閆曉莉 萊西市濱河小學(xué)
在事業(yè)單位中,通過構(gòu)建檔案管理質(zhì)量保障體系能夠營造良好的氛圍,使檔案管理人員能夠發(fā)揮自己的才能,使得其整體素質(zhì)得以提升,在事業(yè)單位發(fā)展中,檔案管理具有不可忽視的作用。由于檔案承載諸多信息數(shù)據(jù),也為各項決策提供了依據(jù),所以,需要將該項工作落到實處,不斷完善質(zhì)量保障體系,滿足事業(yè)單位的改革發(fā)展需求。
在事業(yè)單位中,檔案管理人員的綜合素質(zhì)直接影響著該項工作質(zhì)量。根據(jù)實際情況來看,不少檔案管理人員的業(yè)務(wù)能力還有待提升,職業(yè)素養(yǎng)也需要進(jìn)一步培養(yǎng),有些檔案管理人員未能接受系統(tǒng)培訓(xùn),尤其對信息技術(shù)的應(yīng)用能力比較差,所掌握的專業(yè)知識比較匱乏,從而降低了檔案管理效率。另外,檔案管理人員的穩(wěn)定性比較低,這樣也會影響檔案管理質(zhì)量保障體系的建設(shè)進(jìn)程。
在事業(yè)單位中,根據(jù)檔案管理現(xiàn)狀來看,其規(guī)范性還需要進(jìn)一步提升,歸檔質(zhì)量不高,檔案收集不夠全面。之所以出現(xiàn)這樣的問題,與管理制度不完善存在很大關(guān)系,不僅影響了檔案管理效率,也會導(dǎo)致檔案管理人員具有較強的隨意性,降低了整體的管理質(zhì)量。除此之外,檔案管理的權(quán)威性較低,由于該項工作定位不夠準(zhǔn)確,不少人認(rèn)為該項工作耗時耗力,從而忽視了檔案管理質(zhì)量保障體系的建設(shè),無法發(fā)揮檔案管理的效能。
對檔案管理工作進(jìn)行開展的過程中,所面臨的信息、資料比較多,檔案管理人員承受著較大的工作壓力,通過合理利用信息技術(shù),在很大程度上可以優(yōu)化檔案管理工作方法。然而,不少檔案管理人員未能夠靈活應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)、措施,在傳統(tǒng)管理方式下降低了方案管理效率。對紙質(zhì)檔案資料進(jìn)行管理時,很容易發(fā)生資料丟失又或者是損壞等問題,嚴(yán)重影響了檔案資料的完整性。另外,電子檔案的管理效果不理想,無能充分發(fā)揮信息技術(shù)的作業(yè),從而阻礙了檔案管理質(zhì)量保障體系的信息化建設(shè),也阻礙了事業(yè)單位自身的發(fā)展[1]。
在事業(yè)單位中,針對檔案管理進(jìn)行質(zhì)量保障體系建設(shè)時,需要對管理理念進(jìn)行創(chuàng)新,檔案管理人員要樹立端正的職業(yè)理念,即:愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求實創(chuàng)新等等,營造良好的工作氛圍,在此基礎(chǔ)上,也要對檔案管理人員進(jìn)行思政教育,將質(zhì)量體系建設(shè)與職稱評審、進(jìn)修等相結(jié)合。同時,針對檔案管理人員要對其安全意識進(jìn)行強化,合理應(yīng)用獎懲機制,使其全身心地投入新知識學(xué)習(xí)中,保證質(zhì)量保障體系的有序建設(shè),使得檔案管理工作系統(tǒng)化開展。
對檔案管理工作來說,對質(zhì)量保障體系進(jìn)行建設(shè)時,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)需要對此項工作給予高度重視,主動履行自身的職責(zé),上級主管部門應(yīng)該質(zhì)量保障體系建設(shè)工作納入事業(yè)單位的績效考核中,而事業(yè)單位自身也應(yīng)該將此項工作與年度發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及職員緊抓質(zhì)量保障體系建設(shè),提升檔案管理質(zhì)量。除此之外,針對檔案管理工作的相關(guān)制度、法規(guī)、條例等需要大力宣傳,在日常工作中做好檔案檢查。
在檔案管理工作中,為了能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的管理目標(biāo),需要對檔案管理體系進(jìn)行大力建設(shè)。事業(yè)單位需要針對質(zhì)量保障體系的建設(shè)劃分全責(zé),根據(jù)單位自身的實際情況優(yōu)化檔案管理機構(gòu),讓檔案管理人員明確自身的工作職責(zé),表現(xiàn)突出者可以給予獎勵,以此激發(fā)其他檔案管理人員的工作熱情[2]。針對檔案管理體系,還需進(jìn)行不斷優(yōu)化,及時發(fā)現(xiàn)檔案資料存在不足,進(jìn)而發(fā)揮管理人員的監(jiān)督作用,保證檔案管理體系的完善性及規(guī)范性,讓檔案整理、修改、節(jié)約以及銷毀等有章可循,確保紙質(zhì)檔案、電子檔案的同步管理。
在質(zhì)量保障體系建設(shè)過程中,需要對檔案管理人員進(jìn)行大力培訓(xùn),提升其綜合素質(zhì),以此保證檔案管理質(zhì)量。在事業(yè)單位中,需要安排專門的人員負(fù)責(zé)檔案管理。在培訓(xùn)方面,需要對檔案管理人員的專業(yè)知識進(jìn)行豐富,提升他們的業(yè)務(wù)能力,積極學(xué)習(xí)新理念、新技術(shù),減少管理員的工作量,促進(jìn)質(zhì)量保障體系朝著信息化方向發(fā)展。另外,對于新進(jìn)的檔案管理人員需要進(jìn)行崗前培訓(xùn),讓檔案管理培訓(xùn)內(nèi)容具有吸引西,激發(fā)檔案管理人員的學(xué)習(xí)興趣,使其系統(tǒng)的學(xué)習(xí)檔案管理質(zhì)量保障體系,強化其專業(yè)能力,進(jìn)而滿足檔案管理崗位需求,推動質(zhì)量保障體系的建設(shè)進(jìn)程。
對事業(yè)單位來說,為了做好檔案管理工作需要針對評價考核機制進(jìn)行完善,應(yīng)該充分考慮,津貼方面的問題,將分配激勵、工資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一,同時,還應(yīng)該注重相應(yīng)的調(diào)控政策,一定要堅持公平、公正的原則,確保質(zhì)量保障體系的高效率建設(shè)。針對檔案管理相關(guān)情況需要及時公布,將考核結(jié)果告知相關(guān)檔案管理人員,使其充分認(rèn)識自身的不足,提升自身的工作能力,以此發(fā)揮評價考核機制的作用[3]。除此之外,也需要建立一支高素質(zhì)檔案管理隊伍,為質(zhì)量保障體系的建設(shè)提供指導(dǎo),進(jìn)一步明確該項工作的職責(zé)、目標(biāo),這樣也能夠提升檔案管理人才質(zhì)量,從而有序地進(jìn)行檔案管理。
綜上所述,在事業(yè)單位中,做好檔案管理工作十分重要,直接關(guān)系著事業(yè)單位的發(fā)展,所以,需要正確認(rèn)識該項工作的價值,持續(xù)性完善質(zhì)量保障體系,積極應(yīng)用信息化技術(shù)等進(jìn)行建設(shè)。同時,在檔案管理方面,也要做好培訓(xùn)工作,對管理人員的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行提升,不斷優(yōu)化工作方法,健全評價考核機制,從而健全檔案管理體系,只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)檔案管理質(zhì)量保障體系建設(shè)目標(biāo)。