余志娟,劉 聰,陳擁彬
(湖北科技學(xué)院,湖北 咸寧 437100)
在“四全媒體”背景下,信息無所不及、無處不在,顛覆了輿論生態(tài),驅(qū)動著媒體格局與傳播方式變革,對科技期刊編輯提出了新的挑戰(zhàn),也對科技期刊編輯勝任力素質(zhì)提出了新的要求。對照新的要求,當(dāng)前科技期刊編輯勝任力素質(zhì)存在些許不足,對媒體融合發(fā)展以及科技界新聞輿論工作造成了較大的不利影響?;诖耍骄俊八娜襟w”背景下科技期刊編輯勝任力素質(zhì)的發(fā)展對策尤為關(guān)鍵。在勝任力素質(zhì)的概念被提出之后,眾多國內(nèi)外學(xué)者開始對勝任力素質(zhì)進(jìn)行研究,相關(guān)研究對勝任力素質(zhì)的特征、影響因素與概念等作出了進(jìn)一步解釋。但是,當(dāng)前并沒有形成與科技期刊編輯勝任力素質(zhì)相關(guān)的研究成果。本研究首次立足“四全媒體”時(shí)代,以科技期刊編輯勝任力素質(zhì)為主題開展了研究,創(chuàng)造性地分析了科技期刊編輯在“四全媒體”時(shí)代的現(xiàn)狀、不足以及要求、提升策略,即深化“四全媒體”的時(shí)代內(nèi)涵,又可作為科技編輯專業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)方案,帶動科技期刊編輯專業(yè)水平提升,助力科技期刊行業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
“四全媒體”初次提出于中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí),其在效能維度、空間維度以及時(shí)間維度集中呈現(xiàn)出全息媒體、全程媒體、全效媒體、全員媒體的特征。
全息媒體主要指在大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)展、物聯(lián)網(wǎng)以及多維成像技術(shù)日益成熟的進(jìn)程中,物理空間智能仿真呈現(xiàn)度向更高的水平遞進(jìn),物理信息源頭的真實(shí)度缺失誤差進(jìn)一步縮減,全方位標(biāo)準(zhǔn)化記錄、多視角數(shù)字化再現(xiàn)初步實(shí)現(xiàn),信息傳播與新聞報(bào)道遞延到了更廣闊的空間,推進(jìn)的信息在空間維度的多方位呈現(xiàn),以及物體在空間內(nèi)的多視角播放。
全程媒體主要指在移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迭代、信息傳輸技術(shù)升級驅(qū)動下,媒體可以初步實(shí)現(xiàn)同步傳輸、記錄,新聞報(bào)道以及信息傳播貫穿到了整個(gè)時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)體系,具體呈現(xiàn)出信息事件的全過程記錄以及無間隔(或可忽略不計(jì)的短間隔)上傳。
全效媒體特指在多種類比媒體載體與技術(shù)應(yīng)用量、應(yīng)用類型不斷增加的情況下,媒體給予了受眾更大范圍的體驗(yàn)認(rèn)識,也向外界傳遞了更為強(qiáng)大的效能。具體表現(xiàn)為圖像、文字、圖片、聲音等信息交融綜合豐富立體;碎片化、移動化、分眾化融合傳播更為鮮明;功能集成、區(qū)分、創(chuàng)新持續(xù)加速,驅(qū)動著商務(wù)、信息、社交、政務(wù)整合為一個(gè)整體,保證內(nèi)容形式與媒體受眾期待相符,甚至帶動受眾從多個(gè)程度出發(fā)與媒體聯(lián)動、互動,同步提升媒體傳播效果體驗(yàn)感、全面性以及獲得感。
全員媒體主要指在移動智能終端大范圍應(yīng)用的進(jìn)程中,媒體進(jìn)入門檻被進(jìn)一步壓縮,參與主體量明顯增加,多元共治代替了一元主導(dǎo),柔性制衡代替了強(qiáng)力引導(dǎo),宣傳輿論場向公共輿論廣場發(fā)展,同頻共振、多向互動特征愈加凸顯,最終呈現(xiàn)出人人都是媒體、人人都有話筒的現(xiàn)實(shí)場景[1]。而在這一現(xiàn)實(shí)場景中,每一個(gè)體均具有新聞報(bào)道與信息傳播機(jī)會,新聞媒體內(nèi)部也面臨著專業(yè)報(bào)道不可空白、隨時(shí)處于現(xiàn)場的要求。這種情況下,全媒體型、專家型記者將持續(xù)涌現(xiàn),為主流輿論提供有效的引導(dǎo),為全民媒介素養(yǎng)提高提供依據(jù)。
勝任力(Competency)源于拉丁語Competere,意為恰當(dāng)?shù)?、適當(dāng)?shù)摹_@一概念最早由美國哈佛大學(xué)教授David McClelland提出,定義為“個(gè)體所具備且可在某一領(lǐng)域、某些職位上取得優(yōu)秀業(yè)績表現(xiàn)的內(nèi)在特點(diǎn)、穩(wěn)定特征”。由此可知科技期刊編輯勝任力素質(zhì)就可以認(rèn)定為:在特定環(huán)境中,科技期刊編輯立足自身崗位做出優(yōu)秀業(yè)績所需的動機(jī)、態(tài)度、特質(zhì)、技能、價(jià)值觀、行為等。
通過對當(dāng)前科技期刊編輯勝任力素質(zhì)進(jìn)行分析可知,科技期刊編輯主要具備基準(zhǔn)性勝任力。即編輯學(xué)知識和熟練運(yùn)用能力、所負(fù)責(zé)學(xué)科領(lǐng)域自然科學(xué)知識和運(yùn)用能力、策劃能力、創(chuàng)新思維能力、外語知識,以及自我工作認(rèn)知、工作動機(jī)等鑒別性勝任力。多數(shù)編輯從事的內(nèi)容為科學(xué)技術(shù)新成果、信息的再創(chuàng)造活動,可以緊跟時(shí)代、體現(xiàn)特征,進(jìn)行與所在學(xué)科發(fā)展息息相關(guān)的新理論、新成果、新趨勢反映,并發(fā)現(xiàn)原創(chuàng)稿件中存在的問題,幫助文本創(chuàng)作者分析、解決相應(yīng)問題[2]?,F(xiàn)階段多數(shù)科技期刊編輯的勝任力素質(zhì)集中在經(jīng)驗(yàn)型信息方面,不注重面向更加廣闊的背景提升個(gè)體結(jié)構(gòu)化運(yùn)用知識完成工作的技能。特別是在期刊網(wǎng)站建立范圍持續(xù)擴(kuò)大的進(jìn)程中,科技期刊編輯雖然可以初步適應(yīng)網(wǎng)上投稿、網(wǎng)上編輯、網(wǎng)上審稿、網(wǎng)上校對、網(wǎng)上排版、網(wǎng)上發(fā)行等一體化進(jìn)程,但是無法熟練運(yùn)用全媒體技術(shù)面向更廣闊的受眾群體創(chuàng)造性地開展論文內(nèi)容審讀、編輯,在一定程度上影響了富有創(chuàng)新性的科技論文的推出。
2.2.1觀念滯后,無法精準(zhǔn)界定受眾
作為一名科技期刊編輯,首先要具備的勝任力素質(zhì)就是精準(zhǔn)界定受眾。但是,當(dāng)前多數(shù)科技期刊編輯不具備超前意識,專業(yè)發(fā)展理念滯后,僅關(guān)注國家政策與行業(yè)導(dǎo)向,不尊重面向市場受眾調(diào)查、策劃、選題,導(dǎo)致策劃展示的作品與受眾需求存在偏差,影響了期刊成果的傳播效果。
2.2.2資源儲備不足,無法動態(tài)生動展現(xiàn)成果
作為一名科技期刊編輯,不僅需要具有科技選題方向的專業(yè)基礎(chǔ)知識,而且需要具有扎實(shí)的市場營銷知識。但是當(dāng)前多數(shù)科技期刊編輯在信息收集儲備時(shí)仍然停留在靜態(tài)被動層面,無法滿足全程媒體的實(shí)效性特征,也無法滿足立體展現(xiàn)科技成果,最終影響了富有深刻內(nèi)涵的科技論文的形成。
2.2.3技術(shù)素質(zhì)不高,無法及時(shí)捕捉話題
“四全媒體”時(shí)代的科技期刊編輯不單單需要具有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)、市場調(diào)查能力、文案撰寫能力與組織協(xié)調(diào)能力,而且需要具有高超的技術(shù)素質(zhì)。但是當(dāng)前仍有部分科技期刊編輯無法適應(yīng)技術(shù)升級進(jìn)程,對大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)了解不深,導(dǎo)致其無法及時(shí)捕捉學(xué)科熱點(diǎn)話題或前沿成果,制約了“四全媒體”時(shí)代先進(jìn)技術(shù)優(yōu)勢的充分發(fā)揮,也在一定程度上對科技期刊可持續(xù)發(fā)展造成了負(fù)面影響。
“四全媒體”背景下全效媒體特征的顯著表現(xiàn),促使高效率傳播、精準(zhǔn)確定位置成為科技期刊編輯的首要任務(wù)??萍计诳庉嫴粏螁涡枰M(jìn)行受眾需求的無偏差鎖定,而且需要為鎖定對象提供專業(yè)定制科技信息產(chǎn)品。具體表現(xiàn)為持續(xù)獲取受眾資源的能力、做優(yōu)做精稿件的能力。從線上視角進(jìn)行分析,持續(xù)獲取受眾資源的能力需要科技期刊編輯立足“四全媒體”背景,承擔(dān)自媒體的維護(hù)、管理,靈活運(yùn)用微博、微信以及網(wǎng)絡(luò)端口,構(gòu)筑匯集高水平科技期刊作者、閱讀者的社交平臺,并靈活運(yùn)用人工智能技術(shù),定期為讀者推送目標(biāo)信息,構(gòu)筑用戶黏性更強(qiáng)的場景。從線下視角進(jìn)行分析,持續(xù)獲取受眾資源的能力需要科技期刊編輯勝任依托專業(yè)研討會、線下學(xué)術(shù)報(bào)告會等交流活動開展內(nèi)容推廣經(jīng)營,即與相應(yīng)期刊利益相關(guān)者展開面對面信息交互,提高其對期刊的認(rèn)可度,激發(fā)其對期刊的貢獻(xiàn)度;做優(yōu)做精稿件的能力主要表現(xiàn)為內(nèi)容為王宗旨下科技期刊編輯穩(wěn)定受眾資源,朝著更加優(yōu)秀、更加精細(xì)、更加嚴(yán)格的方向進(jìn)行稿件審定,同時(shí)利用全媒體技術(shù)進(jìn)行信息采集整合。
“四全媒體”背景下全程媒體特征的顯著表現(xiàn),促使面對事件發(fā)展全生命周期的動態(tài)跟蹤、泛在交流、實(shí)時(shí)互動成為媒體面臨的關(guān)鍵任務(wù)。因此,科技期刊編輯應(yīng)立足科技期刊出版流程,認(rèn)識到傳統(tǒng)科技期刊出版流程在保證刊物高質(zhì)量方面的優(yōu)勢,以及出編輯、作者與讀者之間互動交流缺失的劣勢。從打破受眾靜態(tài)被動搜集所需信息層面入手,發(fā)掘全程媒體實(shí)效性特征,進(jìn)行發(fā)行勝任力素質(zhì)、審稿勝任力素質(zhì)、組稿勝任力素質(zhì)、編輯勝任力素質(zhì)、排版勝任力素質(zhì)的提升[3]。上述勝任力素質(zhì)在“四全媒體”背景下又可表現(xiàn)為智能化編輯出版發(fā)行工具應(yīng)用能力。即科技期刊編輯應(yīng)主動學(xué)習(xí)智能化在線采編系統(tǒng)、交互式編輯校對系統(tǒng)等全媒體線上采編工具,實(shí)現(xiàn)與審稿負(fù)責(zé)人、作者之間高效率信息交互,以便在保障期刊內(nèi)容有效性的同時(shí),壓縮組稿周期。同時(shí)面對科技期刊出版全生命周期,熟練運(yùn)用科技期刊自媒體公眾號、移動客戶端,與傳播者、生產(chǎn)者、接收者之間展開常態(tài)化溝通,顯著提高參與者體驗(yàn)感,為受眾群體范圍的進(jìn)一步擴(kuò)大提供依據(jù)。
“四全媒體”背景下全息媒體特征的顯著表現(xiàn),促使直觀而多方位展現(xiàn)新理論、新技術(shù)成為科技期刊編輯的核心任務(wù)。此時(shí),科技期刊編輯就需要挖掘、利用全息媒體為自身工作信息傳播效能帶來的全新機(jī)遇,有選擇地利用AR、VR、短視頻等全息媒體技術(shù),助推以往平面化信息表現(xiàn)形式向多感官、多層次復(fù)合式表現(xiàn)形式轉(zhuǎn)化,達(dá)到增強(qiáng)讀者對科技期刊信息傳播滿意度、接受度、體悟度的效果。具體表現(xiàn)為信息立體化傳播能力、信息全方位搜集能力。信息立體化傳播能力要求科技期刊編輯應(yīng)立足全媒體情境,適應(yīng)數(shù)字閱讀規(guī)律,傳播超出文本內(nèi)容的衍生類科技知識;信息全方位搜集能力則要求科技期刊編輯利用移動智能設(shè)備或者網(wǎng)頁界面,由點(diǎn)到線、由線到面的收集與編輯工作相關(guān)的內(nèi)容,為立體編輯提供充足的素材庫。
“四全媒體”背景下全員媒體特征的顯著表現(xiàn),削弱了信息發(fā)布者、傳播者之間的角色邊界,每一個(gè)看似細(xì)微的話題均可向某一領(lǐng)域熱點(diǎn)演變。這種情況下,科技期刊編輯就需要具備捕捉并展現(xiàn)相應(yīng)行業(yè)內(nèi)的熱點(diǎn)話題,并在與作者、讀者展開常態(tài)化溝通的能力,同時(shí)精準(zhǔn)把控行業(yè)科技遞延方向,同步提升刊物學(xué)術(shù)影響力、信譽(yù)度[4]。具體表現(xiàn)為:科技期刊編輯需要具備信息關(guān)卡把控能力、組織協(xié)調(diào)能力、全媒體數(shù)據(jù)分析能力。其中信息關(guān)卡把控能力要求科技期刊編輯進(jìn)行自身職業(yè)定位的重新塑造,從文字處理人員向信息關(guān)卡把控人員轉(zhuǎn)變,即在確??萍汲晒c科技期刊學(xué)術(shù)規(guī)范、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相一致的同時(shí),與同一行業(yè)或者相近行業(yè)評議專家溝通,展開稿件評議審定,保障科技期刊服務(wù)于技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)變化更新作用的有效發(fā)揮;組織協(xié)調(diào)能力要求科技期刊編輯立足全員媒體信息場域,進(jìn)行專業(yè)熱點(diǎn)話題設(shè)置,驅(qū)動行業(yè)專家與讀者、作者與讀者、行業(yè)專家與讀者之間的深層次信息交互,達(dá)到精準(zhǔn)識別讀者需求,刺激作者靈感,豐富行業(yè)專家素材庫的目的;全媒體數(shù)據(jù)分析能力要求科技期刊編輯可以面對海量信息進(jìn)行富有價(jià)值觀點(diǎn)的抽汲。即利用云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代化技術(shù)手段,系統(tǒng)汲取與對應(yīng)期刊存在一定聯(lián)系的信息數(shù)據(jù),并對相應(yīng)信息技術(shù)進(jìn)行規(guī)整。
“四全媒體”時(shí)代的編輯與傳統(tǒng)編輯存在較大區(qū)別,其對編輯自身素質(zhì)、技能要求更高。作為一名現(xiàn)代型科技期刊編輯,不單單需要具備傳統(tǒng)編輯所需的基本技能,而且需要從更高的視角為科技文化服務(wù)。
在內(nèi)容方面,科技期刊編輯應(yīng)及時(shí)從單一方向的文本關(guān)卡把控者轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒒娱_發(fā)與營銷人?!八娜襟w”出版語境的到來,讓傳統(tǒng)編輯角色呈現(xiàn)出新的活力,但回顧編輯變化更新歷程,可以發(fā)現(xiàn)科技期刊的編輯并非固守于單一層次,而是隨著科技的進(jìn)步、時(shí)間的推移而不斷豐富。在傳統(tǒng)的科技期刊編輯觀念中,自身主要承擔(dān)文字整理、文本關(guān)卡把控的后期制作者角色,科技期刊編輯工作目標(biāo)多為圖書,并不涉及發(fā)行、圖書策劃、市場營銷,限制了編輯發(fā)展進(jìn)程。因此,科技期刊編輯應(yīng)立足“四全媒體”時(shí)代新舊媒介有機(jī)融合背景,利用數(shù)字與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打破媒介間介質(zhì)壁壘的契機(jī),將自身從單一性質(zhì)的文本把關(guān)者轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒒娱_發(fā)與營銷者。即在原創(chuàng)科技期刊背景下,期刊編輯不單單是信息內(nèi)容的提供者、制作者、開發(fā)商,而且是雜志讀者的互動者,為讀者提供更多地參與雜志編輯渠道。
隨著技術(shù)升級,智能媒體、全媒體、融媒體逐漸進(jìn)入科技期刊編輯出版行業(yè),人人均可成為“公民編輯”的態(tài)勢逐漸顯現(xiàn),單一型科技期刊編輯已無法滿足用戶需求,復(fù)合型、全能型編輯必將成為主流[5]。復(fù)合型、全能型編輯主要是在精通編輯工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上,知識面不局限于大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識而是廣泛涉獵多學(xué)科知識的編輯。因此,在將編輯策劃作為首要?jiǎng)偃翁卣鞯幕A(chǔ)上,科技期刊編輯還需要注重利用日常工作機(jī)會鍛煉基本功。比如,研讀《中國科技期刊研究》《中國編輯》《科技與出版》等編輯出版類學(xué)術(shù)期刊,參加學(xué)術(shù)沙龍、編輯培訓(xùn)班、編輯大賽積累經(jīng)驗(yàn)等。同時(shí)深入科研一線捕捉最新的科研成果,不斷跟蹤學(xué)科前沿,不斷積累,為專業(yè)領(lǐng)域最重要、最有影響力、最高端的學(xué)術(shù)資源成果匯集提供依據(jù)。
由新聞出版總署推動、由中國科協(xié)主編的《中國科技期刊發(fā)展藍(lán)皮書(2020)》可知,在“四全媒體”背景下,科技期刊用戶內(nèi)容表現(xiàn)力、服務(wù)速度及所傾向利用的出版技術(shù)均關(guān)乎刊物出版質(zhì)量、受眾體驗(yàn)。此時(shí),科技期刊編輯就需要從增強(qiáng)讀者的閱讀體驗(yàn)出發(fā),借助全媒體手段,適應(yīng)媒介資源能動性發(fā)展趨勢。同時(shí)根據(jù)當(dāng)前科技期刊刊文的類型分布、傳播規(guī)律,利用智能化采編平臺、出版平臺和稿件處理系統(tǒng),進(jìn)行資源的強(qiáng)化建設(shè)。在此基礎(chǔ)上,強(qiáng)化視聽手段運(yùn)用,與專家建立密切聯(lián)系,選擇更高水平的科技刊物原創(chuàng)團(tuán)隊(duì),保證產(chǎn)品的科學(xué)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性[6]。比如,借鑒美國著名《美國化學(xué)會志》《物理評論快報(bào)》以及我國《中華腫瘤雜志》等資源建設(shè)經(jīng)驗(yàn),與一流的專家學(xué)者展開線上信息交互。除了主動向可引領(lǐng)行業(yè)學(xué)術(shù)資源的專家約稿外,還可以與其探討前沿?zé)狳c(diǎn)話題、重點(diǎn)欄目策劃,以及相關(guān)線下學(xué)術(shù)會議組織。
在“四全媒體”時(shí)代,優(yōu)秀的原創(chuàng)研究成果開放度越來越大,優(yōu)秀的科研成果不管發(fā)表在何種平臺,均離不開科學(xué)領(lǐng)域的話語權(quán)。因此,作為科技期刊編輯隊(duì)伍的一員,科技期刊編輯應(yīng)從克服優(yōu)質(zhì)稿源缺乏難題出發(fā),著重提升自身外語水平,面向國際,開發(fā)編委、專家學(xué)者資源,為提升稿件質(zhì)量、期刊影響力奠定基礎(chǔ)。在與專家開展信息交互的同時(shí),科技期刊編輯還可以從確認(rèn)編輯修改、要求解決問題、細(xì)心闡述修改原因等方面與作者開展信息交互,并根據(jù)信息交互情況,進(jìn)行作者學(xué)術(shù)水平、專業(yè)能力、行文風(fēng)格、知識結(jié)構(gòu)的細(xì)化分類,以便隨時(shí)根據(jù)稿件刊發(fā)需要快速定位目標(biāo)作者。有條件的情況下,科技期刊編輯還可以組織線上征文比賽、不同類別線上線下學(xué)術(shù)活動,或者經(jīng)過遴選青年學(xué)者編委、資深專家推薦等渠道,發(fā)掘具有潛力的新銳作者,為后期約稿工作儲備優(yōu)質(zhì)資源[7]。
此外,在儲備約稿工作儲備優(yōu)質(zhì)資源的過程中,鑒于科技期刊在行業(yè)讀者方面的競爭日益白熱化,科技期刊編輯應(yīng)注重利用市場化工具,發(fā)掘更富閱讀價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值、傳播價(jià)值的刊文,建立覆蓋范圍更加廣泛、涉及內(nèi)容更加豐富的資源文本體系。
“四全媒體”背景下,一流科技期刊較為注重融合最新科研技術(shù)、出版技術(shù),涵蓋了在線交流、數(shù)字科研、多媒體表現(xiàn)、開放獲取等多種形式,可以同時(shí)給讀者、作者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)[8]。因此,科技期刊編輯應(yīng)立足“四全媒體”背景下全程媒體、全效媒體、全員媒體以及全息媒體特征,突破因自身媒體技術(shù)能力而帶來的壁壘,掌控與新媒體相關(guān)的信息傳播形態(tài)、學(xué)術(shù)成果,并將其轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐可用技術(shù),為科技期刊的編輯出版賦能。同時(shí)以功能完善的數(shù)字化出版平臺建設(shè)為主旨目標(biāo),從復(fù)合出版視角出發(fā),主動學(xué)習(xí)與數(shù)字化平臺設(shè)計(jì)、內(nèi)容維護(hù)相關(guān)的任務(wù),并探索全媒體技術(shù)的融合應(yīng)用方法,為傳統(tǒng)出版發(fā)行以外的期刊數(shù)據(jù)庫平臺、期刊網(wǎng)站、微博、客戶端、微信公眾號等平臺整合提供依據(jù),最終助推科技成果的全媒體、全類型發(fā)布。在這個(gè)基礎(chǔ)上,科技期刊編輯還需要面向未來科技的重要發(fā)展方向,學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù),并致力于探索利用上述技術(shù)提升內(nèi)容生產(chǎn)傳播效率的途徑[9]。比如,科技期刊編輯可以充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù),搜集、剖析本學(xué)科的熱點(diǎn)話題、前沿進(jìn)展、重要成果,把控一段時(shí)間內(nèi)學(xué)科發(fā)展變化內(nèi)在規(guī)律,進(jìn)行稿件創(chuàng)新性、原創(chuàng)性辨別,獲取自身在選題策劃、審稿把關(guān)、稿件組織、編輯加工中的質(zhì)量把控主動權(quán)。比如,《中華腫瘤雜志》編輯就善于利用大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)現(xiàn)熱點(diǎn)話題和重要成果。在大數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)挖掘分析中發(fā)現(xiàn)腫瘤免疫治療中PD-1在實(shí)體瘤中研究進(jìn)展后及時(shí)展開約稿并進(jìn)行了PD-1重點(diǎn)號的刊登,最大化發(fā)揮了全媒體技術(shù)在提升科技成果學(xué)術(shù)影響力、社會影響力方面的作用。
此外,在技能層面,科技期刊編輯應(yīng)及時(shí)從簡單的平面化處理轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓷途庉媅10]。即根據(jù)《新聞出版總署關(guān)于進(jìn)一步推動新聞出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見》的相關(guān)要求,依據(jù)立體化、全方位、深層次開發(fā)原則,發(fā)掘Adobe的PDF、超星的PDG、方正的CEB等需求,在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時(shí),掌握Photoshop圖像處理軟件、Premiere視頻處理軟件、Word文字處理軟件等基本媒體技術(shù),突破紙張的限制,跨越技術(shù)的“鴻溝”。
綜上所述,“四全媒體”背景下,科技期刊編輯應(yīng)在回顧以往科技期刊工作與媒體融合發(fā)展歷程的同時(shí),把握信息技術(shù)時(shí)代新興媒體發(fā)展趨勢,適應(yīng)歷來的科技期刊傳播規(guī)律,辯證分析科技期刊中蘊(yùn)含的科學(xué)理論與全媒體發(fā)展的內(nèi)在機(jī)理,對自身勝任力素質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步完善。同時(shí)以內(nèi)容為根本,以技術(shù)為支撐,向資源整合、平臺再造以及流程優(yōu)化中投入更多的精力,最終成長為可勝任“四全媒體”形勢的編輯人才。
黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào)2021年6期