嗎?
核桃(有些惋惜):唉,為了我這半塊核桃,她倆打起架來了,真是太不應該了。
韓法官(高聲):案情已經審明,休庭!
小文看完作文,激動得連聲叫好。
文博士接過話茬,笑哈哈地問道:“你覺得這篇作文好在哪兒呢?”
“采用審案的形式寫作文,作者真是太有才了!文章不僅將打架一事交代得清清楚楚,而且寫得趣味盎然,還委婉地批評了這起事件的兩位當事人?!毙∥母吲d地點評說。
文博士又取出一篇題為《家鄉(xiāng)的“兩大怪”》的作文,小文忙欣賞起來。
我的家鄉(xiāng)地處陜西渭北的黃土高原,我們這兒有一些奇怪的習俗。今天,我就跟大家說說其中的兩個。
房子半邊蓋
當你來到我的家鄉(xiāng),會驚奇地發(fā)現,別處的房子都是兩邊蓋的,唯獨我們這兒的不少房子是“半邊蓋”。
這可是很久以前流傳下來的習俗。受氣候條件的影響,加上木材奇缺,老祖先們便發(fā)明了這樣的房子。同時,這樣的房子也解決了人多地少,住房緊張的問題。還有,人們信奉“肥水不外流”之說。房子這樣建,雨水就都流向了自家院內,符合風水學說。再者,它還可與鄰居的房子無縫連接,兩家共用一面背墻,既節(jié)約了建筑材料,又提高了住宅的保溫性。
手帕頭上戴
當你漫步在我家鄉(xiāng)的小巷時,會時不時看到“手帕頭上戴”的老太太,手拄拐杖慢悠悠踱步的情景。
“手帕頭上戴”的習俗由來已久。我們這兒日照強烈,干旱少雨,而且風沙天氣比較多,因此婦女們勞動時都要“手帕頭上戴”。
你別小瞧這一方小小的手帕,它的作用可大了,不僅可以防止強烈的日光傷害皮膚,還能阻止塵土進入頭發(fā),且頭發(fā)也不會被風吹亂。在外勞動,沒有隨身攜帶毛巾時,還可用它擦汗抹灰。
作文很快就看完了,小文還沉浸在作文里,要不是文博士叫了他一聲,他還發(fā)著呆呢。文博士笑呵呵地問道:“你覺得這篇作文寫得如何呢?”
“很好,很好!這篇作文采用分則介紹的形式,將家鄉(xiāng)的‘兩大怪介紹清楚了,而且結構錯落有致。這樣寫作文真是太有意思了!”小文連聲稱贊。
文博士聽完哈哈大笑起來:“其實,我們寫作文時只要肯動腦,就能想出更多新奇、有吸引力的結構與形式。結構活了,形式豐富了,就不愁寫不出精彩的作文了。小文,你可以嘗試一下呀!”
(編輯 乖乖隆地洞)