歐亞美 長沙供水有限公司

做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導供水公司員工深入了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，深刻感悟和自覺踐行黨的初心和使命，加快供水公司高質(zhì)量建設的步伐，激勵全體員工滿懷信心以“一流”建設為引擎，打好“十四五”之開局年。供水公司員工黨史培訓的主要目標是立足新起點，新征程，教育引導廣大員工學黨史、悟思想、辦實事、開新局，為供水公司高質(zhì)量發(fā)展凝聚力量。

一、供水公司員工黨史培訓的重要性

（一）堅持學史明理，引領公司員工感悟思想偉力

通過學習教育，從黨的歷史發(fā)展進程中悟出事物的道理與發(fā)展規(guī)律，進一步感受到中國共產(chǎn)黨的偉大思想，能夠了解馬克思主義真理所帶來的力量，以及對于實踐的指導意義，能夠以更加鮮明的政治立場和求真務實的作風，開展日常的工作，進一步提升供水公司日常服務工作的時效性，推動工作的開展能夠把握歷史的發(fā)展規(guī)律和外部的發(fā)展局勢，深刻感悟我們黨科學把握歷史規(guī)律和世界大勢的寶貴經(jīng)驗，深刻感悟習近平總書記對大局大勢的深刻洞察和科學把握，能夠進一步培養(yǎng)忠誠和服務人民的氣魄，推動供水公司的工作邁上新的臺階。

（二）堅持學史增信，引領公司員工增強歷史自信

對于供水公司的員工來說，通過黨史學習教育，能夠培養(yǎng)高度的政治自覺以及思想方面的自覺，同時也把這種自覺進一步以行動方面的自覺進行展示，進一步與中國共產(chǎn)黨百年的光輝歷程，以及偉大的初心和使命等多個方面的內(nèi)容，增強員工的歷史自信，能夠具備較強的歷史自信意識和責任感。與供水公司的員工而言，強化歷史自信的培育是比較關鍵的，通過增強他們的歷史自信，能夠進一步結(jié)合中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和公司的發(fā)展歷史，能夠體會到中國共產(chǎn)黨建設的來之不易以及美好生活建設的來之不易，更能夠進一步體會到公司奮斗歷史過程當中的艱辛，能夠把自己的努力融入到公司的發(fā)展大局當中，堅持中國共產(chǎn)黨的領導，同時也堅決維護公司的領導，自覺把公司工作融入當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的中心大局。

（三）堅持學史崇德，引領公司員工賡續(xù)奮斗精神

賡續(xù)這條共產(chǎn)黨人的精神血脈，抓住“七一”“十一”等重要時間節(jié)點，用好紅色資源，激發(fā)公司黨員干部履職擔當、奮發(fā)超越的熱情，不斷增強攻堅克難、開拓進取的拼搏精神。

（四）堅持學史力行，引領公司員工務實擔當作為

要通過學黨史增強為民服務的意識，全力于保障全市的水壓水量和水質(zhì)安全，做好二次泵房和管道的維護等用水服務，優(yōu)化營商環(huán)境。通過黨史學習，能夠不斷汲取黨史中蘊含的豐富攻堅智慧，深刻總結(jié)黨在不同歷史時期成功應對各類風險挑戰(zhàn)的寶貴經(jīng)驗，靈活運用于各項工作中，不斷提高自身把握大局大勢、應對風險挑戰(zhàn)、推進具體落實的能力水平，在結(jié)合供水公司的業(yè)務發(fā)展以及外部的需求局勢開創(chuàng)新的發(fā)展格局，能夠把當時的學習和職能的履行進行充分的結(jié)果，不斷推動公司的更好發(fā)展，同時也把學習的成效轉(zhuǎn)化為，是開好局的重要舉措。

二、供水公司員工黨史培訓的方案

按照中央統(tǒng)一部署，公司黨史學習教育貫穿2021年全年，注重融入日常，抓在經(jīng)常，面向全體黨員，以黨員領導干部為重點開展學習教育實踐。啟動時公司召開動員大會，結(jié)束時召開總結(jié)大會。

（一）黨史學習教育的階段

供水公司的員工黨史培訓分三個階段進行：

第一階段：從動員大會開始到“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會，應當是學習作為整體的學習重點內(nèi)容，在公司與公司的日常學習環(huán)節(jié)當中開展全體黨史集中學習了解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷史。

第二階段：從“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會到黨的十九屆六中全會，進一步學習中國共產(chǎn)黨成立100周年大會當中國家領導人層面的重要講話精神以及與之相關的理論文章。

第三階段：從黨的十九屆六中全會到總結(jié)大會，把黨史學習教育與學習黨的十九屆六中全會精神結(jié)合起來，進一步結(jié)合供水公司的發(fā)展格局以及服務國家發(fā)展的職能，以此為指導，深化對于黨史的系統(tǒng)把握和中心工作的深入體會，明確繼承傳統(tǒng)，立足當前，開創(chuàng)未來的實踐要求。

（二）組織專題學習和活動

供水公司要在傳統(tǒng)黨員干部自學的基礎之上，通過理論學習中心組帶頭學習的方式，舉辦各種類型的讀書班和黨課，帶領整個公司的員工參與到黨史的專題學習當中。以黨支部作為主要的單位，用好三會一課的學習陣地，結(jié)合黨史學習開展形式多樣的學習活動。職能部門結(jié)合部門的學習平臺開展各種類型的黨史學習，用好線上線下結(jié)合的學習渠道。在“七一”前后黨員領導干部進入到各個科室和各個部門當中，上一次以黨史為主題的專題黨課，針對領導干部和普通的員工確定針對性的學習內(nèi)容和黨課內(nèi)容。每個月組織開展一次唱紅歌活動，組織與黨史學習教育相關的演講比賽和微黨課比賽，“七一”前后舉行大合唱比賽和活動。

（二）加強政治引領

黨員領導干部帶頭講黨史、講公司發(fā)展史。公司主要負責同志、黨支部書記帶頭開展宣講活動，主動邀請專家學者、宣講團講師蒞臨公司開展宣講。

（三）做好培訓教育

分期分批對黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子進行系統(tǒng)培訓，將黨史學習教育納入黨務工作培訓課程和入黨積極分子培訓班課程；將黨史學習教育納入員工理論學習計劃。

（四）開展“我為群眾辦實事”實踐活動

公司要把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育的重要內(nèi)容，以人民群眾得實惠、黨員干部受教育、黨群關系新發(fā)展、開局起步聚力量為主要目標，把學習黨史同解決實際問題、推動工作相結(jié)合，形成長效機制，重點開展一項“我為群眾辦實事”實踐活動；著力改善民生，聚焦員工關注的急難愁盼問題，組織開展黨員干部下基層辦實事。

（五）召開專題組織生活會

“七一”前后，公司要召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。黨史學習教育總結(jié)大會召開之前，供水公司的各個黨支部需要圍繞黨史學習教育舉行一次專題民主生活會，公司的領導干部必須要嚴格執(zhí)行關于組織生活會方面的雙重制度，基于普通黨員的身份參加所在黨支部的組織，同時也參與到領導班子的專題民主生活會當中，能夠認真開展批評與自我批評，進一步對學習教育的成效進行檢驗與反思。非黨員領導干部列席會議，不作對照檢查。

三、結(jié)語

在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，全國上下開展黨史學習教育是一次精神的系列，對于公示于公司而言，由于自身的工作義務與社會的基礎建設，與人民的生活息息相關，因此開展黨史學習教育，能夠進一步賡續(xù)紅色精神，把為人民服務的理念真真切切融入到工作的具體實踐當中，能夠在我為群眾辦實事的過程當中不斷強化對于服務基層的認識，不斷提升為民服務的意識，從而使得人們對于用水服務的滿意度得到全面的提升，能夠結(jié)合供水公司的業(yè)務發(fā)展格局，進一步助力當?shù)氐慕?jīng)濟建設與社會發(fā)展，形成我國社會發(fā)展中的新力量和新成果。