劉曉博 青島航天半導體研究所有限公司

現(xiàn)如今，市場經(jīng)濟的增長速度逐漸放慢腳步，經(jīng)濟增長模式從以往的粗放式增長轉變?yōu)閯?chuàng)新與消費驅動式增長，企業(yè)的經(jīng)營重點落實在了生產(chǎn)方式與結構的優(yōu)化上。思政教育是保障企業(yè)穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的基礎，特別是企業(yè)內部環(huán)境日益復雜的今天，有必要加強對員工的思想政治教育，引導員工以積極的狀態(tài)促進企業(yè)內部文化的健康發(fā)展。

一、企業(yè)思政教育和企業(yè)文化的內在聯(lián)系

首先，企業(yè)思政教育和企業(yè)文化的目標一致。思政教育工作的開展要符合社會主義發(fā)展的需求，引導企業(yè)更好的適應市場經(jīng)濟體制，提升企業(yè)在行業(yè)中的競爭實力。文化建設能夠幫助企業(yè)營造良好的工作氛圍，鼓勵員工以飽滿的狀態(tài)對待工作，推動企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。思政工作可以體現(xiàn)一個企業(yè)的意識形態(tài)，反映企業(yè)的形象，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟與政治的融合，企業(yè)在追求經(jīng)濟效益的同時也要凸顯社會價值，只有這樣才能健康成長。其次，指導思想一致。企業(yè)文化建設需要堅持黨的統(tǒng)一領導，在意識形態(tài)上應高度一致，在貫徹黨的方針政策前提下結合社會發(fā)展實現(xiàn)企業(yè)內部文化建設，使企業(yè)緊隨時代發(fā)展和黨的建設步伐進行創(chuàng)新。最后，開展方式一致。思政教育的開展需要通過企業(yè)宣傳培訓進行，這樣的流程和企業(yè)文化建設比較類似，企業(yè)文化建設需借助內部渠道宣傳，根據(jù)企業(yè)實際發(fā)展態(tài)勢深入企業(yè)文化，使員工從思想上認可。所以，思政教育與企業(yè)文化建設在理論和實踐層面都有緊密的聯(lián)系，二者缺一不可[1]。

二、加強思政教育，提升企業(yè)文化內生動力的有效策略

（一）圍繞企業(yè)經(jīng)營發(fā)展開展思政教育工作

以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動為出發(fā)點，將思政教育覆蓋在企業(yè)日常管理的每個環(huán)節(jié)，創(chuàng)新企業(yè)工作機制，做好員工思想工作，對其進行人文關懷。當員工思想出現(xiàn)懈怠時，應及時給予心理疏導，拉近企業(yè)和員工間的關系。企業(yè)的思政教育工作應與員工保持一致，關注員工的切身利益，引導員工將個人利益建立在集體利益基礎上，避免二者發(fā)生沖突，將思政教育滲透到企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)，把握員工思想動態(tài)，幫助員工解決實際問題。加大對企業(yè)現(xiàn)代化管理的創(chuàng)新，舉辦職工創(chuàng)新創(chuàng)意比賽，使優(yōu)秀成果成功落地。尊重廣大員工的首創(chuàng)精神，加強資金投入，建立相匹配的人才激勵制度，鼓勵員工積極創(chuàng)新。創(chuàng)新實踐活動，帶領員工展開對上級精神和政策的學習領會，接受企業(yè)文化教育，提高員工的學習主觀能動性。此外，企業(yè)在管理中還要加強對一線員工的關愛，使員工對企業(yè)產(chǎn)生情感的認同，充實員工精神世界，豐富其人生價值，在激發(fā)員工責任感的同時，使其感到幸福，達到員工個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的共贏。

有必要遵循以人為本的原則開展思政教育工作，讓每個員工都能感受到來自企業(yè)的關懷。將思政教育工作落實到實際行動，為員工提供切實有效的工作指導。倘若企業(yè)在管理中不夠理解員工，員工就難以對企業(yè)產(chǎn)生認同感，更不會為企業(yè)發(fā)展奉獻力量，從而不利于企業(yè)文化內動力的提升。建議企業(yè)從以人為本的角度出發(fā)，尊重員工的個人利益，正確處理員工和企業(yè)的關系，提升員工工作積極性。

（二）建立思政教育工作信息管理體系

發(fā)揮信息技術的應用優(yōu)勢，建立企業(yè)思政教育工作平臺，形成黨組織的統(tǒng)一領導與工作部署。依靠新媒體渠道展開思想政治教育工作，對企業(yè)的價值觀念做出宣傳，圍繞員工關注的熱點話題，同員工深入探討。要求企業(yè)時刻保持積極開放的生態(tài)，為員工建立意見反饋渠道，鼓勵員工自由表達內心想法，廣泛采納意見[2]。將思政教育與文化建設相融合，需要企業(yè)讓員工發(fā)現(xiàn)自己在崗位工作中的價值，擺脫以往說教式的思政教育，讓員工可以在輕松和諧的氛圍下感受企業(yè)價值觀念，提升思政教育的感染力。通過企業(yè)網(wǎng)站專欄進行思政教育，使用視頻播放系統(tǒng)播放新媒體制作的宣傳資料，引導員工在業(yè)余時間觀看視頻。

（三）以民族精神滋養(yǎng)企業(yè)文化內生動力

加強宣傳教育，向員工弘揚“自強不息”的進取精神。組織員工學習習近平的重要講話與相關論著，展開形勢任務教育，引導員工成為習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐者。結合數(shù)字化閱讀方式，利用書香國網(wǎng)APP形成線上閱讀矩陣，鼓勵員工閱讀《孟子》《論語》等經(jīng)典著作，豐富思想，修養(yǎng)身心。

加強紅色革命宣傳教育，充分利用當?shù)丶t色資源，打造初心課堂，結合時代精神，帶領全體員工一同繼承中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，致力于紅色基因的傳承。這樣的紅色革命宣傳教育可以從深處激發(fā)員工的責任感和使命感，讓員工將激情投入到實際崗位工作中?？梢栽趪鴳c節(jié)、五四青年節(jié)等節(jié)日組織征文演講活動，舉辦“我們的節(jié)日”系列主題活動，向員工弘揚民族精神，傳承民族基因。與此同時，還應發(fā)揮榜樣的帶頭模范作用，在企業(yè)內部營造出“崇德向善”的氛圍。

建立企業(yè)內部思想道德講堂，通過身邊道德模范的言傳身教，向員工傳遞愛崗敬業(yè)、團結友善、誠信經(jīng)營的優(yōu)秀道德品質，使員工感受到精神力量，并將其投注于實踐工作。在企業(yè)內開辟文化長廊，建立學習園地，布置關于中國傳統(tǒng)美德的詩詞歌賦和墻面插畫，創(chuàng)建“崇德向善”主題演講或繪畫攝影活動。

三、結語

綜上所述，現(xiàn)代化企業(yè)思想政治教育工作的開展對企業(yè)文化內生動力的提升有著積極的作用，雙方在目標、指導思想、開展方式上保持著高度的一致性。因此，在未來的發(fā)展道路上，企業(yè)需要進一步圍繞自身經(jīng)營發(fā)展目標展開思政教育工作，遵循以人為本的原則，尊重員工的個人利益，為員工帶來人文關懷，通過紅色革命宣傳教育，以民族精神滋養(yǎng)文化內生動力。